福建省泉州市惠安科山中学2027届中考物理模拟试题含解析

福建省泉州市惠安科山中学2027届中考物理模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图是与冰雪项目相关的器材和情景，下列说法正确的是（）A．图甲中滑雪手套的掌心处花纹设计是为了减小摩擦B．图乙中滑雪板设计得较宽大是为了增大压强C．图丙中滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强D．图丁中冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦2．2018年上海市发布噪声污染治理办法，对噪声大的机动车限行，这主要是为了限定机动车在道路行驶中发出声音的A．响度B．音调C．音色D．频率3．天宫二号与神州十一号载人飞行任务圆满成功，意味着中国向建成国际空间站的目标又往前迈进一大步，下列说法正确的是A．神州十一号与天宫二号在轨成功交会对接后，它们相对于地球是静止的B．两名航天员在轨实验过程中不受重力作用C．航天员在天宫二号空间实验室内可以直接对话，说明声音的传播不需要介质D．航天员作“双摆实验”用到的小球，由地球到达太空后，质量保持不变4．大千世界，热现象随处可见．下面四个热现象中描述正确的是（）A．图甲：厨房蒸笼旁的“白气”是水蒸汽，它是水汽化形成的B．图乙：蜡烛燃烧流出“烛泪”是熔化现象，这一形成过程需要吸热且温度保持不变C．图丙：冬天清晨树叶上的“霜”，它的形成过程需要吸热D．图丁：玫瑰花开“香满园”是扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动5．物体在液体中受到的浮力大小A．和物体本身的重力大小有关 B．和物体的体积大小有关C．和物体的密度大小有关 D．和物体排开液体的体积大小有关6．下列关于质量的说法正确的是A．橡皮泥捏成泥人后，质量变小了B．白糖热化抽丝制成棉花糖后，质量变大了C．1kg的棉花和1kg的铁块，铁块的质量大D．物理课本从武汉快递到潜江，质量是一样的7．我国北斗导航卫星系统传递信息利用的是（）A．次声波 B．红外线 C．超声波 D．微波8．下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（）A．天平 B．塑料吸盘 C．船闸 D．密度计9．下列自然现象中需要吸热的是（）A．早春河流上冰的消融 B．初夏旷夜里雾的形成C．深秋草木上露的出现 D．初冬砖瓦上霜的生成10．如图为自动垂直升降式车库的停车过程示意图．下列关于汽车匀速上升时的说法，正确的是（）A．动能增加，重力势能不变B．动能增加，重力势能增加C．动能不变，重力势能不变D．动能不变，重力势能增加二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．某水库水深20米，平静的水面上空，一只鸟正以5m/s的速度冲向水中捕食小鱼，向下俯冲的过程中，它在水中的像相对于它的速度是__________m/s，像的大小__________（选填“变大”“不变”或“变小”）；12．如图所示，用动滑轮将重为10N的物体竖直向上匀速提升20cm，拉力为6N．此过程中拉力做的功为_______J，动滑轮的机械效率为_______.物体在上升过程中，机械能将_______（选填“增大”、”减小”或“不变”）.13．2019年1月16日，我国“氢弹之父”、两弹元勋、改革先锋于敏，在北京溘然长逝，享年93岁。氢弹是利用氢核的_____（选填“裂变”或“聚变”）在瞬间释放的能量，核能是_____（填“可再生”或“不可再生”）能源14．智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生．移动充电宝就是一个可充电的锂聚合物电池．某品牌移动充电宝部分相关参数如表格．该充电宝的输出功率为________瓦．表中有明显不符合科学规范之处，请加以改正：__________________．15．如图，AB是能绕B点转动的轻质杠杆，在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体（不计绳重）在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡，则拉力F=______N．若保持拉力方向始终竖直向上，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若保持拉力方向始终垂直于杠杆向上，将A端缓慢向上提升一小段距离，在此过程中，拉力F将_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．16．如图所示，电源电压不变，R为定值电阻，弹簧测力计下端挂一条形磁铁，且与空心螺线管B在同一竖直线上。将开关S闭合，当条形磁铁静止时，弹簧测力计的示数为F1，若在螺线管中插入铜棒后，弹簧测力计的示数会_____F1：若在螺线管中插入铁棒后，弹簧测力计的示数会_____F1．（填“大于”、“小于”或“等于”）17．如图所示，小明跳箱时，用力蹬踏板，踏板“送”小明向前冲，这说明力的作用是____的；手用力按跳箱时，跳箱表面发生凹陷，说明力使物体发生____；小明最终受到_____作用落到地面。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详，如图所示，若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点B表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，并保留必要的作图痕迹．19．在如图的家庭电路中A、B两处装上最合适的元件（用符号表示）。（________）20．小明想测量标有“3.8V”字样的小灯泡的额定电功率，于是连接了如图所示的实验电路．电源电压6伏恒定不变，滑动变阻器规格为“50Ω1A”．（1）用笔画线代替导线，将电路连接完整．（______）（2）正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮．小明观察到两电表的示数情况是_____，由此判断故障是小灯泡断路．（3）排除故障后，小明进行了正确操作，观察到的现象和测得的数据如下：实验次数12345发光情况很暗较暗较亮亮很亮电压U/V1233.84.5电流I/A0.200.220.250.300.34由表中数据可得，小灯泡的额定功率是_____W；根据表格中的数据你还可得出的结论是_____（写出一点）．（4）小明根据表中数据，计算了各次实验的灯丝电阻，分析后认为，闭合开关前灯丝的阻值小于5欧姆，小明的理由是_____．21．下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告，实验名称：测量滑轮组的机械效率实验步骤：观察弹簧测力计的量程、零刻度线和__。如图1所示，测量物体G所受的重力为__。如图2所示，实验过程中，拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值，用__测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，将数据填入表格。根据表格中的数据，可以知道他们选用的滑轮组是__（选填甲”或“乙”）仅改变重物G上升的高度，重复上面的实验，记录并计算实验数据实验记录：实验次数物体重量G/N物体上升高度h/cm拉力F/N弹簧测力计移机动的距离s/cm机械效率η15.001.8015.0085.2%28.001.7724.0086.6%310.001.7530.0087.6%实验结论：滑轮组的机械效率与所提升物体的高度有关。实验讨论与交流①小明和小红的实验结论：__（选填“科学”或“不科学”），请说明你的理由__。②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率，建议进一步探究：改变__，重复实验（3）步骤，计算出机械效率进行比较分析。22．小宁同学先后进行了“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变，待测小灯L可能标有“2.5V”或“3.8V”字样，滑动变阻器标有“20Ω2A”字样．在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小宁同学正确连接电路，实验步骤正确．闭合电键S，当他把滑片P移动到滑动变阻器的中点和最大阻值之间时，电流表、电压表的示数如图（a）、（b）所示，根据记录的数据，他计算得出了待测电阻的阻值．然后，小宁继续“测定小灯泡的电功率”实验．他将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后，将电压表并联在某个元件的两端．闭合电键S，当他把滑片P移动到某位置时，小灯L正常发光，电流表、电压表示数如图（a）、（c）所示．①小宁同学测得待测电阻R的阻值为_______欧（计算结果精确到0.1欧），测量电阻的实验过程中存在的不足之处是_______．②请在答题纸的方框内出小宁同学“测定小灯泡的电功率”实验的电路图．（____________）③根据相关信息，通过计算得出电源电压U______及小灯L的额定功率________.四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．某自动豆浆机的铭牌如下表，其工作时电热管加热与电动机打浆过程交替进行．额定电压220V电机功率100W加热功率1100W（1）加热管正常工作40s要消耗多少J的电能．若不计热量损失，这些电能可使1kg豆浆温度升高多少℃．豆浆的比热容为4×103J/（kg·℃）．豆浆机正常工作时，打好一次豆浆加热与打浆的时间之比为3:1，消耗的总电能为0.17kW·h，则打好一次豆浆共需多少小时．24．有一台热水器，内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．R1=88Ω，R2=22Ω．如何控制S1和S2，使热水器处于高温档：求中温档正常工作时热水器的功率；低温档正常工作10min内电热丝产生的热量．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；(2)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦；(3)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；(4)减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。【详解】A．滑雪手套的掌心处花纹设计，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；B．滑雪板设计得较宽大，是在压力一定时增大受力面积来减小压强，故B错误；C．图丙中滑雪杖下端装金属尖，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C错误；D．冰壶运动员擦冰，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故D正确。故选D。本题考查了增大和减小压强的方法以及增大和减小摩擦的方法，理论联系生活，体现了物理知识来源于生活、服务生活的理念。2、A【解析】

声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的；对噪声大的机动车限行，这主要是为了降低声音响度；故A正确。BCD错误。3、D【解析】

A、神州十一号与天宫二号在轨成功交会对接后，“神州十一号飞船”和“天宫二号”与地球之间的位置不断变化，它们相对于地球是静止的，故A错误；B、物体在竖直方向上受力不平衡时,会失重或超重,但重力始终存在,故两名航天员在轨实验过程中仍然受重力作用,故B错误；C、实验室内是有介质空气的,所以航天员在天宫二号空间实验室内可以直接对话，根本不能说明声音的传播不需要介质,故C错误；D、质量是物体的一种属性，与物体的位置、状态、形状、温度无关，航天员作“双摆实验”用到的小球，由地球到达太空后，质量保持不变,故D正确。4、D【解析】

A.厨房蒸笼旁的“白气”是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A错误；B.晶体熔化时温度不变，非晶体熔化时，温度升高，蜡是非晶体，蜡烛燃烧流出“烛泪”是熔化现象，这一形成过程需要吸热温度不断上升，故B错误；C.冬天清晨树叶上的“霜”，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，此过程需要放出热量，故C错误；D.玫瑰花开“香满园”是扩散现象，扩散现象表明分子在不停的做无规则运动，故D正确．故选D．5、D【解析】根据阿基米德原理可知，物体在水中受到的浮力大小只与排开液体的体积V排有关，故ABC错误，D正确为答案．点睛：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于排开液体的重力．浮力的大小只与液体的密度、排开液体的体积有关，与其他因素无关．正确理解阿基米德原理是解答的关键；6、D【解析】

物体含有物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，它不随物体的状态、位置、形状的改变而改变。【详解】A、橡皮泥捏成泥人后，形状发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变，故A错误；B、白糖热化抽丝制成棉花糖后，形状发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变，故B错误；C、1kg的棉花和1kg的铁块的质量相等，故C错误；D、物理课本在武汉和潜江只是位置不同，物质多少没有变化，所以质量不变，故D正确。故选D。7、D【解析】试题分析：北斗导航卫星系统传递信息利用的是电磁波中的微波．故选D．考点：卫星中继通信；电磁波的应用．点评：这是一道考查电磁波在日常生活中的应用的基础题，比较容易，应多了解电磁波的应用事例．8、B【解析】

A．天平是利用了等臂杠杆的原理，不符合题意；B．.塑料吸盘是利用了大气压强的原理，符合题意；C．船闸是利用了连通器的原理，不符合题意；D．密度计是利用了物体的漂浮条件，不符合题意．9、A【解析】

需要吸热的物态变化是熔化、汽化和升华；早春河流上冰的消融是熔化现象，熔化吸热，故选项A符合题意；初夏旷夜里雾的形成，是液化现象，液化放热，故选项B不符合题意；深秋草木上露的出现，是液化现象，液化放热，故选项C不符合题意；初冬砖瓦上霜的生成是凝华现象，凝华放热，故选项D不符合题意．10、D【解析】

动能和势能的大小变化【详解】汽车匀速上升时，汽车的速度不变，因此动能不变，汽车的高度不断增加，因此重力势能增加，故D正确．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、10不变【解析】

一只鸟正以5m/s的速度冲向水中捕食小鱼，向下俯冲的过程中，它在水中的像相对于它的速度是，根据平面镜成像特点可知，鸟的像也以5m/s向水面运动，所以它在水中的像相对于它的速度是10m/s，像与物的大小总是相同的，所以像的大小不变；12、2.4；83.3%；增大【解析】试题分析：（1）图中使用的是动滑轮，承担物重的绳子股数n=2，则s=2h；知道拉力大小，利用W=Fs求拉力做功；利用W=Gh求有用功；再利用效率公式η=求动滑轮的机械效率；（2）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；机械能等于动能和势能之和．据此分析回答．解：（1）由图可知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×20cm=40cm=0.4m，拉力做功：W总=Fs=6N×0.4m=2.4J，W有用=Gh=10N×0.2m=2J，η==≈83.3%．（2）物体在被匀速提升的过程中，质量不变、速度不变，动能不变；质量不变、高度增大，重力势能增大．因为物体的机械能等于物体的动能和重力势能之和，因此物体的机械能增大．故答案为2.4；83.3%；增大．【点评】本题考查了有用功、总功、机械效率的计算以及动能和重力势能的影响因素，计算时注意区分有用功和总功；虽知识点多，但都属于基础，难度不大．13、聚变不可再生【解析】

氢弹是利用氢核的聚变在瞬间释放的能量；核能使用后，不可能在短期内从自然界得到补充，属于不可再生能源。14、4将重量改为质量【解析】试题分析：从相关参数中得到输出电压是5V，输出电流是800mA=0.8A，输出的功率：，重量是145g说法不对，应该是质量是145g．考点：电功率的计算点评：该题考查电功率的公式的应用，需要记住电功率的公式，根据铭牌信息分析答题．15、50不变减小【解析】

杠杆在水平位置保持平衡，由F1l1=F2l2可得，拉力的大小：F1==50N，杠杆被拉起后，如图所示，BA′为动力臂，BC′为阻力臂，阻力不变为G，△BC′D∽△BA′D′，BC′：BA′=BD：BD′=1：2，杠杆平衡，所以F′×BA′=G×BC′，F′=，将A端缓慢向上提升一小段距离，力F的大小不变；若将A端缓慢向上提升一小段距离，则阻力臂l2将变小，阻力G不变，即F2l2变小，因为拉力方向始终垂直于杠杆，所以动力臂不变，l1始终等于BA，根据F1l1=F2l2可知F1变小，即拉力F减小。16、等于小于【解析】

当S闭合后，由电流的磁效应可知，通电螺线管将有磁性；根据安培定则可知，电磁铁的上端是N极；因为同名磁极相互排斥，所以当通电螺线管产生磁性时，会与条形磁铁相互排斥。在螺线管中插入铜棒后，铜不是磁性材料，不能被磁化，所以不能使电磁铁的磁性增强，则不能使斥力增大，故测力计的示数不变，弹簧测力计的示数等于F1：当在螺线管中插入铁棒后，能使电磁铁的磁性增强，能使斥力增大，所以测力计的示数减小，弹簧测力计的示数小于F1。17、相互形变重力【解析】

起跑后，小明用力蹬踏板，同时踏板也给小明一个大小相等的反作用力，踏板“送”小明向前冲，该现象说明力的作用是相互的；手用力按跳箱时，跳箱表面发生凹陷，这说明力能改变物体的形状；小明在空中运动时受到重力作用，重力的方向竖直向下，因此小明由于受到重力的作用，最终落到地面。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

根据平面镜成像特点中的物距等于像距，作出月亮的像B’，连接像与小猴子的眼睛与水面的交点O，即为入射点，再连接B和入射点O即为入射光线，连接A与入射点即为反射光线，如上图所示．19、【解析】

由图可知，与灯泡串联的应为开关，与灯泡并联的一般为双孔插座，如下图所示：20、电流表无示数，电压表示数接近电源电压1.14灯的实际功率越大，灯越亮在第1次实验中，灯丝电阻为5Ω，没用通电时，温度更低，所以电阻会更小【解析】

（1）将开关与小灯泡右接线柱相连，如图所示：（2）由题意可知，正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，判断故障是小灯泡断路，电流表无示数，则电压表串联在电路中测电源电压，电压表示数接近电源电压；（3）由图表可知，小灯泡的额定电压U＝3.8V，额定电流I＝0.30A，小灯泡的额定功率：PL＝ULIL＝3.8V×0.3A＝1.14W；根据P＝UI，灯的实际功率分别为：0.20W、0.44W、0.75W、1.14W、1.53W，根据对应的发光情况，可得出的结论是：灯的实际功率越大，灯越亮；（4）在第1次实验中，由欧姆定律，灯丝电阻：RL＝=＝5Ω，没通电时，温度更低，因小灯泡灯丝电阻随着温度降低而减小，所以电阻会更小，故闭合开关前灯丝的阻值小于5Ω．21、分度值4.6N刻度尺乙不科学根据η=×100%，滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关提升物体的重力【解析】

（1）观察弹簧测力计的量程、零刻度线和分度值。（2）由图可知：测力计的分度值为0.2N，物体所受的重力为4.6N。（3）实验过程中，拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值，用刻度尺测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，根据表格中的数据可得：n===3，由此可以知道他们选用的滑轮组是乙。（4）①滑轮组的机械效率：===,故滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关，小明和小红的实验结论不科学。②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率，建议进一步探究：改变所提升物体的重力，重复实验。22、6.1未多次测量，可能会导致实验误差过大电压表并联在滑动变阻器两端4.5V0.684W【解析】

①图（a）知道，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.18A，由图（b）知道，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.1V，由欧姆定律知道，待测电阻R的阻值是：；测量电阻的实验过程中存在的不足之处是：未多次测量，可能会