2026年上海工商外国语职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年上海工商外国语职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theteacheraskedusquietinthelibrary.A.keepB.tokeepC.keepingD.kept2、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during3、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten5、ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go6、Heishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./7、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.isB.areC.amD.was8、Theboyaredcoatismyyoungerbrother.A.inB.onC.atD.with9、Couldyoupleasetellme?A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.wherewasthenearesthospitalD.wherethenearesthospitalwas10、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,I'llcallyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome11、Choosethecorrectoptiontocompletethesentence:Bythetimewearriveatthecinema,themovie.A.willstartB.willhavestartedC.hasstartedD.started12、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen13、Thebookbyafamouswriterisverypopularamongteenagers.A.writeB.writtenC.writingD.towrite14、Itwasinthefactoryheworkedtenyearsagothathelearnedhowtooperatethemachine.A.whichB.whereC.thatD.inwhich15、HespeaksEnglishthanhisbrother.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.morefluent16、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake17、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what18、fromthetopofthehill,thecitylooksmorebeautiful.A.SeeingB.SeenC.ToseeD.Beingseen19、Iwonderifyourfriendhisgirlfriendtomorrow.Ifso,Itothepicnicwithyou.A.willinvite;willgoB.invites;willgoC.willinvite;goD.invites;go20、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were21、—Couldyoupleasetellme_?

—Sure.It'snexttothebookstore.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas22、Notonlymyparentsbutalsomybrother_interestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were23、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake24、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes.I_itjustnow.A.finishB.finshedC.havefinishedD.finished25、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.thatB.whichC.whatD.who26、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining27、—Wouldyoumind_thewindow?It'stoohotintheroom.

—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened28、Thenumberofthestudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.haveD.has29、He_inthisschoolfortenyearsandheknowseverycornerofit.A.hasworkedB.workedC.isworkingD.willwork30、_excitingnews!Ourschoolteamwonthefirstprizeinthecompetition.A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan31、Pleaselookattheblackboard.Iwanttotellyouimportant.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing32、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.notspendingC.tonotspendD.notspend33、—Wouldyoumindmysittinghere?

—.It'sformysister.A.NotatallB.BetternotC.OfcoursenotD.Nevermind34、Bythetimehewastwenty,hetwonovels.A.haswrittenB.wroteC.hadwrittenD.wouldwrite35、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were36、Ididn'tgotothepartyIwasill.A.becauseB.soC.butD.though37、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining38、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morecarefulB.morecarefullyC.mostcarefulD.mostcarefully39、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom40、–Haveyoufinishedyourhomework?

–Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone41、Choosethecorrectoptiontocompletethesentence:"Neithertheteachernorthestudentspresentatthemeetingyesterday."A.wasB.wereC.isD.hasbeen42、Selectthebestanswer:"Thebookbythousandsofpeoplesinceitwaspublishedlastmonth."A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadD.wasread43、Fillintheblank:"IfIyou,Iwouldaccepthisproposal."A.amB.wasC.wereD.havebeen44、Choosethecorrectword:"Theprojectneedsbeforethedeadline."A.finishB.finishingC.tofinishD.finished45、Selecttheappropriateconjunction:"itwasrainingheavily,theycontinuedtheirjourney."A.BecauseB.AlthoughC.SinceD.As46、Choosethecorrectpronoun:"Theinformationyoutoldmeisveryuseful."A.whoB.whomC.thatD.what47、Fillintheblankwiththecorrectform:"Hesuggestedthatshemoretimeonherresearch."A.spendsB.spendC.spendingD.spent48、Choosethecorrectexpression:"hishardwork,hehasmadegreatprogress."A.ThankstoB.BecauseC.SoD.Although49、Selectthecorrectsentence:A.Heistootiredtocontinueworking.B.Heistootiredthathecannotwork.C.Heissotiredtocontinueworking.D.Heistootiredforcontinueworking.50、Choosethecorrectoption:"Bythetimehearrives,wefortwohours."A.willwaitB.willhavewaitedC.havewaitedD.waited51、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone52、IhavebeenstudyingEnglish_fiveyears.A.forB.sinceC.inD.at53、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whoD.whose54、Ifit_tomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining55、—Doyoulikeplaying_piano?—Yes,Iplay_pianoeveryday.A.the;/B./;theC.the;theD./;/56、Hetoldmethathe_ateachertwoyearsago.A.isB.wasC.hasbeenD.willbe57、Theteacheraskedus_somuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake58、Sheis_girlinourclass.A.tallB.tallerC.thetallestD.themosttall59、Bythetimehearrived,we_lunch.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.finish60、—Wouldyouliketogoshoppingwithme?—_A.Yes,IwouldB.I'dloveto,butI'mbusyC.IlikeshoppingD.No,Iwouldn't61、HehasbeenstudyingEnglishfortenyearsandnowhecanspeakit_.A.fluentlyB.fluencyC.fluentD.fluencies62、Theteacheraskedus_toomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend63、Ihavetwobrothers.Oneisateacher,_isadoctor.A.otherB.theotherC.anotherD.others64、Thebook_byLuXunisverypopularamongyoungpeople.A.writeB.writtenC.writingD.towrite65、Heisinterested_playingbasketballandheplaysitverywell.A.atB.inC.onD.for66、_heisyoung,heknowsalotaboutChinesehistory.A.AlthoughB.BecauseC.IfD.When67、SheaskedmewhereI_thedaybefore.A.havebeenB.hadbeenC.wasD.am68、Themovieisso_thatallofusare_init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested69、You'dbetter_toolateforthemeetingnexttime.A.notbeB.nottobeC.don'tbeD.notbeing70、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain_already_.A.has;leftB.had;leftC.have;leftD.was;leaving71、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what72、Isuggestthathe_hardfromnowon.A.worksB.workC.willworkD.worked73、IfI_you,I_thatjob.A.am;willtakeB.were;wouldtakeC.was;tookD.be;wouldtake74、Theproblemis_wecangetenoughmoneytosupporttheproject.A.thatB.whatC.whetherD.how75、Thebuilding_nextyearwillbeanewlibrary.A.builtB.tobebuiltC.buildingD.beingbuilt76、Itwasnotuntilmidnight_thestormstopped.A.thatB.whenC.whichD.as77、Sheaskedme_.A.ifIwasfreethenextdayB.wasIfreethenextdayC.ifwasIfreethenextdayD.thatIwasfreethenextday78、Theteacher,togetherwithhisstudents,_totheparknow.A.goB.goesC.wentD.havegone79、Idon'tknowthereason_hedidn'tcometothemeeting.A.thatB.whyC.whichD.when80、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during81、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining82、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom83、Hesuggestedthatshehardertopasstheexam.A.worksB.workC.workedD.willwork84、Notonlybuthealsohelpedothers.A.hestudiedhardB.didhestudyhardC.hestudieshardD.doeshestudyhard85、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinthelibrary.A.don'tB.nottoC.tonotD.not86、IhavelivedinShanghaiIwastenyearsold.A.whenB.whileC.sinceD.before87、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wereD.have88、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.waited89、Iregretyouthatyourapplicationhasbeenrejected.A.tellB.tellingC.totellD.told90、-youhavefinishedyourhomework,youcangoouttoplay.A.NowthatB.WhileC.AlthoughD.Unless91、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake92、Bythetimehearrives,wefornearlytwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.arewaiting93、ItissuggestedthatthemeetinguntilnextMonday.A.beputoffB.isputoffC.wasputoffD.willbeputoff94、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.hasD.have95、IwishIabletoattendtheconferencetomorrow.A.amB.wasC.wereD.willbe96、Onlyinthiswaysolvetheproblemsuccessfully.A.wecanB.canweC.weshouldD.shouldwe97、Notonlyinterestedinsports,buthealsoenjoysreading.A.isheB.heisC.washeD.hewas98、Theboy,togetherwithhisparents,goingtovisitthemuseumtomorrow.A.isB.areC.wasD.were99、SheaskedmewhetherIthefilmthedaybefore.A.haveseenB.hadseenC.sawD.see100、Theteacheraskedustofinishtheassignmentbefore_.A.leaveB.leavingC.toleaveD.left

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查动词不定式的用法。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，因此此处应选tokeep。句意：老师要求我们在图书馆保持安静。其他选项不符合该句型的语法结构要求。2.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。for加一段时间，表示动作持续的时间长度；since加时间点，表示从某个时间点开始。句中有"fiveyears"这一时间段，因此应用for。句意：她学习英语已经五年了。3.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。句意：如果明天下雨，我们就不去远足了。因此选rains。4.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语thebook是write的动作承受者，且时间状语为lastyear，应用一般过去时的被动语态，结构为was/were+过去分词。句意：这本书是由一位著名作家去年写的。因此选waswritten。5.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（未回来）"。根据句意及语境，此处表示曾经去过北京两次，应该用havebeento。句意：我去过北京两次。那是一个很棒的城市。6.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头，其前面的不定冠词应用an而不是a。句意：他是一个诚实的人。我们都信任他。此处表示泛指，故用不定冠词。7.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的是I，因此谓语动词应用am。句意：我和我父母都对运动不感兴趣。8.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。in表示穿着某种颜色的衣服，in+颜色表示"穿着……颜色的衣服"。on表示在……上面；at表示在某个地点；with表示和……一起。句意：穿红色外套的男孩是我弟弟。9.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即主语+谓语，不能用疑问语序。根据语境，此处询问的是现在的情况，应用一般现在时。句意：你能告诉我最近的医院在哪里吗？10.【参考答案】B【解析】本题考查时态辨析。第一空if引导宾语从句，根据时间状语tomorrow可知用一般将来时willcome；第二空if引导条件状语从句，遵循"主将从现"原则，用一般现在时comes表将来。句意：我不知道他明天是否会来。如果他来，我会给你打电话。11.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句要用将来完成时，表示到将来某个时间点为止已经完成的动作。句意：到我们到达电影院时，电影已经开演了。故选B。12.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件句与现在事实相反时，谓语动词用过去式，be动词统一用were。本句表达与现在事实相反的假设，故选C。13.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与write之间是被动关系，故用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichiswrittenby...。句意：那本由著名作家写的书在青少年中非常受欢迎。故选B。14.【参考答案】D【解析】本题考查定语从句。分析句子结构可知，空格处引导定语从句修饰factory，且从句中缺地点状语。inwhich=where，可引导定语从句表示地点。that不能引导非限制性定语从句，排除C。故选D。15.【参考答案】A【解析】本题考查副词比较级。根据than可知应用比较级，修饰动词speaks需用副词fluently，其比较级为morefluently。故选A。16.【参考答案】D【解析】本题考查ask的用法。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，为固定搭配。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。故选D。17.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句。thereasonwasthat...是固定句型，意为"原因是……"，that引导表语从句且在从句中不作成分，只起连接作用。because不能与此句型搭配。故选A。18.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作状语。句子的逻辑主语是thecity，city与see之间是被动关系，故用过去分词seen作状语，相当于Whenitisseenfrom...。故选B。19.【参考答案】A【解析】本题考查时态。第一空if引导宾语从句，表示将来动作，用将来时；第二空if引导条件状语从句，主将从现，主句用将来时。句意：我想知道你朋友明天是否会邀请他的女朋友。如果是的话，我会和你一起去野餐。故选A。20.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。本句描述现在的情况，用一般现在时，故选A。21.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句需用陈述语序，排除A、C两项。根据答语"It'snextto..."可知询问的是现在位置，应用一般现在时，排除D项。故选B。22.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，离谓语最近的主语是mybrother（单数），且句子描述的是客观事实，应用一般现在时。故选A。23.【参考答案】D【解析】本题考查固定句型。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，是动词不定式的否定形式。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。故选D。24.【参考答案】D【解析】本题考查时态。句中有明确的时间状语justnow（刚才），表示过去某个时间点发生的动作，应使用一般过去时。finish的过去式为finished。故选D。25.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是movie（物），且被最高级thebest修饰，关系词只能用that，不能用which。what不能引导定语从句。故选A。26.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，动词用rains。故选A。27.【参考答案】C【解析】本题考查固定用法。minddoingsth.表示"介意做某事"，mind后接动词的-ing形式。句意为"你介意打开窗户吗？房间里太热了"。故选C。28.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。故选A。29.【参考答案】A【解析】本题考查时态。根据后半句"heknowseverycornerofit"可知，他从十年前开始在这所学校工作，一直持续到现在，应用现在完成时。fortenyears是现在完成时的标志词。故选A。30.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。news是不可数名词，center结构为"What+adj.+不可数名词+主谓！"。How修饰形容词或副词，结构为"How+adj./adv.+主谓！"。句意为"多么令人兴奋的消息啊！"故选A。31.【参考答案】A【解析】句意：请看黑板。我想告诉你一些重要的事情。something用于肯定句，anything用于疑问句或否定句。本句为肯定句，故用something。important是形容词作后置定语修饰不定代词，somethingimportant意为"一些重要的事情"，符合语境。32.【参考答案】A【解析】句意：老师要求我们不要在电脑游戏上花费太多时间。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，因此选nottospend。33.【参考答案】B【解析】句意：你介意我坐这里吗？最好别坐，这是给我妹妹的。Notatall和Ofcoursenot都表示"不介意"；Nevermind表示"没关系"；Betternot表示"最好别"，根据"It'sformysister"可知是拒绝，故选B。34.【参考答案】C【解析】句意：到他二十岁时，他已经写了两部小说。bythetime意为"到……时止"，其后接过去时间时用过去完成时，即had+过去分词，表示在过去某个时间之前已经完成的动作。35.【参考答案】A【解析】句意：我们学校的学生人数大约是2000人。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式is。anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。36.【参考答案】A【解析】句意：我没有去参加聚会，因为我生病了。because表示因果关系，意为"因为"；so意为"所以"；but意为"但是"；though意为"虽然"。前后句是因果关系，故选because。37.【参考答案】A【解析】句意：如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，故选rains。38.【参考答案】B【解析】句意：她讲英语比她哥哥更仔细。than表明是比较级，修饰动词speaks应用副词carefully，其比较级为morecarefully。careful是形容词，不能修饰动词。39.【参考答案】B【解析】句意：我昨天买的那本书非常有趣。本句是定语从句，先行词是Thebook（物），在从句中作宾语，应用关系代词which或that。who和whom修饰人，what不能引导定语从句。40.【参考答案】B【解析】句意：你做完作业了吗？还没有。我晚饭后会做的。根据Notyet可知作业还没完成，晚饭后将会做，应用一般将来时willdo。41.【参考答案】B【解析】此题考查主谓一致中的"就近原则"。当使用neither...nor连接两个主语时，谓语动词应与最近的主语保持一致。本题中students是复数，因此选were。42.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。时间状语sinceitwaspublished表明动作从过去持续到现在，且book是read的承受者，需用被动语态hasbeenread。43.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句表示与现在事实相反的假设，be动词统一用were，不区分人称。44.【参考答案】B【解析】本题考查need的用法。needdoing表示"某事需要被……"，相当于needtobedone。故选finishing。45.【参考答案】B【解析】本题考查连词辨析。前后句意存在转折关系：虽然下着大雨，他们仍然继续行程。Although表示"虽然"，引导让步状语从句，符合句意。46.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是information（物），在从句中作told的宾语，应用that或which引导定语从句。47.【参考答案】B【解析】本题考查suggest引导的宾语从句中的虚拟语气。suggest意为"建议"时，其后的that从句需用虚拟语气，谓语动词用"should+动词原形"，should可省略，故选spend。48.【参考答案】A【解析】本题考查介词短语辨析。Thanksto意为"幸亏，由于"，后接名词或名词短语，符合题意。Because后需接句子，So是连词，Although表示转折均不合适。49.【参考答案】A【解析】本题考查too...to结构。too+形容词+todosth.意为"太……而不能做某事"，是固定句型。B项搭配错误，C项应为so...that...，D项for后不能接动词原形。50.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime+一般现在时，主句需用将来完成时，表示到将来某一时刻已经完成的动作。故用willhavewaited。51.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。主语she是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式goes。句意：她每个周末都去图书馆。一般现在时表示习惯性动作，时间状语everyweekend是提示标志。A选项go用于第一二人称或复数主语；C选项going是现在分词形式；D选项gone是过去分词，三者均不符合语法要求。52.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。for后接时间段，表示"长达……"；since后接时间点，表示"自从……"。fiveyears是时间段，应用for。句意：我学英语已经五年了。此句为现在完成时，时间状语用for或since均可，但fiveyears为时段，故选for。53.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是thebook，指物，在从句中作bought的宾语，应用that或which。what不能引导定语从句；who指人；whose表所属关系。句意：我昨天买的那本书非常有趣。此处that在从句中充当宾语，可省略。54.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时，即"主将从现"原则。句意：如果明天下雨，我们就不去远足了。B选项willrain违反条件从句时态规则；C选项rained用于虚拟语气或过去时；D选项israining表示现在进行时。55.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。playthepiano是固定搭配，乐器前需加定冠词the。句意：你喜欢弹钢琴吗？是的，我每天弹钢琴。英语中play与乐器连用时，乐器前必须加the，如playtheguitar、playtheviolin等。56.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态一致。主句Hetoldme是一般过去时，宾语从句需用相应的过去时态。时间状语twoyearsago表明动作发生在过去，应用一般过去时was。句意：他告诉我两年前他是一名老师。A选项is是一般现在时；C选项hasbeen是现在完成时；D选项willbe是一般将来时，均不符合题意。57.【参考答案】C【解析】本题考查asksbtodosth的否定形式。asksbnottodosth表示"叫某人不要做某事"，否定词not置于不定式to之前。句意：老师要求我们不要在教室里制造那么多噪音。A选项结构错误；B选项缺少to；D选项tonotmake不符合习惯表达。58.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级的用法。inourclass表示范围，说明是三者在比较，应用最高级。tall的最高级是thetallest。句意：她是我们班最高的女孩。A选项tall是原级；B选项taller是比较级，用于两者比较；D选项themosttall结构错误，tall是多音节词时才用most，但tall是单音节词，直接加-est。59.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意：到他到达时，我们已经吃完午饭了。A选项havefinished是现在完成时；C选项finished是一般过去时；D选项finish是一般现在时，均不符合时态要求。60.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际用语。Wouldyouliketo...?是礼貌邀请用语，回答可用I'dloveto,but...表示委婉拒绝。句意：你愿意和我一起去购物吗？——我很想去，但我很忙。A选项Yes,Iwould不符合习惯表达；C选项答非所问；D选项直接拒绝显得不礼貌。61.【参考答案】A【解析】本题考查副词用法。句意：他学英语已经十年了，现在他能说得很流利。修饰动词speak应用副词形式fluently，故选A。fluent是形容词，fluency是名词，均不符合语法要求。62.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型asksb.todosth.的否定形式。句意：老师要求我们不要把太多时间花在电脑游戏上。asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"要求某人不要做某事"，故选B。63.【参考答案】B【解析】本题考查不定代词的用法。句意：我有两个兄弟，一个是老师，另一个是医生。二者中的一个……另一个用one...,theother...句型。another指三者或三者以上中的任意一个；others是other的复数形式。故选B。64.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作定语的用法。句意：鲁迅写的那本书在年轻人中很受欢迎。thebook与write之间是被动关系，故用过去分词written作后置定语，相当于whichiswrittenbyLuXun。故选B。65.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。句意：他对打篮球很感兴趣，而且打得很好。故选B。66.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意：虽然他很年轻，但他对中国历史了解很多。前后句之间是让步关系，应用although引导让步状语从句。because表因果；if表条件；when表时间。故选A。67.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。句意：她问我前一天去了哪里。由thedaybefore可知动作发生在过去的过去，应用过去完成时had+过去分词。故选B。68.【参考答案】A【解析】本题考查形容词辨析。interesting修饰物，表示"令人感兴趣的"；interested修饰人，表示"感到感兴趣的"。句意：这部电影非常有趣，我们所有人都对它感兴趣。第一空修饰movie用interesting，第二空修饰us用interested。故选A。69.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型的否定形式。hadbetterdosth.是固定句型，表示"最好做某事"，其否定形式为hadbetternotdosth.。句意：下次你最好开会别迟到了。故选A。70.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示"到过去某个时间已经完成的动作"，故用had+过去分词形式。71.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是book（物），关系代词在从句中作宾语，应使用which或that引导定语从句，who和whom指人，what不能引导定语从句。72.【参考答案】B【解析】suggest意为"建议"时，其后的宾语从句要用虚拟语气，即"(should)+动词原形"，should可省略。故选B项work。73.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。这是对现在情况的虚拟，if条件句用过去式（be动词用were），主句用"would/could/might+动词原形"。故选B项。74.【参考答案】C【解析】本题考查表语从句。句意：问题是我们是否能筹集足够资金来支持这个项目。whether表示"是否"，符合句意和语法结构，that引导表语从句时无实际意义且不表示"是否"。75.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。nextyear表示将来，build与building之间是被动关系，所以用不定式的被动形式tobebuilt作后置定语，表将来的被动动作。76.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。句型为"Itwasnotuntil+时间状语+that+主句"，强调时间状语midnight，that在句中不作任何成分，只起连接作用。77.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，排除B和C项；asked后接宾语从句应用if/whether引导一般疑问句转述，that引导陈述句不符合asked的用法，故选A项。78.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。当主语后面跟有togetherwith、alongwith、aswellas等短语时，谓语动词应与前面主语保持一致，故主语是单数theteacher，时态为一般现在时，用goes。79.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。先行词是reason，定语从句中缺少原因状语，应用关系副词why引导，表示"他参加会议的原因"。that和which在从句中不作状语。80.【参考答案】B【解析】考查介词用法。for用于表示一段时间，后接时间段；since用于表示时间点，后接具体的时间点。本题中"fiveyears"是时间段，因此应使用for。句意：她学习英语已经五年了。81.【参考答案】A【解析】IF引导的真实条件句遵循"主将从现"原则，即主句使用一般将来时，if从句使用一般现在时表示将来。本句主句为"wewillstay"，因此if从句应使用一般现在时rains。选项B错误地将将来时用于从句；C为过去时；D为进行时，均不符合语法规则。句意：如果明天下雨，我们将待在家里。82.【参考答案】B【解析】定语从句关系代词用于指代先行词。先行词为"Thebook"（物），在从句中作宾语，应使用which或that。who/whom用于指人；what不引导定语从句。此处which在从句中充当bought的宾语，可以省略但不影响理解。句意：我昨天买的书非常有趣。83.【参考答案】B【解析】虚拟语气用于suggest、recommend、insist等表示建议、命令的动词后的宾语从句中，从句谓语用"(should)+动词原形"形式，should可省略。本题中suggest后接宾语从句，应使用work，而不是works或worked。句意：他建议她努力学习通过考试。84.【参考答案】B【解析】部分倒装结构。当"notonly"位于句首时，其所在分句需部分倒装，即将助动词/be动词/情态动词提前至主语之前。本句后半部分使用alsohelped（过去时），前半部分也应使用过去时态，因此倒装形式为"didhestudyhard"。句意：他不仅学习努力，而且还帮助他人。85.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.的否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式前加not构成否定。本题中asked是过去式，后接动词不定式的否定形式，应为nottomake。句意：老师要求我们不要在图书馆制造太多噪音。86.【参考答案】C【解析】since引导的时间状语从句常用于现在完成时，表示从过去的某个时间点开始一直持续到现在。since后接过去时间点或从句（一般过去时）。本题中主句为现在完成时"Ihavelived"，从句"Iwastenyears