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文档简介
小学生德育主题班会校园文明从我做起文明·行动·成长汇报时间:2026目录·CONTENTS课程导览一起了解文明倡议的五个方面01文明的意义为什么要讲文明02文明言行从语言与举止做起03文明环境爱护校园一草一木04文明集体友善守序共成长05倡议行动全校共同来践行文明的意义文明让校园更美好01文明课堂文明是校园最美的名片文明是什么?不是大道理,是身边的小事。见到老师主动问好场景一把垃圾丢进垃圾桶场景二排队时不推不挤场景三文明像一张名片走到哪里,就把美好带到哪里。讲文明的同学,走到哪里都受欢迎。文明的行为会说话它告诉别人:我是一个有教养、懂礼貌的好学生。把文明
随身携带,让校园每个角落都留下文明的足迹校园文明从我做起04/30校园对比文明让校园更美好不文明的校园垃圾遍地墙壁涂鸦吵闹追跑文明的校园地面干净花草茂盛书声琅琅安静有序文明不是天生的,是每个人用行动创造的。捡起一片纸屑校园干净一分轻声慢步校园安静一分主动礼让校园温暖一分文明如春风,吹到哪里,哪里就生机勃勃。校园文明从我做起05/30成长价值文明让我们成为更好的自己1文明先让自己受益说话有礼貌,大家愿意交朋友做事守规矩,老师同学都信任善良助人,走到哪里都受欢迎2好习惯长成好品格文明的习惯像一颗种子,今天种下去,明天生根发芽,长成伴随一生的好品格。3少成若天性古人说“少成若天性,习惯成自然”——小时候养成的文明习惯,会像天性一样自然,终身受益。文明不是做给别人看,而是成为更好的自己。校园文明从我做起06/30文明课堂向不文明现象说“不”校园里的“墨点”1随口说脏话2纸团随手扔3走廊追逐打闹4用餐大声喧哗5用水不关龙头我们的回应不嘲笑、不模仿从自己做起,坚决说“不”善意提醒:“这样做可不对哦。”文明不是一个人的事,而是所有人的事。向不文明宣战,让文明花开遍校园校园文明从我做起07/30文明言行说文明话,做文明事02文明礼仪文明用语挂嘴边四句魔法语请请字开头请求帮助更有礼貌谢谢谢谢回应感谢别人的付出对不起对不起及时说道歉化解矛盾没关系没关系大方答宽容留住友谊两个日常场景早上见到老师同学,主动说一声
你好放学挥手道一声
再见把文明用语挂在嘴边,用美好的语言传递美好的心灵。文明用语从我做起09/30文明礼仪课堂礼貌待人暖人心尊师有礼1见老师停步鞠躬,说“老师好”2进办公室先喊“报告”,获准再入同学友善1多用“请”“谢谢”2不随意打断别人说话待客大方1家里来客:起身问好、端茶倒水2校园来客:微笑问好礼貌不是表演,而是发自内心的尊重。懂礼貌的孩子,走到哪里都温暖校园文明从我做起10/30文明课堂课堂文明我先行上课铃响即回座,安静候课;老师进门,起立问好,声音洪亮整齐。发言先举手,经允许再起立回答;他人发言时认真倾听,不插嘴、不嘲笑。讨论小组内轻声交流,不打扰其他小组。下课起立道谢,整理桌面再离开。认真倾听是尊重,举手发言是规则。校园文明从我做起11/30文明课堂·课间篇课间活动守规矩课间是放松时间,更是文明的检验场。教室与活动不趴窗台,不把身体探出窗外选安全项目:跳绳、踢毽子、看课外书不拿文具打闹,不做危险游戏走廊与楼梯轻声慢步靠右行,不追逐、不喧哗上下楼梯一步一级,不蹦跳、不推挤铃声响起立刻停止活动,快步走回教室课间十分钟,文明不放松。校园文明从我做起12/30文明课堂告别脏话做文明少年脏话从哪来1觉得说脏话很“酷”2生气时脱口而出3跟着别人学来的生气时怎么办1深呼吸,数三下2告诉老师3用文明方式表达:“我很生气,因为……”脏话一点也不酷换位想一想:听到别人对你说脏话,心里一定很难受。脏话会伤害别人,也拉低自己的形象。我们的约定不说一句脏话,做文明少年让校园里只有书声、笑声和温暖的对话声。校园文明从我做起13/30文明环境让校园更整洁更美丽03环境文明垃圾不落地,校园更美丽这样的画面,你见过吗?操场
躺着零食袋走廊
滚着纸团楼梯口
堆着饮料瓶一个“随手一扔”,一个“反正有人打扫”——校园就这样变脏了。立下约定,从三件小事做起1垃圾不落地,随身带好小垃圾袋2找不到垃圾桶,先装起来3看到纸屑,弯弯腰捡起放进垃圾桶你捡起的不仅是一片垃圾,更是一份文明。校园多一份清洁,生活多一份美好校园文明从我做起15/30文明校园·公物篇爱护公物人人有责公物是大家的,爱护公物就是爱护我们共同的家。这些行为,让“好朋友”很受伤在课桌上乱涂乱画用力摇晃桌椅在墙壁上留脚印把门当玩具摔它们陪我们学习成长,也需要被温柔对待我们可以这样做1
爱护桌椅
——不在课桌上涂画,轻开轻关门窗2
正确用设备
——不乱动教室电教设备,发现损坏及时报告老师3
节约用水
——随手关紧水龙头4
节约用电
——离开教室随手关灯爱护公物不是一句口号,而是体现在每一个小小的动作里。你爱护公物的样子,真美。校园文明
从我做起16/30校园文明文明就餐光盘行动排队取餐不插队、互相谦让,取餐时对食堂阿姨说一声“谢谢”。安静用餐不大声喧哗,不把饭菜撒到桌上地上。光盘行动吃多少,盛多少,不挑食,不剩饭。餐后收尾餐盘轻轻放回回收处,桌面收拾干净。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。文明就餐,是对劳动者最好的尊重。校园文明从我做起17/30环境文明文明如厕讲卫生厕所虽小,却是文明的
“试金石”。现状不排队、争抢推挤便后不冲水洗手不关水龙头三要三不要要排队等候,不要争抢推挤要便后冲水,不要留下“痕迹”要洗手关水,不要浪费水资源爱护设施不踢门、不涂画、不乱扔杂物。把方便留给别人,把文明留给自己。校园文明从我做起18/30环境文明·生态意识节约资源
低碳校园现状·要留心水龙头常开、空教室亮灯、草稿纸只用一面、一次性餐具随手拿。做法·这样做洗手开小水、用完即关;人走灯灭;纸张正反用满再换;少用一次性餐具。花草树木也是伙伴不摘花、不踩草、不摇树,让它们和我们一起成长。节约一张纸
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拯救一片森林节约一滴水
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滋润一片土地节约一度电
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点亮一片星空低碳生活,从我做起。文明校园·每一件小事都算数19/30文明集体友善守序,温暖同行04公共秩序排队礼让显风度排队处处在做操、打饭、接水、放学,排队贯穿校园日常。规则是底线不插队、不推挤、不喧哗,前后保持合适距离。礼让显风度低年级或行动不便的同学,主动请他们排到前面。先来后到是规则,主动礼让是风度。校园文明从我做起21/30文明课堂友善相处共成长摩擦难免,友善化解同学朝夕相处,小摩擦常有。文明的做法是用友善代替争执:借一块橡皮讲一道题陪去医务室伤心时送一句“别难过,有我在呢”进步时真诚鼓掌坚决反对校园欺凌不欺负弱小不起外号不嘲笑缺点不拉帮结派孤立他人看到同学被欺负,勇敢告诉老师,不袖手旁观友善是阳光,温暖你我他用友善的心对待每一位同学,让班级成为温暖的家。校园文明
从我做起22/30安全教育安全文明记心间不文明,是事故的起点楼梯推挤打闹→踩踏挥舞铅笔尺子→扎伤攀爬栏杆窗台→摔伤文明,就是最好的防护上下楼梯靠右行,不跑不跳不推挤课间选安全游戏,不在教室走廊追跑不携带危险物品进校园体育课前热身,听从老师指挥发现危险行为,及时提醒或报告老师安全无小事,文明记心间校园文明从我做起23/30文明校园我为集体添光彩班级荣誉,人人有责值日擦净黑板摆齐桌椅大扫除不怕脏累抢着干活比赛大声为同学加油日常整理卫生角给花草浇水从班级到校园班级因我而精彩,我因班级而自豪。每个人都把文明装在心里,班级就能成为文明班级;每个班级都文明,校园就能成为文明校园。每个人的一点点文明,汇聚起来就是巨大的力量。校园文明从我做起24/30倡议行动文明校园,你我共建05十条倡议,条条可做校园文明倡议书言行有礼1用语文明:请、谢谢、对不起常挂嘴边,不说脏话。2礼貌待人:见到师长主动问好,与同学友善相处。3课堂文明:举手发言,认真倾听,尊重每一位老师。4课间文明:轻声慢步靠右行,不追逐打闹。环境有责5爱护环境:垃圾不落地,看到纸屑主动捡起。6爱护公物:不涂画桌椅,不损坏设施,节约水电。7文明就餐:排队取餐,光盘行动,不浪费粮食。8文明如厕:便后冲水,洗手关水,保持卫生。集体有序9遵守秩序:排队礼让,不插队,不推挤。10安全文明:不做危险游戏,守护自己和他人的安全。倡议不是口号,而是行动。校园文明从我做起26/30文明课堂·互相提醒文明监督互相提醒校园文明从我做起27/30班级文明监督岗:每天由值日同学轮流担任“文明小卫士”。1说脏话“请使用文明用语哦。”2乱扔垃圾“垃圾要回家,请送它到垃圾桶。”3走廊追跑“慢慢走,安全第一。”监督不是批评,而是帮助大家一起进步;被提醒时,说一声“谢谢你的提醒”。互相提醒是关爱,虚心接受是成长评比激励文明班级我来创评比机制每周评“文明之星”用语文明、礼貌待人、爱护环境每月评“文明小组”课间文明、卫生值日学期末评“文明班级”文明行为最多人人可为榜样主动捡起一片纸屑耐心帮同学讲解题目安静有序排队评比不为争第一,而是让文明成为习惯,让优秀成为自然文明班级,你我共创校园文明从我做起28/3
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