2027届安徽合肥市包河区中考物理五模试卷含解析

2027届安徽合肥市包河区中考物理五模试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．以下事例与物理知识对应的是A．打开锅盖看到“白气”---液化现象B．吹电风扇感到凉爽---风扇转动降低了室温C．用验钞机检验人民币的真伪---利用红外线使荧光物质发光D．人造卫星围绕地球做匀速圆周运动---受到平衡力作用2．观察身边的物理现象一下列估测最接近实际的是A．初二物理教材的宽度大约为50cmB．一枚鸡蛋的质量大约是60gC．中学生步行的速度大约0.1m/sD．做一遍眼保健操的时间大约是50s3．工人用如图所示滑轮组将矿井中的物体A和物体B先后以同样的速度匀速提升上来．物体A的重力为150N，物体B的重力为75N，提升物体A时，滑轮组的机械效率为75%．若用此滑轮组提升物体B时，在10s内物体B上升5m，（不计绳重和摩擦）下列描述正确的是A．提升物体B时，滑轮组的机械效率是62.5%B．提升物体B时，拉力F的功率是62.5WC．提升物体B时，拉力F所做的功是62.5JD．提升物体A时，拉力F的功率是50W4．反射光线与镜面的夹角是30°，此时入射光线与反射光线的夹角是A．30° B．60° C．120° D．240°5．四位同学在学习了物理知识后，对一些问题进行了估计，下列说法合理的是A．人体的正常体温约37℃，所以让人感觉到热的环境温度一定高于37℃B．电冰箱的耗电量约为0.24kW•h/天，所以电冰箱的额定功率约10WC．马拉松赛道全长约42km，所以优秀选手在1h内就能完成比赛D．空气的密度约1.3kg/m3，所以一间普通教室内空气的质量约200kg6．合唱队的“高声部、低声部”中的“高、低”是指声音A．响度 B．音调 C．音色 D．音量7．小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5V的小灯泡功率，电源电压恒为4.5V．小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据，测得小灯泡的U－I图像如图乙所示．针对该实验过程，下列结果正确的是()A．小灯泡的额定功率为6.25WB．小灯泡正常工作时的电阻为5ΩC．滑动变阻器的最大阻值为40ΩD．电路消耗的最小功率为0.05W8．下列电路中，电源电压保持不变，当变阻器滑片向右移动时，电表示数变大的是（）A．B．C．D．9．如图，用电吹风机向盛有少量碘颗粒的密闭玻璃容器吹风，不久可观察到容器内出现紫色的碘蒸气；撤去电吹风机，过一会儿观察到容器侧壁上附有少量细小的碘晶体.下列说法正确的是A．吹风机对玻璃容器吹的是冷风B．吹风时容器内物质被升华C．吹风时容器内物质内能减小D．撤去吹风机容器内物质凝固了10．发现电流周围存在磁场的科学家是（）A．牛顿B．安培C．焦耳D．奥斯特二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．物理实验中，经常需要进行测量与读数，根据图示将实验读数填在相应横线上：物体A的长度为___cm；温度计的示数为_____℃；电能表的读数为_____kW•h；秒表的读数_____s。12．在家庭用电的调查研究综合实践活动中，小明研究发现空调功率远大于冰箱，所以空调插头线比冰箱______________(粗/细)，小明关掉空调后，冰箱仍在工作，这说明空调与冰箱是__________联的，他观察到空调上“能效比”EER的值为3.4，经查阅资料，能效比是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率之比，空调制冷时消耗的电功率为1000W，则空调制冷量为__________W。13．在一个底面积为200cm2、高度为20cm的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放入一个边长为10cm的实心正方体物块，然后逐渐向容器中倒入某种液体．图反映了物块对容器底部压力的大小F与容器中倒入液体的深度h（0～6cm）之间的关系．由此可知这种液体的密度大小为________kg/m3，当倒入液体的深度h为l2cm时，物块对容器的底部压力的大小F为________N．14．丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电，是因为玻璃棒在摩擦过程中_____（选填“得到”或“失去”）电子．15．在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成环形电流，环形电流产生的磁场使原子的两侧相当于两个磁极。如图所示，若纸外表示N极，则电子绕原子核运动的方向为______（选填“顺时针”或“逆时针”）方向。16．在探究通电螺线管内外部磁场的方向时，玻璃板上均匀地撒上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情况如图所示，铁屑在玻璃板上的分布与_______的磁场分布非常相似．若把连接电源正负极的接线对调，再闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑分布情况____(选填“改变”或“不变”)，小磁针N、S极的指向_____(选填“改变”或“不变”)．17．现有两个分别标有“6V

6W”和“3V

6W”的灯泡和，若将它们并联后接在某一电源上，使其中一个灯泡正常发光，干路允许通过的最大电流是______A．若将它们串联后接在某一电源上，使其中一个灯泡正常发光，则电源电压是______V。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．完成图中小莉通过平面镜观察白己脚后跟A点时的光路图（_____）19．如图小木块在光滑斜面上下滑，作出物块受力示意图以及物块对斜面的压力。（_____）20．某小组的同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是_____A．常用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加酒精量相同C．取相同质量的水和另一种液体D．盛放水和另一种液体的容器相同（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是_____℃，这表明实验时的大气压强_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高得多，请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：_____．（4）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：_____．21．在“测未知电阻Rx的阻值”实验中，请完成下列相关问题：（1）用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整．（_____）（2）把第二次测量时，图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置．实验次数电压/V电流/A11.21.242①____②___32.41.48（3）处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻Rx的阻值为_____Ω．（4）另有同学设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R1．①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx＝_____；②方案二的电路中，闭合开关S，如果电流表A1和A2的读数分别为I1和I2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx＝_____．22．某小组同学探究“冰的熔化特点”实验装置如图甲所示。（1）图乙中的温度计示数为_____℃。（2）小明绘制的温度﹣时间图象如图丙所示，由图可知：冰是_____（选填“晶体”或“非晶体”）。（3）在图丙中可以看出0～2min升温比5～10min快，原因是_____。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．继共享单车之后，电动共享汽车也陆续登陆济南．物理杨老师租用如图所示的共享汽车外出家访，人车总质量为800kg，汽车轮胎与地面总接触面积为0.05m1．这辆汽车从学校出发，沿平直公路以15m/s的速度匀速行驶了10min到达小明家，汽车电动机的功率为4×l03W．取g＝l0N/kg，通过计算回答：（1）小明家距离学校的路程是多少？（1）这辆汽车的总重力是多少？（3）这辆汽车对地面的压强多大？（4）此过程中电动机做了多少功？24．如图所示，重为800N的物体放在水平地面上，物体的底面积为0.04m2，搬运工人用重为240N滑轮组将物体匀速提升，工人所用的拉力F为400N，物体在10s上升了4m。求：未提物体时，物体对水平地面的压强。滑轮组的机械效率为多少？拉力F所做的功的功率为多少W？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

A．白气是空气中的水蒸气形成的小水珠,是液化现象.所以A选项是正确的.B．夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风加快了身体上汗液的蒸发,蒸发要吸热,从而使人体温度降低,感到凉爽,室温不会降低.故B错.C．紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机.故C错.D．人造卫星围绕地球做匀速圆周运动，运动状态不断改变，受到非平衡力作用.故D错.2、B【解析】

A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，初二物理教材的宽度与此差不多，在18cm左右．故A不符合实际；B、8个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤＝500g，所以一个鸡蛋的质量在60g左右．故B符合实际；C、中学生正常步行的速度在4km/h＝4×m/s≈1.1m/s左右．故C不符合实际；D、中小学课间活动的时间一般为10min，做一遍眼保健操的时间约5min＝300s．故D不符合实际．故选B首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．3、B【解析】

在不计绳重和摩擦的条件下，使用滑轮组提升物体A时，克服动滑轮重力所做的功为额外功，克服物体A的重力所做的功为有用功，所以：W有A=GAh，W额A=G动h；因为提升物体A时，滑轮组的机械效率为75%，所以额外功占25%，即====3，因为GA=150N，所以G动==50N，当使用该滑轮组提升物体B时，作用在绳子自由端的拉力大小为：FB===62.5N，因为物体B上升的高度为hB=5m，所以绳自由端移动的距离是s=2hB=2×5m=10m，拉力做的功W=FBs=62.5N×10m=625J，故C错误；拉力的功率P===62.5W，故B正确；此时机械效率η′=×100%=60%，故A错误；提升物体A时拉力为FA===100N，由于速度相同，所以提升物体A时，拉力的功率P′===100W，故D错误．4、B【解析】

反射光线与镜面的夹角是60°，则入射角为90°-60°=30°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是30°，因此入射光线与反射光线的夹角是30°+30°=60°本题主要考查的是光的反射定律的应用，以及利用反射定律对反射角和入射角进行计算，属于基础知识的考查．5、D【解析】

A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在25℃左右，感觉到热的环境温度在30℃以上，故A错误；B、电冰箱的工作是不连续的，所以耗电量约为0.24kW•h/天，额定功率不能确定，故B错误；C、优秀选手马拉松的比赛成绩在2h5min左右，故C错误；D、空气的密度在1.3kg/m3左右．教室的长、宽、高分别在8m、6m、3m左右，教室中空气的质量在m=ρV=1.3kg/m3×8m×6m×3m=187.2kg，接近200kg，故D正确．6、B【解析】

音调指声音的高低，产生高低不同声音的原因是物体振动快慢不同，发出低沉的声音，是因为物体振动比较慢，所以频率低，音调也低。因此“高音部”和“低音部”这里“高”和“低”是指声音的音调。故B正确。7、C【解析】由电路图知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测L两端电压，电流表测电路中电流，小灯泡的额定电压为2.5V，由图象可知此时通过灯泡的电流为0.4A，所以小灯泡的额定功率：P额=U额I=2.5V×0.4A=1W，故A错误；由I=U/R可得，灯泡正常工作时的电阻：RL=U额/I=2.5V/0.4A=6.25Ω，故B错误；电源电压一定，由I=U/R可知，当变阻器连入电路的阻值最大时，电路中电流最小；由图象知电路的最小电流为0.1A，此时灯泡两端电压为0.5V；电路的最大总电阻：R总最大=UI最小=4.5V/0.1A=45Ω，此时灯泡的电阻：RL=UL/I最小=0.5V/0.1A=5Ω，滑动变阻器的最大阻值：R滑最大=R总最大-RL=45Ω-5Ω=40Ω，故C正确；由P=UI可得电路消耗的最小功率：P总最小=U总I最小=4.5V×0.1A=0.45W，故D错误，故选C．8、A【解析】

A．滑动变阻器与定值电阻并联，电流表测量定值电阻的电流，由于并联电路各支路互不影响，所以滑片P向右移动时，电流表示数不变，故A不符合题意；B．滑动变阻器与定值电阻并联，电流表测量干路的电流，当滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路电阻变大，电流变小，干路电流也变小，即电流表示数变小，故B不符合题意；C．滑动变阻器与定值电阻串联，电压表测量定值电阻的电压，当滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路电阻变大，电流变小，根据，定值电阻两端的电压变小，故C不符合题意；D．滑动变阻器与定值电阻串联，电压表测量滑动变阻器的电压，当滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路电阻变大，电流变小，根据，定值电阻两端的电压变小，故滑动变阻器两端的电压变大，即电压表示数变大，故D符合题意；9、B【解析】

用电吹风机向盛有少量碘颗粒的密闭玻璃容器吹风，不久观察到容器内出现紫色的碘蒸气，说明吹风时容器内的碘吸热内能增加，发生了升华现象，即吹风机对玻璃容器吹的是热风；撤去电吹风机，温度降低，碘又发生了凝华现象，而在容器侧壁上附有少量细小的碘晶体，综上所述，只有B正确．10、D【解析】

根据物理学史知识、物理学家对物理学的主要贡献，分析解答此题．【详解】A、牛顿在力学中的贡献非常大，其发现并总结了牛顿第一运动定律，故A不符合题意；B、安培发现了安培定则，故B不符合题意；C、焦耳发现了焦耳定律，故C不符合题意；D、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，发现电流周围存在磁场，故D符合题意．多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、1.5023235.6157.5【解析】

由图所示刻度尺可知，其分度值是1mm，测量的起点是3.00cm，木块的末端对的刻度是4.50cm，所以物体A的长度是4.50cm﹣3.00cm＝1.50cm；由图温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；“25”在“20”的上方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度高于0℃，为23℃；由图所示电能表可知，其示数为235.6kW•h；由图所示中间表盘的指针在2和3中间偏向“6”一侧；周围表盘的指针在37.5s处，所以此时为2′37.5″＝157.5s。12、粗并3400【解析】

在家庭用电的调查研究综合实践活动中，小明研究发现空调功率远大于冰箱，根据P=UI知，功率大则电流大，再根据P=I小明关掉空调后，冰箱仍在工作，这说明空调与冰箱互不影响，是并联的；他观察到空调上“能效比”EER的值为3.4，经查阅资料，能效比是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率之比，即P冷当空调制冷时消耗的电功率为1000W时，解得空调制冷量为：P冷牢记影响电阻大小的因素，即电阻是导体本身的属性，与材料、粗细、长度有关，当导体越粗时，电阻越小，在电路中的发热功率小，所以电流越大的用电器需要用的导线越粗。13、7.5【解析】

由图知，当倒入液体深度为0时，物块对容器底的压力：，当倒入液体深度时，物块对容器底的压力：，而，∴，∵，∴液体的密度：；∵，物块的密度：，∵，当倒入液体的深度时，物块将浸没在液体中并沉入容器底，对容器的底部压力的大小：14、正；失去【解析】丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒夺得电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子，多余电子带负电．15、顺时针【解析】物理学上规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向，则电流的方向与电子定向移动的方向相反，所以，图中电流的方向与电子绕原子核运动的方向相反。根据右手螺旋定则，让大拇指所指的那端为N极（即大拇指指向纸外），右手四指弯曲的方向与电流的方向一致，则电流方向为逆时针方向，电子绕原子核运动的方向为顺时针方向。16、条形磁体不变改变【解析】试题分析：铁屑的分布情况看，铁屑在玻璃板上的分布与条形磁铁的磁场分布非常相似；若把连接电源正负极的接线对调，再闭合开关，磁场方向改变了，但磁感线的形状不变，因此轻敲玻璃板，此时铁屑分布情况不变，小磁针N、S极的指向改变．考点：通电螺旋管的磁场17、2.57.5【解析】

根据题意知，L1的额定电压，额定功率，所以L1的额定电流为：，L1的电阻为：，L2的额定电压为，额定功率为.所以L2的额定电流为：，L2的电阻为：，若两灯泡并联，若使其中一个灯泡正常发光，电源电压应为3V.所以干路电流为：，若两灯泡串联，使其中一个灯泡正常发光，则电路中的电流应为.所以电源电压为：.故答案为：2.5；7.5.三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】做脚后跟A关于镜面的对称点A′，连接像点和眼睛O与镜面相交于一点O，即为入射点，连接AO、OB，则AO是入射光线，OB为反射光线，如下图所示：19、【解析】

木块在光滑斜面上下滑，则木块不受摩擦力，只受重力和支持力的作用；木块受到的重力方向竖直向下，作用点（重心）在其几何中心上；斜面对木块的支持力方向垂直于斜面向上，作用点也可画在物体的重心上。木块对斜面的压力作用点在斜面上，方向垂直斜面向下，如图所示：20、B98小于不同的物质的吸热能力不同气压相同时，不同液体的沸点与什么因素有关【解析】

(1)用控制变量法进行探究，因为引起温度变化的因素是吸热的多少、物质的质量、加热时间和方式，与酒精的多少无关，所以B选项多余．(2)在丙图中，水的沸点为98℃；因为沸点低于100℃，所以实验时的大气压小于一个标准大气压．(3)在质量、吸收的热量相同时，不同液体升高的温度不同，说明不同物质的吸热能力不同．(4)水沸腾时，液体没有沸腾，由此可以想到：在气压相同时，不同液体的沸点与什么因素有关?（1）探究物质比热容的大小需要控制的变量包括：吸收的热量，不同物质的质量，加热的时间和加热的方式．（2）液体沸腾时的温度叫沸点．读取温度计示数时，要明确温度计的分度值，视线与液柱最高处的液面相垂直；液体的沸点与气压有关，气压越大沸点越高，气压越小，沸点越低．（3）已知液体和水的质量相同，相同时间吸收的热量相同，但温度变化不同，说明它们的吸热能力不同．（4）当水达到沸点开始沸腾时，液体没有沸腾，说明它们的沸点不同．由此可以提出探究的问题．21、5【解析】

解：（1）电压表并联在待测电阻两端，电路图如图所示：（2）由图乙可知：电压表量程是3V，最小分度值是1.1V，电压表示数是1.8V；电流表量程是1.6A，最小分度值是1.12A，电流表示数是1.36A；把电压表与电流表的示数填入表中，如下表所示；（3）根据表中数据，由欧姆定律得：R1＝＝5Ω；R2＝＝5Ω，R3＝＝5Ω，；未知电阻Rx的阻值RX＝＝＝5Ω；（4）①流过电路的电流I＝，