版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026学年广东省深圳市福田区耀华实验学校数学四年级第二学期期中调研试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数。128-20=128+2=22×4=2300×3=120×5=-==1-=2.用竖式计算,带△的要验算。△706-497=360×5=3.脱式计算。32÷4×3
225÷5×0×3
640÷8-25(225+25)×4二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.249×6=1.(_____)2.靠一面墙用篱笆围一个长方形的鸡舍,将长边靠墙能使所用的篱笆较短。(________)3.教室的面积有48米大。(_________)4.如果一头牛重200千克,那么10头这样的牛重1吨。(________)5.250×40积的末尾只有两个零。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.妈妈昨天买的菜有:萝卜、黄瓜、白菜、茄子、排骨、鱼。今天买的菜有:豆腐、白菜、茄子、牛肉、黄瓜、虾。妈妈两天一共买了()种菜。A.8 B.9 C.102.1000÷5=(
)A.20
B.200
C.2000
D.23.420÷7÷5和()的结果相等.A.420÷7×5 B.420÷(5×7) C.420÷5×74.小张用16个边长都是1厘米的正方形拼成大的长方形或正方形,周长最短的是()厘米。A.34 B.20 C.12 D.165.一天24小时,分针要走(
)圈.A.12 B.24 C.486.课本的长度大约是20().A.厘米 B.分米 C.米7.人的手指甲一星期大约长1()。A.毫米 B.米 C.分米8.今天考试,8:10开始,欣欣做了15分钟,现在的时间应该是()。A.8:25 B.8:20 C.8:309.小明买2支钢笔花了18元钱。如果买同样的5支钢笔,需要多少钱?解决这个问题,要先算(),再算()。A.买5支钢笔的钱,买2支钢笔的钱B.买1支钢笔的钱,买5支钢笔的钱C.买2支钢笔的钱,买5支钢笔的钱10.下列现象中,既有平移又有旋转的是()A.扔出去的铅球 B.电梯的运动 C.行驶中的汽车的车轮四、计算题。(28分)1.直接写出得数。4×70=64÷2=2×43=9×11=460﹣40=84÷6=25×4=560÷7=50×8=45﹢17=3×19=0÷4=320÷8=+=-=2.列竖式计算。(带★的需要验算)135+248=247+353=906-185=★600-158=457×3=905×6=★325+248=560×9=五、作图题。1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2.连线.3.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.李叔叔买2件一样的西服花了680元。(1)买8件同样的西服需要多少钱?(2)2000元能买这样的西服几件?2.和雅小学食堂买来一些大米,第一周用了这些大米的,第二周用了这些大米的。(1)两周一共用了这些大米的几分之几?(2)第二周比第一周多用这些大米的几分之几?3.星云小学图书室新购进134本科技书和342本故事书,现在图书量达到985本,校图书室原来有图书多少本?4.把一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸从中间剪成两个同样大小的长方形,每个小长方形的周长可能是多少厘米?5.(1)电脑比冰箱贵多少元钱?(2)洗衣机比冰箱便宜多少元钱?6.一条彩带对折后的长度,比贝贝的身高还多0.3米,你知道这条彩带长多少米吗?
参考答案一、认真计算。1、108;130;88;6900600;;;【详解】略2、209;1800【分析】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△706-497=209验算:209+497=706360×5=18003、24;055;1000【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、错误【解析】笔算三位数乘一位数时:从个位算起,用一位数依次乘三位中的每一位数;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;注意:写积时要注意相同数位对齐。【详解】249×6=1494原题计算错误。故答案为:错误。2、√【分析】用一个长是5米,宽是3米的长方形鸡舍为例,分别计算出长靠墙和宽靠墙所用篱笆长度,进行比较即可判断。【详解】假设长方形鸡舍的长是5米,宽是3米;5米的边靠墙篱笆长度:5+3×2=11(米)3米的边靠墙篱笆长度:5×2+3=13(米)13>11,将长边靠墙所用的篱笆较短,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。3、×【详解】略4、×【分析】用一头牛的重量乘牛的数量,求出10头牛的总重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将10头牛的总重量换算成吨。【详解】200×10=2000(千克)=2(吨)则10头这样的牛重2吨。故答案为:×。【点睛】本题主要考查质量单位的换算,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。熟记千克和吨之间的进率。5、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积,再进行解答。【详解】250×40=10000则积的末尾有4个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【详解】10÷5=2,故1000÷5=2003、B【详解】420÷7÷5=420÷(7×5)=420÷35=1.故选:B.4、D【分析】若让拼成的长方形或正方形周长最短,则长和宽的差应最小,即将16个正方形按照4×4的方式拼成即可。【详解】将16个正方形按照4×4的方式拼成的正方形周长最短,如图:周长:4×4=16(厘米)。故答案为:D【点睛】此题的主要依据是:面积一定,长方形的长和宽的差越大,周长就越大,反之越小。5、B【详解】略6、A【详解】根据生活经验和单位长度可知.故选A7、A【详解】略8、A【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入计算即可。【详解】8时10分+15分钟=8时25分故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。9、B【分析】要求买5支铅笔的钱数,根据总价=单价×数量,知道购买铅笔的数量,只需要知道每支铅笔的价钱即可。题目中给出买2支钢笔花了18元钱,则根据单价=总价÷数量,即可求出每支钢笔的价钱。【详解】要解决买5支铅笔需要多少钱,要先算买1支钢笔的钱,再算买5支钢笔的钱。故答案为:B。【点睛】根据要求的问题,找出需要的条件,根据公式单价=总价÷数量、总价=单价×数量逐步解答即可。10、C【详解】扔出去的铅球是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变,所以它属于旋转现象;电梯移动过程中方向不发生改变,所以它属于平移现象;行驶的汽车车轮既有平移又有旋转.故选:C.四、计算题。(28分)1、28032869942014100804006257040【详解】略2、383;600;721;4421371;5430;573;5040【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。加法的验算方法:可以交换两个加数的位置进行验算,也可以根据加、减法之间的关系,一个加数=和-另一个加数进行验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】135+248=383247+353=600906-185=721★600-158=442457×3=1371验算:905×6=5430★325+248=573验算:560×9=5040五、作图题。1、【详解】略2、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.3、如图所示:【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)2720元(2)5件【详解】(1)8÷2=4680×4=2720(元)答:买8件同样的西服需要2720元。(2)680÷2=340(元)2000÷340=5(件)……300(元)答:2000元能买这样的西服5件。2、(1)(2)【分析】(1)将第一周用大米的重量加上第二周用大米的重量解答。(2)用第二周用大米的重量减去第一周用大米的重量解答。【详解】(1)+=答:两周一共用了这些大米的。(2)-=答:第二周比第一周多用这些大米的。【点睛】同分母相加减时,分母不变,分子相加或相减。3、509本【分析】原有的图书量+新进的图书量=现在的图书量,所以用现在的图书量减去新进的图书量即可求出原来的图书数量。【详解】新进图书:134+342=476(本)原有的图书:985-476=509(本)答:原有图书509本。4、42厘米或36厘米【分析】把大长方形剪成两个完全一样的小长方形,有两种剪法,一种是长不变,在宽的中间剪开,即分成两个长不变,宽减半的小长方形;另一种是宽不变,在长的中间剪开,即分成两个宽不变,长减半的小长方形,再根据长方形的周长公式计算出这两种不同的小长方形的周长即可。【详解】在宽的中间剪开:小长方形的长是16厘米,宽是:10÷2=5(厘米),周长是:(16+5)×2=21×2=42(厘米)在长的中间剪开:小长方形的长是:16÷2=8(厘米),宽是10厘米,周长是:(8+10)×2=18×2=36(厘米)答:每个小长方形的周长可能是42厘米或36厘米。【点睛】抓住长方形的拼组方法分别得出拼组后的图形的长和宽是解答此类问题的关键。5、(1)2000元;(2)2000元【解析】电脑比冰箱贵的价格=电脑的价格-冰箱的价格,洗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 茶叶分析制作课件
- 六年级生物教学设计:观察单细胞生物趋性实验探究
- 高中化学必修二第七章专项实验六乙醇乙酸主要性质教学设计
- 高三地理《南方地区》区域地理核心素养教学设计
- 2026年物业环境保洁员五级技能鉴定试题(含答案)
- 2026年工厂实验室管理员岗位考试题库含答案
- 2026考研建筑学基础真题试卷及参考答案
- 2026年公务员国考申论考试题库(含答案)
- 高中一年级信息技术探究停车引导数据处理的创新教学设计
- 2026年玻璃制品检验员实操考核试题及答案
- 民警为小学生讲安全课件
- 住院患者胰岛素泵应用护理规范
- 国开电大-成本管理-形考任务1-4满分答案
- 县市直单位财务培训课件
- 2025至2030全球及中国军用飞机加油车行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025年养老金融服务财务风险防控可行性研究报告
- 碳一化工培训课件
- 航天十院考试试题及答案
- 2025年高中英语教师课程标准考试测试卷及答案(共三套)
- 种猪引种隔离管理制度
- 农民培训教师管理制度
评论
0/150
提交评论