Unit 4 Amazing Plants and Animals 主题短文语法填空和任务型阅读 专项练 2026-2027学年上学期初中英语人教版(新教材)八年级上册_第1页
Unit 4 Amazing Plants and Animals 主题短文语法填空和任务型阅读 专项练 2026-2027学年上学期初中英语人教版(新教材)八年级上册_第2页
Unit 4 Amazing Plants and Animals 主题短文语法填空和任务型阅读 专项练 2026-2027学年上学期初中英语人教版(新教材)八年级上册_第3页
Unit 4 Amazing Plants and Animals 主题短文语法填空和任务型阅读 专项练 2026-2027学年上学期初中英语人教版(新教材)八年级上册_第4页
Unit 4 Amazing Plants and Animals 主题短文语法填空和任务型阅读 专项练 2026-2027学年上学期初中英语人教版(新教材)八年级上册_第5页
已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit4AmazingPlantsandAnimals主题短文语法填空和任务型阅读专项练2026-2027学年上学期初中英语人教版(新教材)八年级上册一、短文填空阅读短文,在空白处填入一个适当的单词或括号中所给单词的正确形式。Manypeoplelikepandasverymuch1theyareverycute.Mostofthemcome2Sichuan,China.Theyhavewhitehairandbigeyes.3(they)ears,legsandshouldersareallblacktoo.Pandasare4(usual)heavy,buttheycanclimbtreeslikekoalas.Theyliketoeatalot.Ittakespandasalotoftime5(eat)foodeveryday.Whenpandasarefull,theyliketosleep.Theysleepmany6(hour)everyday.Peoplecutdowntoomanybambooplants,sopandascan’tfindmuchfood.There7notmanypandasintheworldtoday.Theyareingreat8(dangerous).Ithinkwemust9(help)them.Wecanplantmorebambooplantsandbe10(friend)topandas.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。​Plantsandanimalsareamazingpartsofnature.Amongalltheplants,bambooisoneofthe11(fast)growingones.It’snotatreebutakindofgrass.Manypeopleusebamboo12(make)everydaythings.​Amonganimals,thecheetahisthefastestonland.Itcanrunupto112kmperhour.Thebluewhaleisthelargestanimal13haseverlived.It14(weigh)morethan20elephants.​Plantsandanimals15(be)connectedwitheachother.Beeshelpplantswithpollination,andplantsprovidefood16manyanimals.However,someofthemareindangernow.People17(cut)downtoomanytrees,somanyanimalslosetheirhomes.​Weshouldcareabout18(they).Everyonecanplayarolein19(protect)them.Let’sworktogethertokeepnature20(beautiful).​AnimalsareimportantinIndiancultureandpeopletreatthemin21specialway.Forexample,alotofelephantsaren’twild.Theyaredomesticated(驯养).Peopledon’tkeepthemaspets,22asworkinganimals.Everyworkingelephant23(have)itsownkeeper.Anelephantanditskeepermeetforthe24(one)timewhentheyarebothyoung,andtheygrowuptogether.25(actual)theirrelationshipskeepfortherestofthe26(elephant)life—perhaps40years.Lotsofelephantsworkintheforesttomoveheavytrees.Somegiveridestotouristsorcarrypeople27celebrationsandfestivals.Keeperstakeexcellentcareoftheirelephants,feedthemwellandgivethemabathattheendoftheworkingday.AnotherspecialanimalinIndiaisthecow.Cows28(be)animalspeoplemustprotect,sopeoplecan’tkeepthemonfarmsorkillthemforfood,althoughpeopleuse29(they)milk.SoinIndiayoucanoftenseecowswalkingaroundtownsandcities,andnobodyfeelsstrange.Iftheysitdowninthemiddleoftheroad,peoplehavetodrivearoundthem!Doyouthinkit’s30(interest)?二、任务型阅读阅读下面短文,完成表格。​TurtlesareancientanimalsthathavelivedonEarthformorethan200millionyears.Theycanliveindifferentenvironments,suchasoceans,rivers,lakesandonland.​Oceanturtles,alsocalledseaturtles,liveintheocean.Theylaytheireggsonsandybeaches.Riverturtlesliveinfreshwaterandeatplantsandsmallfish.Landturtles,liketortoises,liveonlandandhaveshortlegsforwalking.​Turtleshaveahardshellthatprotectsthemfromenemies.Theymoveslowly,buttheycanliveforalongtime.Someturtlescanliveupto150years.​Now,manyturtlespeciesareindanger.Waterpollution,plasticwasteandillegalhuntingarethemainreasons.Weshouldstoppollutingwaterandprotectturtleneststosavethem.​Aspect(方面)​Information(信息)​Livingtimeonearth​Morethan31millionyears​Livingenvironments​Oceans,rivers,lakesand32​Placewhereseaturtleslayeggs​33beaches​Foodofriverturtles​Plantsandsmall34​Maximumlifespanofsometurtles​Upto35years​阅读下面短文,根据短文内容,完成表格中所缺信息,每空限填一词。Pandasandcheetahsarebothamazinganimals,buttheyliveverydifferentlives.ThepandaisthenationaltreasureofChina.ItlivesdeepinthebambooforestsofSichuan,andalmostallofitsfoodisbamboo—apandamayspendtwelvehoursadayjusteating!Pandasarealsogoodatclimbingtrees.CheetahscomefromAfrica.Theyeatmeatandrunafterotheranimalsforfood.Thecheetahisthefastestanimalonland—itcanrunat120kilometersinasinglehour,muchfasterthanacarinthecity!Sadly,bothanimalsareindangernow,becausetheirlivingplacesaregettingsmallerandsmaller.Let’sprotectthembeforeitistoolate.PandaCheetahHomeChina36Food37meatSpecialabilityclimbingtreesrunning38Funfacteatstwelvehoursadayupto120kmper39Problemlosingtheir40losingtheirhomes阅读下面短文,根据短文内容完成表格。​AmazingButterflies​Butterfliesarebeautifulinsectsthatliveallovertheworld.Theyhavecolorfulwingsandplayanimportantroleinnature.​Butterfliesstarttheirlifeaseggs.Whentheeggshatch,theybecomecaterpillars.Caterpillarseatalotofleavestogrow.Afterafewweeks,theymakeacocoonaroundthemselves.Insidethecocoon,thecaterpillarchangesintoabutterfly.Thisprocessiscalledmetamorphosis.​Whenthebutterflycomesoutofthecocoon,itswingsarewet.Itwaitsforthewingstodrybeforeitcanfly.Butterfliesfeedonnectarfromflowers.Whilegettingnectar,theycarrypollenfromoneflowertoanother.Thishelpsflowersreproduce.​Manybutterfliesmigrateinautumn.Forexample,monarchbutterfliestravelthousandsofkilometerstowarmplacestospendwinter.Buttoday,butterfliesareindanger.Pollutionandcuttingdownflowersmakeithardforthemtolive.Wecanhelpbyplantingmoreflowersandkeepingtheairclean.​Aspect(方面)​Details(细节)​Lifecycle​1.Startas41.2.Becomecaterpillarsafterhatching.3.Makea42andchangeintobutterflies.​Ability​Canflyaftertheirwings43.​Roleinnature​Carry44tohelpflowersreproduce.​Threats​1.Pollution.2.Cuttingdownflowers.​Waystohelp​1.Plantmoreflowers.2.45.​

参考答案1.because2.from3.Their4.usually5.toeat6.hours7.are8.danger9.help10.friendly本文介绍了大熊猫,大熊猫来自中国四川,外形黑白相间,食量很大。因为竹子被大量砍伐,大熊猫缺少食物,处于危险之中,我们需要保护它们,多种竹子、友善对待大熊猫。1.句意:很多人非常喜欢大熊猫,因为它们十分可爱。后半句是前半句的原因,because引导原因状语从句。2.句意:它们大多数来自中国四川。固定搭配comefrom意为“来自”。故填from。3.句意:它们的耳朵、腿和肩膀也都是黑色的。此处修饰名词ears,要用形容词性物主代词,they的形容词性物主代词是Their,句首首字母大写。4.句意:大熊猫通常很重,但是它们能像考拉一样爬树。此处修饰形容词heavy,要用副词,usual的副词形式是usually。5.句意:大熊猫每天要花费很长时间吃东西。固定句型Ittakessb.sometimetodosth.意为“花费某人多长时间做某事”,所以用toeat。6.句意:它们每天睡很多小时。many后面接可数名词复数,hour的复数形式是hours。7.句意:如今世界上没有很多大熊猫了。therebe句型,后面pandas是复数名词,be动词用are。8.句意:它们处于极大的危险之中。固定短语ingreatdanger意为“处于极大危险中”,dangerous的名词形式是danger。9.句意:我认为我们必须帮助它们。情态动词must后面接动词原形。故填help。10.句意:我们可以种植更多竹子,并且友善对待大熊猫。固定搭配befriendlyto…意为“对……友好”,friend的形容词形式是friendly。11.fastest12.tomake13.that14.weighs15.are16.for17.arecutting18.them19.protecting20.beautiful本文是一篇说明文,主要介绍了自然界中动植物的相关特性、彼此间的紧密联系,以及当前部分动植物面临的生存危机,呼吁人们行动起来保护动植物、维系自然的美好。11.句意:在所有植物中,竹子是生长最快的植物之一。“oneofthe+形容词最高级+可数名词复数”是固定搭配,意为“最……的……之一”,“fast”的最高级形式为“fastest”。12.句意:很多人用竹子制作日常用品。“usesthtodosth”是固定结构,意为“用某物做某事”,此处应有“make”的不定式形式“tomake”。13.句意:蓝鲸是有史以来存在过的最大的动物。句子是定语从句,先行词是“animal”,且先行词被最高级“thelargest”修饰,需用“that”引导定语从句。14.句意:它的重量超过20头大象。句子描述的是客观事实,时态用一般现在时,主语“It”是第三人称单数,谓语动词“weigh”要使用第三人称单数形式“weighs”。15.句意:植物和动物彼此之间是有联系的。句子描述客观常识,时态用一般现在时,主语“Plantsandanimals”是复数概念,对应的be动词要用“are”。16.句意:蜜蜂帮助植物授粉,植物为许多动物提供食物。此处是固定短语“providesthforsb/sth”意为“为……提供某物”,应用介词“for”。17.句意:人们正在砍伐大量树木,因此许多动物正在失去家园。句子强调现阶段人们正在持续砍伐树木的动作,用现在进行时“am/is/aredoing”,主语是复数,be用“are”,“cut”的现在分词为“cutting”。18.句意:我们应该关心它们。“about”是介词,后跟宾格代词,作宾语,“they”的宾格形式为“them”。19.句意:每个人都可以在保护它们方面发挥作用。“in”是介词,后跟动名词形式,“protect”的动名词形式为“protecting”。20.句意:让我们一起努力让自然保持美丽。固定结构“keepsth+形容词”意为“使某物保持某种状态”,此处需要使用形容词“beautiful”作宾语补足语。21.a22.but23.has24.first25.Actually26.elephant’s27.during28.are29.their30.interesting本文介绍在印度文化里动物有着重要地位,主要讲述了大象和牛在印度的特殊待遇与相关情况。21.句意:动物在印度文化中很重要,人们用一种特别的方式对待它们。inaspecialway是固定搭配,表示“以一种特别的方式”,special是以辅音音素开头的单词,用不定冠词a。22.句意:人们不把它们当作宠物,而是当作役用动物。not…but…是固定结构,表示“不是……而是……”,用来连接两个并列成分。23.句意:每一头役用大象都有自己的饲养员。主语Everyworkingelephant是单数,全文为一般现在时,谓语动词have要变为第三人称单数形式has。24.句意:大象和它的饲养员在他们都还年幼的时候第一次相遇,然后一起长大。forthefirsttime是固定短语,意为“第一次”,one要变为序数词first。25.句意:事实上,他们的关系会持续大象余生——大约40年。此处需要副词修饰整个句子,actual的副词形式是Actually意为“事实上”,句首首字母大写。26.句意:事实上,他们的关系会持续大象余生——大约40年。life是名词,前面需要名词所有格表示所属关系,elephant的名词所有格是elephant’s,表示“大象的”。27.句意:一些大象载游客,或者在庆典和节日期间载人。during表示“在……期间”,duringcelebrationsandfestivals表示“在庆典和节日期间”。28.句意:牛是人们必须保护的动物,所以人们不能在农场饲养它们或者宰杀它们获取食物,尽管人们使用它们的牛奶。主语Cows是复数,全文为一般现在时,be动词用are。29.句意:牛是人们必须保护的动物,所以人们不能在农场饲养它们或者宰杀它们获取食物,尽管人们使用它们的牛奶。milk是名词,前面要用形容词性物主代词修饰,they的形容词性物主代词是their,表示“它们的”。30.句意:你认为这有趣吗?此处作表语,修饰事物it要用interest的形容词形式interesting,表示“有趣的”。31.20032.land33.sandy34.fish35.150本文介绍了乌龟的悠久历史、生活环境、不同种类乌龟的习性、寿命以及目前面临的生存威胁。31.第一段提到“TurtlesareancientanimalsthathavelivedonEarthformorethan200millionyears.”,说明乌龟在地球上生活了超过2亿年。32.第一段提到“Theycanliveindifferentenvironments,suchasoceans,rivers,lakesandonland.”,说明乌龟的生活环境包括海洋、河流、湖泊和陆地。33.第二段提到“Oceanturtles...laytheireggsonsandybeaches.”,说明海龟在沙滩上产卵。34.第二段提到“Riverturtlesliveinfreshwaterandeatplantsandsmallfish.”,说明河龟吃植物和小鱼。35.第三段提到“Someturtlescanliveup

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论