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古文观止—《潮州韩文公庙碑》全文及译文注释匹夫而为百世师,一言而为天下法。【翻译】:一个普通人却成为百世的宗师,一句话却成为天下人效法的准则。【注释】:匹夫:平民百姓,普通人。百世师:百代的师表、楷模。天下法:天下人效法的准则。法,准则、法则。【简析】:劈头两句气势豪迈,笔力千钧,以极简之语概括韩愈的历史地位——以平民之身,立百世之教,定天下之则。是皆有以参天地之化,关盛衰之运。【翻译】:这都是因为他们能够参与天地的化育,关系着国家盛衰的命运。【注释】:是:这,指上述“匹夫而为百世师,一言而为天下法”之人。有以:有用来……的(能力、资质)。参天地之化:与天、地并立为三,共同化育万物。参,参与、并立。关:关系、关联。盛衰之运:兴盛衰败的气运。【简析】:将韩愈的地位提升到与天地并立的高度,说明伟大人物关乎国家命运。其生也有自来,其逝也有所为。【翻译】:他们的降生是有来历的,他们的逝去也是有所作为的。【注释】:其:代词,指上述伟大人物。生:出生、降生。自来:有来源、有来历。逝:去世、离世。所为:有所作为、有目的。【简析】:承接上句,说明伟人的生死皆非偶然,暗含韩愈乃天命所降之意。故申、吕自岳降,傅说为列星,古今所传,不可诬也。【翻译】:所以申伯、吕侯是山神降世,傅说死后化为天上的星辰,这些古今传诵的事是不可否认的。【注释】:申、吕:申伯和吕侯(甫侯),周朝大臣,姜姓。《诗经·大雅·崧高》有“维岳降神,生甫及申”之句-。自岳降:从山岳降生。岳,高大的山。傅说(yuè):商朝贤相,辅佐武丁使商朝中兴。《庄子·大宗师》载“傅说乘东维,骑箕尾,而比于列星”,传说他死后化为星宿-。列星:众星。诬:欺骗、否认。【简析】:连用两个典故,说明伟人降生与逝去皆有非凡来历,为下文颂扬韩愈作铺垫。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”【翻译】:孟子说:“我善于修养我的至大至刚之气。”【注释】:孟子:孟轲,战国时期儒家代表人物。善养:善于修养培养。浩然之气:正大刚直的精神气质。语出《孟子·公孙丑上》。【简析】:引孟子名言,引出全文核心概念——“浩然之气”,以此贯通全篇。是气也,寓于寻常之中,而塞乎天地之间。【翻译】:这种气,蕴藏在寻常事物之中,而充溢在天地之间。【注释】:是气:这种气,指浩然之气。寓:寄寓、蕴藏。寻常:平常、普通。塞:充塞、充满。【简析】:说明浩然之气无处不在,既在平常之中,又充塞天地,为下文写其威力蓄势。卒然遇之,则王公失其贵,晋、楚失其富,良、平失其智,贲、育失其勇,仪、秦失其辩。【翻译】:突然遇到它,王侯公卿就会失去他们的尊贵,晋国、楚国这样的大国也会失去它们的富强,张良、陈平也会失去他们的智谋,孟贲、夏育也会失去他们的勇气,张仪、苏秦也会失去他们善辩的口才。【注释】:卒(cù)然:突然。卒,通“猝”。王公:王侯公卿。晋、楚:春秋时晋国和楚国,代指大国。良、平:张良和陈平,西汉开国功臣,以智谋著称。贲(bēn)、育:孟贲和夏育,古代著名勇士。仪、秦:张仪和苏秦,战国纵横家,以善辩著称。【简析】:连用五组对比,以王公之贵、晋楚之富、良平之智、贲育之勇、仪秦之辩,反衬浩然之气的力量,气势磅礴。是孰使之然哉?【翻译】:是谁让它有这样的力量呢?【注释】:孰:谁。使之然:使它这样。然,如此、这样。【简析】:设问过渡,引出对浩然之气本质的论述。其必有不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不随死而亡者矣。【翻译】:它一定有不凭借形体而自立,不依仗力量而自行,不依赖生命而存在,不跟随死亡而消逝的东西。【注释】:依形:凭借形体。恃(shì)力:依靠力量。待生:依赖生命。随死而亡:随着死亡而消失。【简析】:以四个“不”排比,描述浩然之气超越形、力、生、死的永恒特质,句式雄健。故在天为星辰,在地为河岳,幽则为鬼神,而明则复为人。【翻译】:所以在天上就化为星辰,在地上就成为山河,在幽冥中就是鬼神,在人间就重新成为人。【注释】:星辰:星星。河岳:黄河和五岳,泛指山河。幽:幽冥之处,阴间。明:人间、阳世。复为人:重新化为人。【简析】:说明浩然之气无处不在,天人相通,为下文写韩愈乃浩然之气的化身作铺垫。此理之常,无足怪者。【翻译】:这是很平常的道理,不值得奇怪。【注释】:理之常:道理中的常态、常理。无足怪:不值得奇怪。【简析】:收束前段议论,语气从容,为下文转入对韩愈的具体论述作过渡。自东汉以来,道丧文弊,异端并起。【翻译】:从东汉以来,道统丧失,文风衰败,各种异端邪说纷纷兴起。【注释】:道丧:儒道沦丧。文弊:文风衰败。弊,败坏。异端:儒家以外的学说,此指佛老等。并起:纷纷兴起。【简析】:概括东汉以来儒学衰微、佛老兴盛的历史背景,为突出韩愈的振兴之功作反衬。历唐贞观、开元之盛,辅以房、杜、姚、宋而不能救。【翻译】:历经唐代贞观、开元的盛世,有房玄龄、杜如晦、姚崇、宋璟辅佐,却仍不能挽救。【注释】:历:经历。贞观:唐太宗年号(627—649)。开元:唐玄宗年号(713—741)。房、杜:房玄龄和杜如晦,唐太宗时名相,世称“房谋杜断”-。姚、宋:姚崇和宋璟,唐玄宗时名相。不能救:不能挽救道丧文弊的局面。【简析】:以唐代盛世名相尚不能救,反衬韩愈以布衣之身独挽狂澜的伟大。独韩文公起布衣,谈笑而麾之,天下靡然从公,复归于正。【翻译】:唯独韩文公从平民中崛起,谈笑之间指挥文坛,天下人纷纷追随他,重新回到正道。【注释】:独:唯独。韩文公:韩愈,谥号“文”,世称韩文公。布衣:平民百姓。麾(huī):指挥、号召。靡(mǐ)然:纷纷倒向、随风而倒的样子。复归于正:重新回归正道。【简析】:“谈笑而麾之”写出韩愈举重若轻的领袖风范,“靡然从公”写出天下归心的盛况。盖三百年于此矣。【翻译】:到现在已经三百年了。【注释】:盖:大概。三百年于此:至此已三百年。从韩愈(768—824)到苏轼写碑(1092年),约三百年。【简析】:以时间跨度彰显韩愈影响的深远持久。文起八代之衰,而道济天下之溺;【翻译】:文章振起了八个朝代的衰颓,道义拯救了天下人的沉沦。【注释】:文起八代之衰:指韩愈振兴了东汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋八个朝代以来的衰败文风。八代,指东汉至隋。道济天下之溺:以儒道拯救天下人的沉溺。济,拯救;溺,沉溺、沦陷。【简析】:此句被公认为对韩愈一生功业最恰切的评价,“文起八代之衰”更成为千古定评。忠犯人主之怒,而勇夺三军之帅:【翻译】:忠诚触犯了君主的怒气,勇气超过了三军的统帅。【注释】:忠犯人主之怒:指韩愈上《谏迎佛骨表》触怒唐宪宗。勇夺三军之帅:指韩愈曾单骑赴镇州宣慰叛军,以勇气折服王庭凑。三军,军队。【简析】:一文一武,概括韩愈的忠勇双全,句式对仗工整。此岂非参天地,关盛衰,浩然而独存者乎?【翻译】:这难道不是参与天地化育、关系国家盛衰、浩然独存的人吗?【注释】:岂非:难道不是。参天地:与天地并立为三。关盛衰:关系国家的兴盛衰败。浩然而独存:浩然之气独立长存。【简析】:以反问收束,回应开篇“参天地之化,关盛衰之运”,首尾呼应。盖尝论天人之辨,以谓人无所不至,惟天不容伪。【翻译】:我曾经论述过天与人的区别,认为人没有什么做不到的,只有天不容许虚伪。【注释】:盖:句首语气词。尝:曾经。天人之辨:天与人的分别。无所不至:没有什么达不到的。惟:只有。不容伪:不容许虚假。【简析】:提出“天人之辨”的命题,为下文写韩愈“能”与“不能”作铺垫。智可以欺王公,不可以欺豚鱼;【翻译】:智谋可以欺骗王侯公卿,却不能欺骗小猪和鱼。【注释】:欺:欺骗。王公:王侯公卿。豚(tún)鱼:小猪和鱼。语出《周易·中孚》:“豚鱼吉。”指诚信及于微物。【简析】:以“豚鱼”象征最微小的生灵,说明真诚可以感通万物。力可以得天下,不可以得匹夫匹妇之心。【翻译】:武力可以夺取天下,却不能赢得普通百姓的心。【注释】:力:武力。得天下:取得天下。匹夫匹妇:普通男女,平民百姓。【简析】:与上句对举,说明权力有边界,人心非力可夺。故公之精诚,能开衡山之云,而不能回宪宗之惑;【翻译】:所以韩公的精诚,能够驱散衡山的云雾,却不能挽回唐宪宗的迷惑。【注释】:精诚:真诚、至诚。开衡山之云:传说韩愈被贬途中过衡山,默祷后云雾散开。回:挽回、扭转。宪宗之惑:指唐宪宗迷信佛教、迎奉佛骨之事。【简析】:“能”与“不能”对举,凸显韩愈精诚感天却难动人主之惑的悲剧。能驯鳄鱼之暴,而不能弭皇甫镈、李逢吉之谤;【翻译】:能够驯服鳄鱼的凶暴,却不能消除皇甫镈、李逢吉的诽谤。【注释】:驯:驯服。鳄鱼之暴:指韩愈在潮州驱鳄之事,曾作《祭鳄鱼文》。弭(mǐ):消除、制止。皇甫镈(bó)、李逢吉:唐宪宗时大臣,曾诽谤韩愈-。谤:诽谤。【简析】:继续以“能”与“不能”对比,鳄鱼可驯而小人难防。能信于南海之民,庙食百世,而不能使其身一日安于朝廷之上。【翻译】:能够取信于南海的百姓,享受庙祭百世,却不能使自己在朝廷上安身一天。【注释】:信于南海之民:取信于潮州百姓。南海,指潮州一带。庙食百世:在庙中享受祭祀百代。安于朝廷之上:在朝廷上安稳立足。【简析】:三组对比收束,以百姓之爱反衬朝廷之不容,悲慨深沉。盖公之所能者天也,其所不能者人也。【翻译】:大概韩公能做到的是天意,他不能做到的是人事。【注释】:所能者天:能做到的属于天道。所不能者人:不能做到的属于人事。【简析】:总结天人之辨,点明韩愈的遭遇非人力可改,语含无奈与敬仰。始潮人未知学,公命进士赵德为之师。【翻译】:起初潮州人不知道学习,韩公命进士赵德做他们的老师。【注释】:始:起初。潮人:潮州人。未知学:不知道学习。赵德:潮州进士,韩愈举荐他主持州学。为之师:做他们的老师。【简析】:叙述韩愈在潮州兴办教育的具体举措。自是潮之士皆笃于文行,延及齐民,至于今,号称易治。【翻译】:从此潮州的读书人都专心于文章品行,影响到普通百姓,到现在,号称容易治理。【注释】:自是:从此。笃(dǔ):专心、忠实。文行:文章品行。延及:影响到。齐民:平民百姓。号称易治:以容易治理著称。【简析】:说明韩愈兴学教化影响深远,至今犹存。信乎孔子之言,“君子学道则爱人,小人学道则易使”也。【翻译】:确实啊孔子的话,“君子学了道就爱护他人,小人学了道就容易驱使”。【注释】:信乎:确实啊。君子学道则爱人,小人学道则易使:语出《论语·阳货》。道,儒家之道;爱人,关爱他人;易使,容易驱使。【简析】:引孔子之言印证韩愈兴学的成效。潮人之事公也,饮食必祭,水旱疾疫,凡有求必祷焉。【翻译】:潮州人侍奉韩公,饮食时必定祭祀,遇到水旱疾病瘟疫,凡有祈求必定向他祷告。【注释】:事:侍奉。饮食必祭:吃饭时必定祭拜。水旱疾疫:水灾、旱灾、疾病、瘟疫。祷(dǎo):祷告、祈祷。焉:语气词。【简析】:写潮州百姓对韩愈的虔诚祭祀,表现其深受爱戴。而庙在刺史公堂之后,民以出入为艰。【翻译】:而庙在刺史办公大堂的后面,百姓因为进出困难而苦恼。【注释】:刺史公堂:刺史办公的大堂。以……为艰:把……当作困难。【简析】:说明旧庙位置不便,为下文建新庙作铺垫。前太守欲请诸朝作新庙,不果。【翻译】:前任太守想向朝廷请求建新庙,没有成功。【注释】:前太守:前任知州。请诸朝:向朝廷请求。诸,之于。不果:没有实现。【简析】:交代建庙之议早有,但未能实现。元佑五年,朝散郎王君涤来守是邦。【翻译】:元祐五年,朝散郎王涤来治理这个州。【注释】:元佑五年:1090年。佑,同“祐”。朝散郎:文散官名。王君涤:王涤,时任潮州知州。守是邦:治理这个州。守,治理;邦,州。【简析】:交代新庙建造的时间与主持者。凡所以养士治民者,一以公为师。【翻译】:凡是用来培养士人、治理百姓的措施,一律以韩公为师。【注释】:凡所以:凡是用来……的。养士治民:培养读书人、治理百姓。一以公为师:完全以韩公为榜样。【简析】:写王涤以韩愈为施政典范,侧面烘托韩愈的榜样力量。民既悦服,则出令曰:“愿新公庙者,听!”【翻译】:百姓既已心悦诚服,就下令说:“愿意新建韩公庙的,听便!”【注释】:悦服:心悦诚服。新:使动用法,使……新,即新建。听:听凭、任由,即自愿参加。【简析】:写王涤顺应民意建庙,百姓自愿参与。民欢趋之,卜地于州城之南七里,期年而庙成。【翻译】:百姓欢欣地奔赴响应,在州城南面七里处选地,一年后庙建成。【注释】:欢趋之:欢欣地奔赴。卜地:选择地址。期(jī)年:一周年。【简析】:写建庙过程顺利,民心所向。或曰:“公去国万里,而谪于潮,不能一岁而归。没而有知,其不眷恋于潮也,审矣。”【翻译】:有人说:“韩公离开京城万里之遥,被贬到潮州,不到一年就回去了。如果死后有知,他不会眷恋潮州,这是很清楚的。”【注释】:或曰:有人说。去国:离开京城。国,国都。谪(zhé):贬谪。不能一岁:不到一年。韩愈在潮州约八个月。没(mò):同“殁”,死。眷恋:留恋。审:清楚、明白。【简析】:提出反面观点,为下文苏轼的驳斥作铺垫。轼曰:“不然!公之神在天下者,如水之在地中,无所往而不在也。”【翻译】:苏轼说:“不对!韩公的精神存在于天下,就像水存在于地中,无处不在。”【注释】:不然:不是这样。神:精神。无所往而不在:没有哪里不存在。【简析】:以“水在地中”为喻,说明韩愈精神无处不在,有力驳斥“不眷恋潮州”之说。而潮人独信之深,思之至,焄蒿凄怆,若或见之。【翻译】:而潮州人偏偏信仰他最深,思念他最切,祭祀时香气升腾,心怀凄怆,好像见到了他。【注释】:独:偏偏。信之深:信仰他深。思之至:思念他到极点。焄蒿(xūnhāo):祭祀时祭品散发的气味,泛指祭祀-。凄怆(qīchuàng):悲伤。若或见之:好像见到了他。【简析】:写潮州人祭祀韩愈的虔诚,感情真挚动人。譬如凿井得泉,而曰水专在是,岂理也哉?【翻译】:好比凿井得到泉水,就说水只在这里,难道合乎道理吗?【注释】:譬(pì)如:好比。凿井得泉:挖井得到泉水。专在是:只在这里。岂理也哉:难道合乎道理吗。【简析】:以凿井为喻,说明潮州人之祀韩愈,如井中之泉,是水之一处而非全部,喻韩愈精神遍在天下,岂独在潮州。元丰七年,诏拜公昌黎伯,故榜曰:“昌黎伯韩文公之庙。”【翻译】:元丰七年,皇帝下诏封韩公为昌黎伯,所以匾额上写:“昌黎伯韩文公之庙。”【注释】:元丰七年:1084年。诏拜:下诏封拜。昌黎伯:韩愈的封号。韩愈自称“郡望昌黎”,世称韩昌黎。榜:匾额。【简析】:交代庙的正式名称。潮人请书其事于石,因作诗以遗之,使歌以祀公。【翻译】:潮州人请求把这件事刻在石碑上,于是作诗送给他们,让他们歌唱来祭祀韩公。【注释】:书其事于石:把这件事写在石头上。状语后置。因:于是。遗(wèi):赠送。使歌以祀公:让他们歌唱来祭祀韩公。【简析】:交代作碑文和颂诗的缘由。其辞曰:【翻译】:那颂诗说:【注释】:其辞:那颂诗。曰:说。【简析】:引出下面的颂诗。“公昔骑龙白云乡,手抉云汉分天章,天孙为织云锦裳。”【翻译】:韩公从前骑着龙在白云之乡,亲手拨开银河分出天上的文采,织女为他织了云锦衣裳。【注释】:昔:从前。白云乡:仙乡,指天上。抉(jué):拨开。云汉:银河。天章:天上的文采,指华美的文章。天孙:织女星,传说为天帝之孙。云锦裳:如云霞般华美的衣裳。【简析】:以浪漫想象写韩愈来自天上,文采非凡。“飘然乘风来帝旁,下与浊世扫秕糠。”【翻译】:飘飘然乘着风来到天帝身旁,下到人间为浑浊的世道扫除糟粕。【注释】:飘然:飘飘然。帝旁:天帝身旁。浊世:浑浊的世道。秕(bǐ)糠:瘪谷和米糠,比喻糟粕、无用之物。【简析】:写韩愈从天而降,为浊世扫除污秽。“西游咸池略扶桑,草木衣被昭回光。”【翻译】:向西游历咸池经过扶桑,草木都披上了日月的光辉。【注释】:咸池:神话中太阳沐浴之处。略:经过。扶桑:神话中太阳升起之处的神树。衣被:覆盖、披上。昭回光:日月的光辉。昭回,光辉回转。【简析】:以日月经天的意象写韩愈德泽广被。“追逐李、杜参翱翔,汗流籍、湜走且僵,灭没倒影不能望。”【翻译】:追随李白、杜甫一起翱翔,张籍、皇甫湜汗流浃背地奔走僵仆,倒影消失也望不到。【注释】:李、杜:李白和杜甫。参翱翔:一同飞翔。汗流:汗流浃背。籍、湜(shí):张籍和皇甫湜,韩愈的学生。走且僵:奔走而僵仆。灭没倒影:倒影消失。不能望:望不到。【简析】:以李杜比韩愈的文学高度,以张籍、皇甫湜反衬其不可企及。“作书抵佛讥君王,要观南海窥衡、湘,历舜九嶷吊英、皇。”【翻译】:写文章抨击佛教讥讽君王,要观南海窥衡山湘水,经过舜的九嶷山凭吊娥皇女英。【注释】:作书抵佛:指韩愈写《谏迎佛骨表》反对佛教。讥君王:讥讽君王(唐宪宗)。要观南海:指被贬潮州。南海,潮州临海。窥衡、湘:经过衡山、湘水。历舜九嶷(yí):经过舜葬之地九嶷山。吊英、皇:凭吊娥皇、女英(舜的两个妃子,投湘水而死)。【简析】:写韩愈因谏佛骨被贬南行,沿途凭吊古迹。“祝融先驱海若藏,约束蛟鳄如驱羊。”【翻译】:祝融在前面开路,海若躲藏起来,约束蛟龙鳄鱼像驱赶羊群。【注释】:祝融:火神。先驱:在前面开路。海若:海神。藏:躲藏。约束:管束。蛟鳄:蛟龙和鳄鱼。驱羊:驱赶羊群。【简析】:写韩愈在潮州驱鳄的威势,以神话笔法夸张描写。“钧天无人帝悲伤,讴吟下招遣巫阳。”【翻译】:天上无人天帝悲伤,吟唱招魂曲派巫阳下凡招魂。【注释】:钧天:天上的中央,指天庭。帝悲伤:天帝悲伤。讴吟:歌唱吟咏。下招:下凡招魂。巫阳:古代神话中的巫师,曾为天帝招魂。【简析】:写天帝为韩愈之死悲伤,以招魂之典写其逝去。“犦牲鸡卜羞我觞,於粲荔丹与蕉黄。”【翻译】:用犦牲和鸡卜献上我的酒觞,多么鲜明啊荔枝的红和香蕉的黄。【注释】:犦(bó)牲:祭祀用的牲畜。鸡卜:用鸡骨占卜。羞:进献。觞(shāng):酒杯。於(wū)粲:多么鲜明。於,叹词。荔丹:荔枝红色。蕉黄:香蕉黄色。【简析】:写潮州人祭祀韩愈的场面,色彩鲜明,有地方特色。“公不少留我涕滂,翩然被发下大荒。”【翻译】:韩公不肯稍稍停留,我泪如雨下,他翩然披发下到大荒。【注释】:不少留:不肯稍微停留。少,稍微。涕滂(pāng):泪如雨下。翩然:轻快飘然的样子。被(pī)发:披散头发。大荒:极远荒凉之地,指天上仙界。【简析】:以送别之辞收束全诗,表达对韩愈的深切怀念。【原文】匹夫而为百世师,一言而为天下法。是皆有以参天地之化,关盛衰之运,其生也有自来,其逝也有所为。故申、吕自岳降,傅说为列星,古今所传,不可诬也。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”是气也,寓于寻常之中,而塞乎天地之间。卒然遇之,则王公失其贵,晋、楚失其富,良、平失其智,贲、育失其勇,仪、秦失其辩。是孰使之然哉?其必有不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不随死而亡者矣。故在天为星辰,在地为河岳,幽则为鬼神,而明则复为人。此理之常,无足怪者。自东汉以来,道丧文弊,异端并起,历唐贞观、开元之盛,辅以房、杜、姚、宋而不能救。独韩文公起布衣,谈笑而麾之,天下靡然从公,复归于正,盖三百年于此矣。文起八代之衰,而道济天下之溺;忠犯人主之怒,而勇夺三军之帅:此岂非参天地,关盛衰,浩然而独存者乎?盖尝论天人之辨,以谓人无所不至,惟天不容伪。智可以欺王公,不可以欺豚鱼;力可以得天下,不可以得匹夫匹妇之心。故公之精诚,能开衡山之云,而不能回宪宗之惑;能驯鳄鱼之暴,而不能弭皇甫镈、李逢吉之谤;能信于南海之民,庙食百世,而不能使其身一日安于朝廷之上。盖公之所能者天也,其所不能者人也。始潮人未知学,公命进士赵德为之师。自是潮之士皆笃于文行,延及齐民,至于今,号称易治。信乎孔子之言,“君子学道则爱人,小人学道则易使”也。潮人之事公也,饮食必祭,水旱疾疫,凡有求必祷焉。而庙在刺史公堂之后,民以出入为艰。前太守欲请诸朝作新庙,不果。元佑五年,朝散郎王君涤来守是邦。凡所以养士治民者,一以公为师。民既悦服,则出令曰:“愿新公庙者,听!”民欢趋之,卜地于州城之南七里,期年而庙成。或曰:“公去国万里,而谪于潮,不能一岁而归。没而有知,其不眷恋于潮也,审矣。”轼曰:“不然!公之神在天下者,如水之在地中,无所往而不在也。而潮人独信之深,思之至,焄蒿凄怆,若或见之。譬如凿井得泉,而曰水专在是,岂理也哉?”元丰七年,诏拜公昌黎伯,故榜曰:“昌黎伯韩文公之庙。”潮人请书其事于石,因作诗以遗之,使歌以祀公。其辞曰:“公昔骑龙白云乡,手抉云汉分天章,天孙为织云锦裳。飘然乘风来帝旁,下与浊世扫秕糠。西游咸池略扶桑,草木衣被昭回光。追逐李、杜参翱翔,汗流籍、湜走且僵,灭没倒影不能望。作书抵佛讥君王,要观南海窥衡、湘,历舜九嶷吊英、皇。祝融先驱海若藏,约束蛟鳄如驱羊。钧天无人帝悲伤,讴吟下招遣巫阳。犦牲鸡卜羞我觞,於粲荔丹与蕉黄。公不少留我涕滂,翩然被发下大荒。”【思维导图】【儿童故事版】宋朝的时候,有一位大文学家叫苏轼。有一天,他来到一个叫潮州的地方。潮州在很远很远的南方,靠近大海。苏轼在潮州逛呀逛,看到了一座庙。庙的匾额上写着:“昌黎伯韩文公之庙”。苏轼问当地的百姓:“这个韩文公是谁呀?你们为什么给他建庙?”一位老爷爷说:“您不知道吗?韩文公就是韩愈呀!他可是我们潮州的大恩人!”苏轼说:“韩愈?我知道他,他是唐朝的大文学家。可是,他怎么会来潮州呢?”老爷爷叹了口气,说起了故事。很多很多年前,韩愈在京城做官。那时候,皇帝非常相信佛教,要花很多很多钱去迎一块佛骨。韩愈觉得这样不对,就写了一篇文章劝皇帝。皇帝看了很生

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