2026-2027学年甘肃省定西市第一中学高一上学期新生入学检测数学试卷(含解析)_第1页
2026-2027学年甘肃省定西市第一中学高一上学期新生入学检测数学试卷(含解析)_第2页
2026-2027学年甘肃省定西市第一中学高一上学期新生入学检测数学试卷(含解析)_第3页
2026-2027学年甘肃省定西市第一中学高一上学期新生入学检测数学试卷(含解析)_第4页
2026-2027学年甘肃省定西市第一中学高一上学期新生入学检测数学试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

/数学满分150分,考试时间100分钟.一、选择题(每小题5分,共60分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确)1.在,,0,这四个数中,最小的数是()A. B. C.0 D.2.如图,由图中所示的图案通过平移后得到的图案是()A. B. C. D.3.设命题,则为A. B.C. D.4.近期,陇南市的红心猕猴桃一经上市,就大受欢迎.据调查:该水果在上市第一周时每千克销售价格为16元,到上市第三周时销售价格连续下降到每千克9元.设每周的平均减少率均为,则可列出方程为()A. B. C. D.5.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块带去玻璃店,就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃,应该带()A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块6.如图,圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点爬到点处吃食,要爬行的最短路程为()(取3)A.10cm B.14cm C.20cm D.无法确定7.为防范新型毒品对青少年的危害,某校开展青少年禁毒知识竞赛,小星所在小组5个学生的真实成绩分别为80,86,95,96,98,由于小星将其中一名成员的96分错记为98分,则与所在小组的真实成绩相比,统计成绩的()A.平均数变小,中位数变大 B.平均数不变,众数不变C.平均数变大,中位数不变 D.平均数不变,众数变大8.已知,则“”是“”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件9.已知六个关系式①;②;③;④;⑤;⑥,它们中关系表达正确的个数为()A.3 B.4 C.5 D.610.小明早上出门时身上带了100元,下表记录了他今天所有支出,其中饮料与饼干支出的金额被涂黑.若每瓶饮料5元,每包饼干8元,则小明不可能剩下()A.4元 B.15元 C.22元 D.44元11.如图,在平面直角坐标系中,函数的图象经过,两点.连接,,过点作轴于点,交于点.若,,则的值为()A.2 B. C.4 D.12.如图,在矩形中,点是的中点,的平分线交于点,将沿折叠,点恰好落在上点处,延长、交于点,有下列四个结论:①垂直平分;②平分;③;④.其中,将正确结论的序号全部选对的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、填空题(每小题5分,共20分)13.多项式分解因式的结果是________.14.不等式的解集是___________.15.已知集合,如果,那么实数的取值集合为________.16.在平面直角坐标系中,对于点,我们把叫做点的友好点.已知点的友好点为,点的友好点为,点的友好点为,这样依次得到各点.若的坐标为,设,则的值为________.三、解答题(本大题共6题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:.18.用乘法公式简算:.19.已知集合.(1)若是空集,求实数的取值范围;(2)若中只有一个元素,求实数的值.20.已知,都是正实数,解决下列问题:(1)若,求的最小值;(2)若,求的最小值.21.如图,为的直径,为上的点,是的中点,交的延长线于点.(1)填空:________(选填“”“”或“”);(2)判断与的位置关系,并说明理由;(3)已知,,求点到的距离.22.实心球投掷后的运动轨迹可以看作是抛物线的一部分.甲、乙两人分别进行了一次投掷,从投掷到着陆的过程中,通过测量得到实心球的竖直高度(单位:m)与水平距离(单位:m)的相关数据信息,如下所示:信息1:甲投掷时,实心球的水平距离与竖直高度的几组数据如下:水平距离/m0246810竖直距离/m1.872.953.312.950.07建立如图所示的平面直角坐标系,绘制图象如下:信息2:甲、乙两人投掷时,出手高度相同;信息3:乙投掷后,实心球的水平距离为3.5m时达到了竖直高度的最大值2.85m.根据以上信息,回答问题:(1)直接写出甲投掷的实心球竖直高度的最大值为________;(2)求甲投掷的实心球运动轨迹所满足的函数关系;(3)记甲实心球成绩为,乙实心球成绩为,则________(填“”“”或“”).

数学满分150分,考试时间100分钟.一、选择题(每小题5分,共60分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确)1.在,,0,这四个数中,最小的数是()A. B. C.0 D.答案:B解析:思路:先化简,再依据实数大小比较的规则判断最小的数即可.解答过程:首先化简,因此四个数分别为、、、,由题意得,,由可得,因此四个数的大小关系为,故最小的数是.2.如图,由图中所示的图案通过平移后得到的图案是()A. B. C. D.答案:A解析:解答过程:B,C,D选项的图形均需通过旋转得到,只有A选项可通过平移得到3.设命题,则为A. B.C. D.答案:C解析:解答过程:特称命题的否定为全称命题,所以命题的否命题应该为,即本题的正确选项为C.4.近期,陇南市的红心猕猴桃一经上市,就大受欢迎.据调查:该水果在上市第一周时每千克销售价格为16元,到上市第三周时销售价格连续下降到每千克9元.设每周的平均减少率均为,则可列出方程为()A. B. C. D.答案:B解析:思路:根据题意,利用平均变化率的概念,依次表示出第二周,第三周的每千克销售价格,即可建立方程.解答过程:因该水果在上市第一周时每千克销售价格为16元,每周的平均减少率均为,则第二周时每千克销售价格为元,到第三周时,每千克销售价格即为,依题意,可得.故选:B.5.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块带去玻璃店,就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃,应该带()A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块答案:B解析:思路:本题考查全等三角形的判定定理的应用,需寻找包含完整两角及夹边的碎片来确定原三角形.解答过程:只有第2块玻璃能符合三角形全等判定定理“角边角”(),所以带第2块去玻璃店,就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃.6.如图,圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点爬到点处吃食,要爬行的最短路程为()(取3)A.10cm B.14cm C.20cm D.无法确定答案:A解析:思路:利用侧面展开图,结合勾股定理即可求解最短路径长.解答过程:通过圆柱侧面展开图,可知最短路径为侧面展开图中的直角三角形的斜边,即故选:A.7.为防范新型毒品对青少年的危害,某校开展青少年禁毒知识竞赛,小星所在小组5个学生的真实成绩分别为80,86,95,96,98,由于小星将其中一名成员的96分错记为98分,则与所在小组的真实成绩相比,统计成绩的()A.平均数变小,中位数变大 B.平均数不变,众数不变C.平均数变大,中位数不变 D.平均数不变,众数变大答案:C解析:解答过程:真实数据的平均数为,中位数为,无众数;记错的数据的平均数为,中位数为,众数为;所以平均数变大,中位数不变.8.已知,则“”是“”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件答案:D解析:解答过程:试题分析:根据不等式的性质可知,,则“”,当c=0,不等式不成立,不能推出结论,反之如果“”,只有c>0时,可以推出条件,因此是“”是“”的既不充分也不必要条件,选D.考点:充分条件的判定点评:解决该试题的关键是利用充分条件的概念,判定条件和结论之间的关系,属于基础题.9.已知六个关系式①;②;③;④;⑤;⑥,它们中关系表达正确的个数为()A.3 B.4 C.5 D.6答案:C解析:思路:根据空集的性质、元素与集合、集合与集合的关系判断各关系式的正误.解答过程:根据元素与集合、集合与集合关系:是的一个元素,故,①正确;是任何非空集合的真子集,故、,②③正确;没有元素,故,④正确;且、,⑤错误,⑥正确;所以①②③④⑥正确.故选:C10.小明早上出门时身上带了100元,下表记录了他今天所有支出,其中饮料与饼干支出的金额被涂黑.若每瓶饮料5元,每包饼干8元,则小明不可能剩下()A.4元 B.15元 C.22元 D.44元答案:C解析:解答过程:设买瓶饮料,包饼干,则均为正整数,饮料和饼干总花费,设剩下元,则,当时,,A正确;当时,,B正确;当时,,D正确;故不存在正整数使得C成立.11.如图,在平面直角坐标系中,函数的图象经过,两点.连接,,过点作轴于点,交于点.若,,则的值为()A.2 B. C.4 D.答案:D解析:思路:过点作轴,利用相似三角形性质表示出线段的长及的高,结合面积公式列方程求解.解答过程:过点作轴于点.

轴,

,即,

,

.

,

,

.设点的坐标为,则,.

.

点在函数的图象上,

点的坐标为,即.

.

.又

点到直线的距离为,

.

,

,解得12.如图,在矩形中,点是的中点,的平分线交于点,将沿折叠,点恰好落在上点处,延长、交于点,有下列四个结论:①垂直平分;②平分;③;④.其中,将正确结论的序号全部选对的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④答案:D解析:思路:由折叠的性质、矩形的性质与角平分线的性质,可证得;易求得,则可得;证明即可证明;易求得,即可得,根据等高三角形的面积比等于对应底的比,即可证明.解答过程:四边形是矩形,,由折叠的性质可得:,,,即,,.平分,..在和中,所以..﹣,﹣,.∴平分,故②正确;,.,,即.∴垂直平分,故①正确;∵,∴,∴,∵,∴,∴;故③正确;在和中,∠BMF,...故④正确,符合题意.综上所述:①②③④都正确.二、填空题(每小题5分,共20分)13.多项式分解因式的结果是________.答案:解析:思路:利用十字相乘法可分解因式.解答过程:设,比较系数可得,注意到满足方程组,故.14.不等式的解集是___________.答案:解析:思路:利用因式分解法解一元二次不等式即可.解答过程:因为,所以,所以,所以或,所以该不等式的解集为,故15.已知集合,如果,那么实数的取值集合为________.答案:解析:解答过程:因为集合,如果,所以或,解得或,当时,;当时,;当时,,不满足集合元素的互异性,所以实数的取值为1或3,所以集合.16.在平面直角坐标系中,对于点,我们把叫做点的友好点.已知点的友好点为,点的友好点为,点的友好点为,这样依次得到各点.若的坐标为,设,则的值为________.答案:解析:思路:由题设可确定“友好点”的变化周期为4,再列方程可得答案.解答过程:由题设,则,.则“友好点”的变化周期为4,因,则与相同,,从而.三、解答题(本大题共6题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:.答案:解析:思路:1的任何次幂都是1,负数的偶次幂是正数.解答过程.18.用乘法公式简算:.答案:解析:解答过程:原式.19.已知集合.(1)若是空集,求实数的取值范围;(2)若中只有一个元素,求实数的值.答案:(1)(2)或解析:思路:(1)是空集,即无解,计算得到答案.(2)考虑和两种情况,计算得到答案.解答过程:(1)∵是空集,∴,即,∴实数的取值范围.(2)∵中只有一个元素,∴或即:或.方法提示:本题考查了根据空集和集合中元素个数求参数,意在考查学生的计算能力,漏解是容易发生的错误.20.已知,都是正实数,解决下列问题:(1)若,求的最小值;(2)若,求的最小值.答案:(1).(2).解析:思路:(1)将化为,利用基本不等式即可求得答案;(2)利用,将化为,展开后利用基本不等式即可求得答案.(1)由题意,知,所以,(当且仅当,即取等号),故的最小值为5.(2)因为都是正实数,,所以,当且仅当,即时取等号,故的最小值为18;21.如图,为的直径,为上的点,是的中点,交的延长线于点.(1)填空:________(选填“”“”或“”);(2)判断与的位置关系,并说明理由;(3)已知,,求点到的距离.答案:(1)(2)与相切,理由如下:因为,则,又因为,则,所以与相切.(3)4解析:思路:(1)根据弧的中点可得,再结合圆心角与圆周角的关系即可判断;(2)根据可知,再结合垂直关系可得,即可判断位置关系;(3)作辅助线,根据垂径定理可得,可证,即可得.(1)连接,因为是的中点,则,又因为,所以.(2)略(3)设的中点为,连接,则,可得,设,垂足为,由题意可知:,,,则,可得,所以点到的距离为4.22.实心球投掷后的运动轨迹可以看作是抛物线的一部分.甲、乙两人分别进行了一次投掷,从投掷到着陆的过程中,通过测量得到实心球的竖直高度(单位:m)与水平距离(单位:m)的相关数据信息,如下所示:信息1:甲投掷时,实心球的水平距离与竖直高度的几组数据如下:水平距离/m0246810竖直距离/m1.872.953.312.950.07建立如图所示的平面直角坐标系,绘制图象如下:信息2:甲、乙两人投掷时,出手高度相同;信息3:乙投掷后,实心球的水平距离为3.5m时达到了竖直高度的最大值2.85m.根据以上信息,回答问题:(1)直接写出甲投掷的实心球竖直高度的最大值为______

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论