2026-2027学年人教版四年级数学上册期末考试卷（含答案）

第页答案第=page11页（共=sectionpages22页）2026-2027学年人教版四年级数学上册期末考试卷（含答案）本卷满分：100分，考试时间：60分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题12分）一、选择题（12分）1．学校准备为图书馆添置新书。一套科普书115元，一套故事书88元，每种图书买15套。一共需要多少元？下面列式中正确的是（）。A．115＋88×15 B．（115＋88）×15 C．115×15＋88 D．115×88×152．阳光小学开设了篮球社团，王老师准备购买32个同样的篮球供学生进行篮球训练，他带了5000元钱，（）。A．只能买A款篮球 B．可以买A款或B款篮球C．可以买A款或C款篮球 D．可以买B款或C款篮球3．红领巾代表红旗的一角，是少先队组织的重要象征。从数学的角度观察红领巾，它有（）。A．1个钝角和2个锐角 B．1个锐角和2个钝角C．1个直角和2个锐角 D．1个钝角和2个平角4．如图所示为一把磨损严重的量角器，看不清楚上面的数字，但刻度是准确的，那么∠1＝（

）°。A．50 B．70 C．60 D．805．一本四年级数学课本厚1厘米，小明身高150厘米，他站在一亿本四年级数学课本叠在一起之上的高度与世界第一高峰珠穆朗玛峰的海拔相比（高约8848米）（

）。A．比珠穆朗玛峰高 B．比珠穆朗玛峰低 C．一样高 D．无法比较6．如下图，一个两位数乘两位数的竖式中，个位上的数字被遮挡住，下面（

）的位置不可能是算式的结果。A．① B．② C．③ D．④第II卷（非选择题88分）二、填空题（20分）7．□28×29，若积是四位数，则□里最大可以填()；若积是五位数，则□里最小可以填()。8．钟表上，3时整，时针与分针夹角是()°，是()角；从下午3时到5时，时针旋转形成的角是()°。9．阳光天地巨幕影城有5间放映厅，每间放映厅都有18排，每排都有23个座位，这些放映厅能同时容纳()人观看电影。10．小明在计算108×4□时，错把第二个乘数十位上的“4”写成了“7”，乘得的积会比正确的积()（填“增加”或“减少”）了()。11．钟面上，从5：00到5：15，分针走了()°；从8：00到8：30，分针走了()°。12．250×40的积的末尾有()个0；406×30的积的中间有()个0。13．已知143×14＝2002，143×21＝3003，143×28＝4004，那么143×()＝6006，143×49＝()。14．用数字卡片2、3、5、6组成两个两位数，要使它们的积最大，这两个数分别是()和()，最大积是()。15．一本字典有496页，估算13本这样的字典大约有()页。16．两个角的和是180°，其中一个角是钝角，另一个角是()。三、判断题（12分）17．明明从家出发，往东北方向走到学校。下午放学时，原路返回，他应往西南方向走到家。()18．140×70可以先口算出14×7，再在积的末尾填上两个0。()

19．425070与3602080中的“2”大小一样，表示的意义相同。()20．214乘一个两位数，如果这个两位数加上2，那么积就增加428。()21．最小的自然数是1，自然数的个数是有限的。()22．两位数乘三位数，积可能是四位数或五位数。()四、计算题（26分）23．直接写出得数。70×30＝

20×80＝

18×20＝

230×3＝400×60＝

110×90＝

24×30＝

120×50＝24．用竖式计算。50×128＝

407×36＝

967×35＝25．脱式计算。

五、解答题（30分）26．悦然商场从厂家以每辆150元的价格购进了80辆玩具遥控汽车，在进价的基础上提高60元作为售价，售出54辆后，剩下的降价85元全部售出，商场赚（或亏）了多少元？27．王叔叔负责举办一场剪纸艺术展，艺术展上展出225幅剪纸作品，每幅剪纸作品需要36元的装裱费用和12元的包装运输费用，这批剪纸作品装裱和包装运输费用一共是多少元？28．某物流公司货车从兰州往某县城运送货物，运费标准为：每次最多运送3吨货物，收取运费540元。李叔叔本次一共运送货物36吨，一共可以得到运费多少元？29．西安和乌鲁木齐两个城市相距2580千米，一列动车组列车从西安出发去乌鲁木齐，速度为190千米/时，这列动车行驶13时能到吗？30．两个班同时从东、西教学楼往操场运器材，四（1）班从距离操场360米的东教学楼出发，推车行进的速度是60米/分，四（2）班从距离操场480米的西教学楼出发，推车行进的速度是40米/分，哪个班先到达操场？这时另一个班还差多少米？31．一列火车可乘坐人数情况如下表。这列火车一共可以乘坐多少人？车厢种类车厢节数每节车厢可乘坐人数硬座16115硬卧876参考答案与解析题号123456答案BCACAD1．B【分析】计算总花费可以先求两种书各买1套的总价，再乘购买的套数；也可以分别计算两种书买15套的费用，再相加求和。【详解】方法一：1套科普书和1套故事书的总价：（115＋88）元各买15套的总费用：元。方法二：15套科普书的费用：（115×15）元15套故事书的费用：（88×15）元总费用：元。综上所述，选项B列式正确。2．C【分析】根据总价＝单价×数量，分别求出买32个A款篮球、买32个B款篮球以及C款篮球所花费的钱数。再和5000元比较大小，可以找出购买哪款篮球。【详解】A款篮球：146×32＝4672（元）B款篮球：168×32＝5376（元）C款篮球：152×32＝4864（元）4672＜4864＜5000＜5376可以买A款或C款篮球。3．A【分析】三角尺上最大的角是直角，比直角大且比平角小的角是钝角，比直角小的角是锐角，用三角尺比一比可知，红领巾有1个钝角和2个锐角。【详解】根据分析可知：从数学的角度观察红领巾，它有1个钝角和2个锐角。4．C【分析】由图片可知，量角器上的刻度将一个平角平均分成了18份，平角等于180°，用180°÷18＝10°，求出每两个刻度线间的夹角的度数，∠1是由6个这样同样大小的角组成的，所以，∠1＝6×10°＝60°，据此解答即可。【详解】180°÷18＝10°∠1＝6×10°＝60°5．A【分析】先算一亿本课本叠起来的总厚度，单位换算成米后，把小明身高单位换算成米，再加上课本的高度，最后和世界第一高峰珠穆朗玛峰的海拔相比即可。【详解】每本课本厚1厘米，一亿本的总厚度就是100000000厘米。100000000厘米＝1000000米150厘米＝1.5米1000000＋1.5＝1000001.5米1000001.5米＞8848米一本四年级数学课本厚1厘米，小明身高150厘米，他站在一亿本四年级数学课本叠在一起之上的高度与世界第一高峰珠穆朗玛峰的海拔相比（高约8848米），比珠穆朗玛峰高。6．D【分析】这个两位数乘两位数的竖式中个位上的数字被遮挡住，个位数字最小为0，当个位数字都是0时这个竖式的计算结果最小，个位数字最大为9，当个位数字都是9时这个竖式计算结果最大。根据上面的计算结果确定这个竖式计算结果的范围，再判断每个选项是否在这个范围内。【详解】当个位数字都是0时这个竖式的计算结果最小为：20×40＝800；当个位数字都是9时这个竖式计算结果最大为：29×49=1421。所以这个竖式的计算结果在800至1421之间。A．①在800至1000之间，在800至1421的范围内，可能是算式的计算结果；B．②在1000至1200之间，在800至1421的范围内，可能是算式的计算结果；C．③在1200至1400之间，在800至1421的范围内，可能是算式的计算结果；D．④在1400至1600之间，且位置明显大于1421，所以④不在800至1421的范围内，不可能是算式的计算结果。7．34【分析】□里分别代入1、2、3…进行计算，根据计算出的结果，进行解答即可。【详解】128×29＝3712228×29＝6612328×29＝9512428×29＝12412□28×29，若积是四位数，则□里最大可以填3；若积是五位数，则□里最小可以填4。8．90直60【分析】钟面是一个圆，周角是，被数字到平均分成个大格，每个大格对应的圆心角是。时整，时针和分针之间相隔个大格。从时到时，时针走了个小时，即个大格。据此计算角的度数。小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角是钝角，90°的角是直角。据此判断是什么角。【详解】3时整，时针与分针夹角是90°，是直角；从下午3时到5时，时针旋转形成的角是60°。9．2070【分析】总容纳人数等于放映厅数量乘每间放映厅排数，再乘每排座位数。已知放映厅有间，每间排，每排个座位，通过连乘计算可得出结果。【详解】（人）答：这些放映厅能同时容纳人观看电影。10．增加3240【分析】108×4□，第二个乘数原本十位是4，代表40，错写成7后代表70，比原来多了70－40＝30。相当于多算了30个108，也就是108×30＝3240，所以错误的积比正确的积增加了3240。【详解】108×（70－40）＝108×30＝3240小明在计算108×4□时，错把第二个乘数十位上的“4”写成了“7”，乘得的积会比正确的积增加了3240。11．90180【分析】钟面一周为360°，钟表上有12个数字，分为12大格，每相邻两个数字之间的夹角为30°，即每个大格为30°，用每个大格的度数乘转的格数，即可得到分针旋转的度数。【详解】钟面上，从5：00到5：15，分针走了3大格，3×30°＝90°，所以分针走了90°；从8：00到8：30，分针走了6大格，6×30°＝180°，分针走了180°。12．【分析】分别计算出各个乘法算式的结果，再根据结果判断积的末尾或中间0的个数。【详解】250×40的积的末尾有个0；406×30的积的中间有个0。13．427007【分析】通过观察发现，143一直没变，另一个因数14、21、28，每次都多7；对应的积2002、3003、4004，每次都多1001。还能发现14是7乘2，21是7乘3，28是7乘4，对应的积2002是1001乘2，3003是1001乘3，4004是1001乘4，由此规律即可求出答案。【详解】第一个空：积为6006，正好是1001乘6。所以第二个因数就是。第二个空：，所以积为。14．62533286【分析】要让两个两位数乘积最大，第一步先把最大的两个数字放在两个数的十位上，也就是先选6和5当十位；接下来剩下的2和3要往个位填，遵循两个数的差越小，乘积越大的规律，搭配出62和53，它们的差是9，比63和52的差11更小，计算可得62×53＝3286，就是能得到的最大乘积。【详解】62×53＝3286用数字卡片2、3、5、6组成两个两位数，要使它们的积最大，这两个数分别是62和53，最大积是3286。15．6500【分析】根据题意可将一本字典的页数乘13即可，计算时采用估算法计算，估算一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。【详解】（页）16．锐角【分析】大于90°且小于180°的角是钝角，小于90°的角是锐角，用180°减去钝角得到另一个角，根据钝角和锐角的定义去判断；【详解】根据题意，180°减去一个大于90°的角，差肯定是小于90°。即两个角的和是180°，其中一个角是钝角，另一个角是锐角。17．√【分析】原路返回时，行走方向与去时相反。东北与西南是一组相反的方向，据此判断明明回家的方向。【详解】明明从家往东北方向走到学校，原路返回就要往相反方向走。东北的相反方向是西南，因此他应往西南方向走到家，原说法正确。故答案为：√18．√【分析】计算因数末尾有0的乘法时，先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。【详解】140和70的末尾共有2个0，口算时，先算，再在积的末尾添2个0，题干说法正确。故答案为：√19．×【分析】分别确定两个数中“2”所在的数位，判断其表示的数值和意义是否相同。【详解】425070中的“2”在万位，表示2个万，数值为20000；3602080中的“2”在千位，表示2个千，数值为2000；二者大小不同，表示的意义也不同。原题说法错误。故答案为：×20．√【分析】根据乘法分配律，一个因数不变，另一个因数增加2，积增加的量就是不变的因数乘2的结果。【详解】设这个两位数为11，原来的积：变化后的积：积增加的量：＝故答案为：√21．×【分析】表示物体个数的1，2，3……都是自然数，0也是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。【详解】最小的自然数是0，不是1，且自然数的个数是无限的，原题说法错误。故答案为：×22．√【分析】最大的两位数乘最大的三位数，积最大。最小的两位数乘最小的三位数，积最小。再判断积的位数即可。【详解】99×999＝9890110×100＝1000则两位数乘三位数，积可能是可能是四位数或者五位数，不可能是三位数。故答案为：√23．【解析】略24．6400；14652；33845【分析】三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的十位对齐；最后把两次乘得的积相加。对于因数末尾有的乘法，可以先乘前面的数，再在积的末尾添上相应个数的。【详解】50×128＝6400

407×36＝14652

967×35＝33845

25．5280；6000；36000【分析】（1）先计算320乘15，再用乘积加上480，即可求解；（2）先计算括号内的420减去180，再计算括号外的乘25，即可求解；（3）先计算125乘8，再用乘积乘36，即可求解。【详解】（1）（2）（3）26．赚了2590元【分析】用每辆车的进价乘购进的数量，计算得出总进价；进价加60元是售价，乘54辆算出这54辆的总售价；售价减去85元为剩下的售出价格，乘（80－54）辆为剩下的总售价；