统编版2026-2027学年度第一学期单元基础检测卷三年级上册（含答案）

2026—2027学年度第一学期单元基础检测卷三年级语文（1—4单元）（时间：90分钟满分：100分）学校＿＿＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿题号一二三四五六七八总分得分

温馨提示：答题前请把学校、班级、姓名、学号写清楚；书写要工整，卷面整洁。一、看拼音，写词语。（10分）fúzhuāngkuánghuānguīzéyánliàohuǒchái（）（）（）（）（）lǚxíngxiāohuàliúlèizhǔnbèipiàoliang（）（）（）（）（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）1．假（jiǎjià）日里，我们一家人去郊外游玩。2．我背（bēibèi）着书包，高高兴兴走进校园。3．小蜘蛛拼命挣（zhēngzhèng）扎，终于从墙角爬了出来。4．知有儿童挑（tiāotiǎo）促织，夜深篱落一灯明。5．红头答（dādá）应了青头的请求，这才安心躲起来。6．红头的声音几（jījǐ）乎传遍了整间屋子。三、比一比，再组词。（8分）扮（）粉（）杨（）扬（）静（）净（）猜（）请（）四、把下列词语补充完整。（8分）摇（）晃（）披（）散发张（）舞爪提（）吊胆百（）百（）四（）八方（）上（）下手（）脚乱五、按要求写句子。（8分）1．照样子，把事物当作人来写。（2分）例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。仿写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．换个说法，意思不变。（2分）秋天的雨把金黄色给了田野。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．用修改符号修改病句。（4分）（1）下课了，同学们一窝蜂似地争先恐后地跑出教室。（2）读了《总也倒不了的老屋》，受到了很大的教育。六、按课文内容填空。（16分）1．停车坐爱枫林晚，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）2．荷尽已无擎雨盖，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）3．萧萧梧叶送寒声，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）4．金黄色是给＿＿＿＿＿的，看，田野像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）5．水泥道像铺上了一块＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）6．老屋为了帮助小猫、老母鸡和小蜘蛛，一直站在那儿没倒下，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）7．红头在牛肚子里旅行，先从牛嘴里到了第一个胃，又到了第二个胃，最后回到＿＿＿＿＿，被喷了出来。（1分）8．《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）七、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（8分）我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。1．这段话出自课文《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》。（1分）2．作者把水泥道比作＿＿＿＿＿＿＿＿，把梧桐树的落叶比作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）3．“金色的小巴掌”指的是什么？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．从“熨帖地、平展地”“更增添了水泥道的美”，你感受到作者怎样的心情？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）课外阅读。（12分）小松鼠藏松果秋天到了，山上的松果又大又香。小松鼠蹦蹦跳跳地来到松树下，捡起一个松果，美滋滋地想：冬天那么长，我得多存些粮食。它把松果埋进土里，用树叶盖好，还在旁边插了一根小树枝做记号。第二天，它又埋了第二个、第三个……没过几天，山坡上到处都是它做的小记号。有一天，天下起了大雪。小松鼠钻进树洞，美美地睡了一觉。等它醒来，却发现外面的记号都被雪盖住了，它怎么也想不起松果埋在哪儿。小松鼠急得团团转。这时，一只小鸟飞来，叽叽喳喳地说：“别急别急，你看，雪化了的地上，小树苗冒出来了！”小松鼠一看，果然，好多嫩绿的小苗从土里钻出来。它高兴地笑了：原来我种下了一片小松树呀！1．短文一共有（）个自然段，主要写小松鼠＿＿＿＿＿＿＿＿＿的故事。（3分）2．小松鼠为什么要藏松果？用“＿＿”画出文中的句子。（2分）3．小松鼠为什么“急得团团转”？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．读完短文，你觉得小松鼠的做法有意思吗？为什么？（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、习作。（24分）题目：猜猜他是谁提示：选择你身边一个熟悉的人（同学、家人、老师都可以），写写他（她）的外貌、性格或者一个特别的地方。不能写出他（她）的名字，要让别人读了你的作文，能猜出这是谁。要求：1．语句通顺，把特点写清楚；2．不少于250字；3．题目自拟也可。

参考答案（三年级语文·1—4单元基础检测）一、（10分）每词1分服装狂欢规则颜料火柴旅行消化流泪准备漂亮二、（6分）每题1分1．jià2．bēi3．zhēng4．tiǎo5．dā6．jī三、（8分）每词1分，组词合理即可示例：打扮花粉白杨飞扬安静干净猜想请求四、（8分）每空1分头脑；头；牙；心；发中；面；七八；忙五、（8分）1．（2分）示例：顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。2．（2分）金黄色被秋天的雨给了田野。3．（4分）（1）删去“一窝蜂似地”或“争先恐后地”；（2）在“受到了”前面加上“我”（或“我们”）。六、（16分）1．（2分）霜叶红于二月花2．（2分）菊残犹有傲霜枝3．（2分）江上秋风动客情4．（3分）田野；金色的海洋5．（2分）彩色的地毯6．（2分）小蜘蛛的故事一直没讲完（意思对即可）7．（1分）牛嘴里8．（2分）意欲捕鸣蝉，忽然闭口立七、（20分）（一）课内阅读（8分）1．（1分）《铺满金色巴掌的水泥道》2．（2分）彩色的地毯；金色的小巴掌3．（2分）法国梧桐树的落叶。4．（3分）示例：感受到作者发现水泥道美景时高兴、喜爱、轻松的心情，以及对秋天小路的赞美。（意思对即可）（二）课外阅读（12分）1．（3分）4；藏松果（或：秋天藏松果、冬天找不到松果却种出小松树，意思对即可）2．（2分）冬天那么长，我得多存些粮食。3．（3分）因为下雪后记号被盖住了，小松鼠想不起松果埋在哪里了。4．（4分）示例：有意思。小松鼠本来想藏松果过冬，不小心把松果种进了土里，雪化后长出小松树，做了件好事，故事有趣又温暖