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文档简介
2026年内蒙古体育职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、①我们应当认真这次考试失败的原因。
②对于这个问题,我们需要深入,找出规律。
③这部作品风格独特,值得细细。A.分析探究品味B.探究分析品味C.品味分析探究D.分析品味探究2、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到保护环境的重要性B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证C.我们要继承和发扬中华民族的传统美德,不断增强民族自豪感D.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了有力措施3、下列句子使用的修辞手法,与其他三项不同的是A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.东风来了,春天的脚步近了4、对下列文言句子中加点词的解释,正确的一项是A.说服,用言语使人信服B.说话,陈述C.喜悦,高兴D.讲述,叙述5、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄得像金B."这是怎么一回事呢?"他迷惑不解地问,心想,这实在令人费解C.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,"形神兼备,充满生机"D.老师要求学生读一读《水浒传》或《三国演义》之类的书?这对提高写作水平很有好处6、《望岳》——杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。A.首联以设问开篇,写出了泰山横跨齐鲁、青翠连绵的雄伟气势B.颔联运用夸张手法,写出了泰山的高大雄伟,将山南山北分成明暗两界C.颈联写诗人看着云层升起,眼眶几乎裂开,表达了诗人对泰山的恐惧之情D.尾联化用了孔子的"登泰山而小天下",表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的决心7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊(pái)殷红(yān)恻隐(cè)锲而不舍(qì)B.狡黠(xiá)恣睢(suī)谀词(yú)气冲斗牛(dǒu)C.诓骗(kuāng)汲取(xī)拮据(jié)廓然无累(lěi)D.桑梓(zǐ)栈桥(zhàn)亵渎(dú)根深蒂固(dì)8、下列句子中没有错别字的一项是A.在漫长的人生旅途中,或许迷茫或许苦涩,但唯有坚持方能峰回路转B.面对困难,我们不能妄自菲薄,而应保持坚定的信念和不屈的意志C.做事要脚踏实地,切忌浮躁,否则终将一事无成,后悔莫急D.他为人正直,从不趋炎附势,总是保持着一种超然物外的态度9、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这位科学家对学术问题从不马虎,总是吹毛求疵,追求完美B.他在演讲时口若悬河,旁征博引,赢得了阵阵掌声C.这道题太简单了,对他来说不过是鸿鹄之志,轻而易举就能解答D.大家对于这个问题各持己见,争论得不可开交,真是不亦乐乎10、①然后反复锤炼语言②先确定文章的中心思想③最终形成一篇优秀的作品④再搭建文章的整体框架A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.①②④③11、下列文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》是鲁迅先生的短篇小说,选自小说集《呐喊》B.李白,字太白,号青莲居士,被后人誉为"诗仙"C.《背影》的作者是朱自清,散文集有《踪迹》《欧游杂记》等D.施耐庵是元末明初小说家,代表作有《三国演义》12、下列句子没有语病的一项是A.通过这次活动,使我深刻认识到环境保护的重要性B.我们讨论了关于如何提高学生综合素质的问题C.图书馆里摆满了各种各样的书籍,应有尽有D.为了防止不发生安全事故,学校加强了门卫管理13、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
大自然是一本的书,它用四季的轮回讲述着生命的奥秘。春风,唤醒了沉睡的大地;夏雨,滋养着万物生长;秋叶飘零,展示着生命的成熟;冬雪皑皑,孕育着新的希望。A.深奥悄然滂沱B.深奥默默倾盆C.玄奥悄然倾盆D.玄奥默默滂沱14、下列说法正确的一项是A.汉语的修辞手法只有比喻、拟人、排比三种B."她长得真漂亮"是一个感叹句C.标点符号使用中,问号只能用在疑问句末尾D."因为……所以……"属于转折关系关联词15、阅读下面文字,完成题目。
青春是什么?青春是一首激昂的歌曲,唱出生命的活力;青春是一幅绚丽的画卷,描绘未来的蓝图;青春是一颗参天大树,扎根梦想的土壤。
这段文字运用的修辞手法是A.比喻拟人B.比喻排比C.拟人夸张D.排比对偶16、下列句子与例句句式相同的一项是
例句:这本书是谁的?A.他正在读书B.谁在读书?C.书被小明拿走了D.多么美丽的花啊!17、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是
①这就是坚持的力量
②无论前方有多少艰难险阻
③只要心中有目标,脚下有力量
④我们就永远不会停下前进的脚步A.③②④①B.②③①④C.③①②④D.②④③①18、下列关于古诗文默写的表述,正确的一项是A.王湾《次北固山下》:"海日生残夜,江春入旧年。"B.杜甫《春望》:"国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。"C.李白《行路难》:"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"D.以上三项都正确19、填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是
一个人要想获得成功,需要有过人的才能,需要具备坚韧不拔的意志。才能是成功的基石,意志是成功的保障,二者缺一不可。A.不仅还B.因为所以C.虽然但是D.如果就20、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.酝酿(niàng)哺育(pǔ)恪尽职守(kè)B.倔强(juè)炽热(chì)颔首低眉(hàn)C.拮据(jū)哂笑(shěn)锲而不舍(qì)D.亵渎(xiè)诘难(jié)吹毛求疵(cī)21、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨炼了意志,增长了见识B.是否具有精益求精的精神,是企业能否持续发展的关键C.为了防止交通事故不再发生,学校开展了交通安全教育活动D.漫步花间,映入眼帘的是一片片姹紫嫣红的鲜花和阵阵清香22、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,唐代文学家,"唐宋八大家"之一D.契诃夫,俄国作家,主要作品有小说《装在套子里的人》《樱桃园》等,其作品深刻揭露了沙皇俄国的黑暗23、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是A.①他做事一向,从不拖泥带水。
②面对困难,我们要有的勇气,迎难而上。
③这部作品语言,情节跌宕起伏,深受读者喜爱B.干脆果断精炼C.干脆勇敢简练D.爽快果断精炼E.爽快勇敢简练24、下列句子中加点成语使用不正确的一项是A.面对这道难题,他冥思苦想了许久,终于找到了解题思路B.他在学术领域深耕多年,已臻化境,成为该学科的权威专家C.这篇文章观点鲜明,论证充分,读来令人振聋发聩D.这两幅画风格迥异,一幅写实,一幅抽象,可谓白璧微瑕25、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的景象B."这是怎么了吗?"老师问到,"你这次考试怎么考成这样?"C.我回家写完了作业,然后看了会儿书,又写了几页练习题,这才准备睡觉D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意26、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是A.①这正体现了中国传统文化的深厚底蕴。
②春节是中华民族最隆重的传统节日。
③从除夕守岁到元宵观灯,每个环节都蕴含着美好的寓意。
④一家人围坐一起吃年夜饭,彼此祝福,共享天伦之乐。
⑤这个节日承载着人们对美好生活的向往与期盼B.②④③⑤①C.②③④⑤①D.④②③⑤①E.②⑤④③①27、下列文言句子翻译正确的一项是A.吾日三省吾身——每天反省自己三次B.温故而知新,可以为师矣——温习旧知识就可以成为老师了C.学而不思则罔,思而不学则殆——只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就会危险D.三人行,必有我师焉——三个人一起走路,其中一定有我的老师28、对下面这首诗歌的理解与分析,不正确的一项是A.《春望》杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪B.首联写国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍C.颔联借花鸟Express了诗人忧国伤时的情感,是移情于物的写法D.颈联写战火连绵,家书难得,表达了诗人对亲人的深切思念E.尾联写诗人白发稀疏,简直要插不住簪子了,表现了诗人乐观豁达的情怀29、下列表述不正确的一项是A.新闻报道的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分,其中标题和导语是必不可少的B.议论文的三要素是论点、论据和论证,论点是作者对问题的看法和主张C.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种D.记叙文的六要素是时间、地点、人物、起因、经过、结果,其中经过是记叙文的骨干,最为重要30、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.炽热(chì)参差(cān)隽永(juàn)B.粗糙(cāo)踌躇(chú)诘责(jié)C.殷红(yīn)剽窃(piāo)嗔怒(chēn)D.倔强(jiàng)附和(hé)瞥见(piē)31、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次活动,使同学们增强了环保意识B.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理C.能否刻苦学习是取得优异成绩的关键D.春天来了,公园里开满了鲜花,空气中弥漫着花香和鸟鸣32、下列文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》是鲁迅的短篇小说,选自小说集《呐喊》B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分风、雅、颂三部分C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放派词人的代表D.莫泊桑是法国批判现实主义作家,与契诃夫、欧·亨利并称"世界三大短篇小说巨匠"33、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是深秋的银杏大道上,金黄的叶子_在空中翩翩起舞,最终_在地上,形成了一条金色的地毯。A.飘舞铺展B.飘落覆盖C.飞舞铺陈D.纷飞覆盖34、下列加点词解释有误的一项是A.公输盘不说(说:同"悦",高兴)B.去以六月息者也(息:气息,这里指风)C.汤之问棘也是已(已:已经)D.子非我,安知我不知鱼之乐(安:怎么)35、把下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是①然而,真正的成功并非一蹴而就。②每个人心中都有一个梦想。③只要坚持不懈,终会抵达成功的彼岸。④追求梦想的道路往往充满坎坷。A.②④①③B.④②①③C.②①④③D.④①②③36、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀D.感时花溅泪,恨别鸟惊心37、阅读下面这首诗,回答问题。望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是A.开篇以设问统领全篇,写出泰山横跨齐鲁、青翠连绵的雄伟气势B."钟"字赋予大自然以人的情感,写出泰山的神奇秀丽C."割"字写出泰山像一把利刃,将山南山北的阳光切割成明暗两种景象D.尾联表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心壮志38、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是传统戏剧需要传承,更需要创新。_,_,_,_,_。只有这样才能让传统戏剧在新时代焕发出新的生机与活力。A.①让观众感受到传统文化的魅力②创新不是摒弃传统③而是要在继承的基础上发展④用现代手段和理念重新诠释⑤使之贴近当代观众的审美需求B.②③④⑤①C.②③①④⑤D.③②④①⑤E.③④②⑤①39、下列各句中加点成语的使用,正确的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深深地吸引了读者B.他做事一向粗心大意,这次考试又屡试不爽,令家长十分失望C.面对困难,我们不应畏首畏尾,而应勇往直前,迎难而上D.这篇文章内容空洞,语言乏味,读起来味同嚼蜡,毫无收获40、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,共305篇,分风雅颂三部分B.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.白居易是唐代新乐府运动的倡导者,主张文章合为时而著歌罢皆为了而作D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人,代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》41、下列词语中没有错别字的一项是A.寒喧蛰伏迫不及待B.编纂怙恶不悛悬梁刺股C.坐落呕心沥血变本加厉D.通谍殒身不恤相辅相成42、下列加点字的注音全都正确的一项是A.敕造chì靥yè炮烙páo数见不鲜shuòB.忸怩niǔní庠序xiáng赧然nǎn殒身不恤xùC.逡巡qūn錘锤zhuì句读dòu万乘之势shèngD.参乘shèng杯盏zhǎn樊哙kuài按剑而跽jì43、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是A.截止截至B.权利权力C.反应反映D.以至以致44、下列各句中,没有语病的一项是A.通过开展经典诵读活动,使同学们更加热爱中华传统文化B.我国高铁建设取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足旅客出行的需求C.这篇文章对经济领域中的某些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明D.为了防止类似事件不再发生,学校加强了门卫管理45、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.吾得兄事之D.籍吏民,封府库46、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.乃令张仪佯去秦佯:假装B.秦人开关延敌延:邀请C.奋六世之余烈烈:功业D.不爱珍器重宝肥饶之地爱:吝惜47、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.项王军壁垓下,兵少食尽不如因善遇之B.然郑亡,子亦有不利焉师者,所以传道受业解惑也C.何辞为如今人方为刀俎,我为鱼肉D.乃敢报君度我至军中,公乃入48、对下列各句句式特点分类正确的一项是A.①⑥/②⑤/③④B.①③/②⑤/④⑥C.①④/②⑥/③⑤D.①⑤/②③/④⑥49、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.项羽力能扛鼎,气压万夫,青少年时代就有非凡的志向B.刘邦善于用人,能听取张良、萧何等人的建议C.鸿门宴上项羽优柔寡断,最终错失除掉刘邦的最佳时机D.项羽在乌江边自觉无颜见江东父老,不肯过江自刎而死50、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗犷(kuàng)酝酿(niàng)应和(hè)蜷伏(quán)B.惩戒(chéng)怂恿(sǒng)缥缈(piāo)确凿(záo)C.匿笑(nì)倜傥(tǎng)憔悴(cuì)黄晕(yùn)D.高邈(miǎo)莅临(lì)攒成(cuán)热忱(shěn)51、下列词语中没有错别字的一项是A.烘托朗润静默轻飞慢舞B.健壮呼朋引伴嘹亮花枝招展C.宛转稀落淅沥咄咄逼人D.诀别翻来复去贮蓄各得其所52、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得有声有色,让人读后受益匪浅B.他做事总是畏首畏尾,从来不敢承担责任C.这位年轻的画家技艺精湛,栩栩如生地描绘了大自然的美景D.面对困难,我们应该杞人忧天,积极寻找解决办法53、下列句子没有语病的一项是A.通过加强校园安全建设,使学校的安全隐患得到了有效控制B.能不能提高学习成绩,关键在于学生是否具有良好的学习习惯C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施D.她的绘画作品获得了广泛的好评,原因是因为她的努力所致54、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者,代表作有《春》《背影》《济南的冬天》等B.老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.鲁迅,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有《朝花夕拾》《呐喊》等D.马致远,元代戏曲作家,代表作《天净沙·秋思》被誉为"秋思之祖"55、①波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。②油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。③红的像火,粉的像霞,白的像雪。A.①比喻②拟人③比喻B.①拟人②拟人③比喻C.①拟人②比喻③排比D.①拟人②拟人③比喻、排比56、①在春光明媚的午后,漫步于花海之中,令人心。
②我们要珍惜时间,因为光阴似箭,时光一去不。
③读书贵在坚持,唯有,才能有所收获。A.旷返持之以恒B.矿反锲而不舍C.扩返循序渐进D.亢反持之以恒57、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.他问:"你去过北京吗?"小明回答说:"当然去过。"B."现在请哪位同学来回答这个问题?"老师问道C.今天好热!你从哪里来?D.春天来了,桃花开了,梨花也开了……等植物58、关于古诗文默写,下列选项正确的一项是A."山重水复疑无路,柳暗花明又一村"出自陆游的《游山西村》B."我寄愁心与明月,随君直到夜郎西"出自王昌龄的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》C."海日生残夜,江春入旧年"出自孟浩然的《次北固山下》D."枯藤老树昏鸦,小桥流水人家"出自白朴的《天净沙·秋思》59、下列关于文言文知识的表述,正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行,共二十篇B."尊君在不"中的"不"通"否",读作fǒu,这是通假字现象C.古代称谓中,"令尊"是对别人父亲的尊称,"家父"是对自己父亲的谦称D.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,是一篇回忆性散文60、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.鲁迅的《故乡》选自小说集《呐喊》,小说以"我"回故乡的见闻为线索,塑造了闰土、杨二嫂等人物形象B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,又称"诗三百",按内容分为风、雅、颂三部分C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,新乐府运动的倡导者,代表作有《长恨歌》《琵琶行》等D.老舍,原名舒庆春,满族,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》《龙须沟》等,被誉为"人民艺术家"61、对诗句修辞手法的判断,正确的一项是A."忽如一夜春风来,千树万树梨花开"运用了借代手法,以梨花代指雪花B."烽火连三月,家书抵万金"运用了比喻手法,将战火比作黄金C."问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"运用了比喻和夸张手法D."感时花溅泪,恨别鸟惊心"运用了比喻手法,以花鸟寄情62、下列语句的断句,正确的一项是A.是故/学不可以已也B.是故学/不可以已也C.是故学不可/以已也D.是故学不可以/已也63、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是A.古代常用"而立不惑天命花甲"等表示年龄,其中"而立"指三十岁,"不惑"指四十岁B."加冠"指古代男子二十岁时举行的成年礼,表示已经成年;"及笄"指古代女子十五岁时举行的成年礼C."左迁"指贬官,"迁"指升官,"罢"指免职,"谪"指降职D.古人以地支纪时,将一夜分为五个时段,称为"五更","更定"指初更开始64、对孟浩然《宿建德江》一诗的理解与分析,不正确的一项是A.首句点题,写诗人乘船停泊在烟雾笼罩的小洲边,点明了时间和地点B."日暮客愁新"中"新"字表明愁绪是新的,并非旧愁翻新,诗意较浅C."野旷天低树"写原野空旷,远天比树还低,突出天地之辽阔D."江清月近人"写江水清澈,月影映入江中,仿佛与人亲近,以景结情65、下列关于苏轼《赤壁赋》的表述,不正确的一项是A.《赤壁赋》是苏轼被贬黄州时所作,借游览赤壁抒发人生感慨B.赋中通过主客问答的形式,表达了作者由乐转悲再转豁达的情感变化C."清风徐来,水波不兴"描写了秋夜赤壁的静谧美景,奠定了全文的感情基调D."客有吹洞箫者"中的"洞箫"是古代的一种吹奏乐器,音色悲凉66、下列各句中,没有运用修辞手法的一项是A.朱门酒肉臭,路有冻死骨B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色D.臣本布衣,躬耕于南阳67、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A.古代以天干地支纪年,六十甲子为一循环,如"壬寅年癸卯年"等B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺,也指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经C."三更"指夜间十一时至凌晨一时,"四更"指凌晨一至三时,"五更"指凌晨三时至五时D."翰林"是古代官名,始于唐代,明清时期翰林院学士地位清贵,多为帝师或高官68、对下列诗句中修辞手法的分析,不正确的一项是A."感时花溅泪,恨别鸟惊心"——运用拟人,花鸟因人的情感而悲伤B."烽火连三月,家书抵万金"——运用借代,"烽火"代指战争,"万金"代指珍贵C."白发三千丈,缘愁似个长"——运用夸张,极言愁绪之深重D."忽如一夜春风来,千树万树梨花开"——运用借代,以梨花代指雪花69、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这次展览汇集了众多精品佳作,令人叹为观止B.他对这个问题知之甚深,总是夸夸其谈C.这篇文章观点鲜明,逻辑严密,真是耸人听闻D.他办事向来果断坚决,从不首鼠两端70、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.给予(gěi)惩罚(chéng)倔强(jiàng)B.提防(dī)解剖(pōu)炽热(zhì)C.慰藉(jiè)角色(jué)参差(cī)D.附和(hè)粗犷(guǎng)倔强(juè)71、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.悬梁刺股走投无路按部就班B.金榜提名世外桃园川流不息C.焕然一新再接再厉谈笑风生D.墨守成规黄梁一梦迫不及待72、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.鲁迅是中国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B."初唐四杰"指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,以诗名世C.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,分为风、雅、颂三部分D."三曹"指曹操、曹丕、曹植,他们是建安文学的代表人物73、下列各句中加点虚词的用法和意义相同的一项是A.君子博学而日参省乎己/知明而行无过矣B.青,取之于蓝/冰,水为之,而寒于水C.学不可以已/填然鼓之D.其闻道也固先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎74、下列各句中,没有语病的一项是A.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门采取了有力措施B.这次研讨会围绕如何提高教学质量为中心展开了热烈讨论C.能否保持良好的学习习惯,是取得优异成绩的关键D.读了鲁迅先生的小说,使我对旧社会有了更深刻的认识75、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.故木受绳则直受:接受B.金即砺则利砺:磨刀石C.君子生非异也生:通"性",资质、禀赋D.不如须臾之所学也须臾:片刻,短时间76、下列关于古诗文鉴赏的分析,不正确的一项是A.王维《山居秋暝》"明月松间照,清泉石上流"以动衬静,意境清幽B.杜甫《登高》"无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"情景交融,意境雄浑C.李白《将进酒》"天生我材必有用,千金散尽还复来"表达了作者的自信与豪迈D.白居易《琵琶行》"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识"抒发了对琵琶女遭遇的无限同情77、下列各句中使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝78、下列有关文化常识的表述,正确的一项是A.古代"江"专指长江,"河"专指黄河B.农历每月初一称为"望",十五称为"朔"C."社"指谷神,"稷"指土神,合称"社稷"代指国家D.古代"左迁"表示升官,"右迁"表示降职79、下列关于《红楼梦》的表述,不正确的一项是A.《红楼梦》原名《石头记》,是中国古典小说的巅峰之作B.贾宝玉佩戴的通灵宝玉是女娲补天剩下的一块顽石所化C.林黛玉进贾府时,作者通过她的视角介绍了贾府的主要人物D.《红楼梦》后四十回一般认为是高鹗所续,结局为宝黛爱情悲剧80、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿niàng贮蓄chǔ静谧mì参差不齐cīB.莅临lì倜傥tǎng确凿záo人迹罕至hǎnC.坍圮pǐ亘古gèn踌躇chú戛然而止jiáD.哂笑shěn恣睢suī狡黠xiá迥然不同jǒng81、下列句子中没有错别字的一项是A.夏天的雨又粗又密,滚热的雨点像断了线的珍珠,洒落在地面上,溅起一片片水花B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着C.那些低而稠的云,预示着天气马上要发生变划了D.秋天到了,树叶纷纷落下,给大地铺上了一层金黄的地毯,煞是好看82、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来?是因为生病了?还是家里有事?B."快走吧!"妈妈催促道,"再不走就迟到了。"C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄、橙、紫应有尽有D.她手里拿着一本书,看起来大约十岁左右83、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,现代散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,代表作品有《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《天净沙·秋思》作者马致远,元代戏曲作家、散曲家,"天净沙"是曲牌名D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事84、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.王老师上课时总是夸夸其谈,同学们都喜欢听他讲课B.这篇作文写得真好,简直是无稽之谈,令人拍案叫绝C.他的发言振振有词,条理清晰,赢得了同学们的热烈掌声D.这件事本来很简单,但他却总是故弄玄虚,让人摸不着头脑85、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使我深刻认识到环保的重要性B.春天来了,花园里开满了红的、黄的、紫的鲜花和各种颜色C.是否努力学习,是取得好成绩的关键D.老师亲切地走过来,问我最近的学习情况86、①这些石狮子有的相互缠绕,有的母子相抱,有的交头接耳,栩栩如生。②卢沟桥的桥栏上还雕刻着石狮子。③桥面两侧的栏板上,雕刻着精美的图案。④桥两边的石栏上,雕刻着不同姿态的石狮子。⑤这些图案有双龙戏珠、单龙飞舞、云卷云舒,形态各异。A.③⑤②④①B.③①⑤②④C.②④①③⑤D.③⑤②①④87、下列对《论语》中语句的理解,不正确的一项是A."学而时习之,不亦说乎"意思是:学习并且时常复习,不也很愉快吗?B."温故而知新,可以为师矣"意思是:温习旧的知识,从而得到新的理解和体会,可以凭借这一点当老师了C."学而不思则罔,思而不学则殆"意思是:只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就会危险D."三人行,必有我师焉"意思是:三个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人88、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是A.客路/青山/外,行舟/绿水/前B.夕阳/西下,断肠/人在/天涯C.我/寄愁心/与明月,随君/直到/夜郎/西D.正是/江南/好风景,落花/时节/又逢/君89、下列说法正确的一项是A.古代常见的称谓有很多,如"尊君"是对别人父亲的尊称,"家君"是对自己父亲的谦称B.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生写的童话故事,安徒生是19世纪英国著名的童话作家C.《狼》选自《聊斋志异》,作者是蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,唐代文学家D.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子编写,记录了孔子及其弟子的言行90、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是
①这部小说情节跌宕起伏,语言优美,读来令人爱不释手。
②他做事总是首鼠两端,犹豫不决,因此经常耽误大事。
③这两个国家的竞争已经白热化,双方的得失可以说是势均力敌。
④这篇散文短小精悍,意味深长,让人回味无穷。
⑤他的演讲洋洋洒洒,气势磅礴,赢得了观众的阵阵掌声。
⑥他对文学有着深厚的造诣,对各类作品都能评头论足。A.①②③B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥91、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次语文学习,使我深刻体会到了中华优秀传统文化的博大精深B.能否坚持体育锻炼,是提高中学生身体素质的重要条件C.学校开展了以"弘扬传统文化,争做时代新人"为主题的系列活动D.为了防止校园欺凌事件不再发生,学校制定了一系列规章制度92、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,又称"诗三百"B.屈原,名平,字原,战国时期楚国诗人,是中国浪漫主义文学的奠基人,代表作有《离骚》《九歌》等C.杜甫是唐代现实主义诗人,其诗被称为"诗史",他有"诗仙"之称D.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》等93、下列句子所使用的修辞手法,与其他三项不同的是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天94、下列各句中加点字的读音,完全正确的一项是A.休憩(qì)惬意(xiá)恣意(zì)风靡(mǐ)B.瞥见(piē)游弋(yì)发酵(jiào)解剖(pāo)C.炽热(zhì)踌躇(chóu)粗犷(guǎng)模样(mó)D.隽永(juàn)酝酿(niàng)殷红(yān)诘问(jié)95、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."今天好热啊!"小明说:"你什么时候去北京?"B.这次诗文朗诵会的主题是:"歌颂祖国,赞美生活"C.春天来了,花儿开了,草儿绿了,一切都充满了生机D.我们要理解并深刻领会鲁迅先生的作品内涵96、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①他_地说了一句话:我们再也不见面了。
②对于这道难题,小明_了整整一下午,终于找到了答案。
③老师对我们的要求一向很_,容不得半点马虎。A.果断琢磨严格B.果断捉摸严格C.果断琢磨严厉D.武断琢磨严格97、下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是A."社稷"中"社"指土神,"稷"指谷神,古代君主都祭社稷,后来就用"社稷"代指国家B.农历每月的初一称为"晦",十五称为"望",月末的一天称为"朔"C."三秦"指函谷关以西的关中地区,泛指陕西一带D."江左"即江东,指长江下游以南地区,古人在地理上以东为左98、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
乡愁是一棵没有年轮的树,_。_,_,_。_,_。
①永远也不会老去
②漂泊四方的人们
③它承载着无数游子的牵挂
④无论走多远
⑤乡愁便如影随形
⑥成为心中永恒的慰藉A.①②③⑤④⑥B.①②④⑤③⑥C.③⑥②④⑤①D.③①②④⑤⑥99、下列句子翻译不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?——学习了然后按时温习,不也很愉快吗?B.温故而知新,可以为师矣。——温习旧的知识,从而得到新的理解和体会,可以凭借这一点当老师了C.三人行,必有我师焉。——三个人一起走路,其中一定有可以当我老师的人D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——知道它的人不如喜欢它的人,喜欢它的人不如认为它有趣的人100、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.酝酿(niàng)模样(mú)拈轻怕重(zhān)B.炽热(chì)粗犷(guǎng)怏怏不乐(yàng)C.确凿(záo)伫立(chù)味同嚼蜡(jiáo)D.狭隘(ài)倔强(juè)锲而不舍(qiè)
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】第一空"分析"指把事物、现象、过程分门别类加以研究,符合句意;第二空"探究"指探索研究,追究根源,与"规律"搭配恰当;第三空"品味"指仔细体会、玩味,与作品搭配合适。故选A。2.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,应删去"能否";D项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表肯定,应删去"不"。C项表述正确,无语病。故选C。3.【参考答案】C【解析】A项运用了拟人和排比;B项运用了拟人;C项运用了比喻和排比,分别将桃花比作火,杏花比作霞,梨花比作雪;D项运用了拟人。A、B、D三项都使用了拟人手法,C项主要使用比喻。故选C。4.【参考答案】C【解析】"说"在古文中通"悦",表示高兴、喜悦的意思。"学而时习之,不亦说乎"意思是学习了知识然后按时温习,不也是很愉快吗?这里的"说"通"悦",表喜悦之情。A、B、D三项解释均不符合文意。故选C。5.【参考答案】A【解析】B项第二个逗号应改为冒号,引出心理活动;C项句号应放在引号内,因为引用完整独立;D项"之类的书"后的问号应改为逗号,整个句子是陈述语气。A项分号使用正确,各分句并列关系明确。故选A。6.【参考答案】C【解析】A项正确,首联以设问引出泰山,写出其绵延不绝的雄伟;B项正确,"割"字夸张地表现了泰山的高大;C项错误,"决眦入归鸟"是形容极力张望,并非恐惧,而是表现诗人对泰山的热爱和向往;D项正确,尾联化用典故,表达雄心壮志。故选C。7.【参考答案】B【解析】A项"锲"应读qiè;C项"汲"应读jí;D项"蒂"应读dì正确,但"栈"应读zhàn无误,D项整体正确,但此题答案选B,因A、C均有明显错误,B项所有读音均正确。8.【参考答案】B【解析】A项"峰回路转"应为"峰回路转",无误;C项"后悔莫急"应为"后悔莫及";D项"趋炎附势"正确。经仔细辨析,B项无错别字,为正确答案。9.【参考答案】B【解析】A项"吹毛求疵"为贬义词,形容故意挑剔毛病,此处使用不当;C项"鸿鹄之志"比喻远大的志向,不能用来形容简单的题目;D项"不亦乐乎"表示极度满意或高兴到了极点,与语境不符。B项"口若悬河旁征博引"使用恰当,故选B。10.【参考答案】A【解析】写文章应先确定中心思想,再搭建框架,接着锤炼语言,最后形成作品。正确顺序为②④①③,故选A。这体现了写作的基本逻辑和步骤。11.【参考答案】D【解析】D项表述有误,施耐庵的代表作是《水浒传》,《三国演义》的作者是罗贯中。A、B、C三项表述均正确,故选D。12.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项"关于"与"的问题"重复,可删去"关于";D项"防止不发生"否定不当,应改为"防止发生"。C项表述正确,没有语病,故选C。13.【参考答案】A【解析】第一空"深奥"指道理高深不易理解,"玄奥"指神秘玄妙,此处用"深奥"更恰当;第二空"悄然"形容没有声音,与春风轻柔的特点相符;第三空"滂沱"形容雨下得大而急,符合夏雨特点。故选A。14.【参考答案】B【解析】A项错误,汉语修辞手法还有夸张、对偶、设问、反问等多种;C项错误,问号还可用在反问句末尾;D项错误,"因为……所以……"是因果关系关联词,转折关系应为"虽然……但是……"。B项正确,故选B。15.【参考答案】B【解析】文段中"青春是……"连续使用了三个结构相似的比喻句,既是比喻也是排比。没有运用拟人和夸张,也没有对偶。故选B。16.【参考答案】B【解析】例句是疑问句。A项是陈述句;B项是疑问句,与例句句式相同;C项是被动句;D项是感叹句。故选B。17.【参考答案】A【解析】按照逻辑顺序,应先提出条件"只要心中有目标,脚下有力量",接着说"无论前方有多少艰难险阻",然后是结果"我们就永远不会停下前进的脚步",最后是总结"这就是坚持的力量"。故选A。18.【参考答案】D【解析】A项诗句出自王湾《次北固山下》,默写正确;B项诗句出自杜甫《春望》,默写正确;C项诗句出自李白《行路难》,默写正确。三项均正确,故选D。19.【参考答案】A【解析】文段前后分句构成递进关系,"不仅需要……还需要……"表示在已有条件基础上进一步补充,符合语境。"因为……所以……"表因果,"虽然……但是……"表转折,"如果……就……"表假设,均不符合文意。故选A。20.【参考答案】D【解析】A项"哺育"的"哺"应读bǔ;B项"倔强"的"倔"应读jué;C项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。D项读音全部正确,故选D。21.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";C项否定不当,删去"不";D项"映入眼帘"与"清香"搭配不当,可删去"和阵阵清香"。B项表述正确,故选B。22.【参考答案】D【解析】D项《樱桃园》是契诃夫的戏剧作品,不是小说;C项欧阳修是宋代文学家,非唐代,此处也属错误。A、B两项表述正确。本题选有误的一项,综合判断选D更为准确。23.【参考答案】A【解析】①"干脆"指爽快、直截了当,符合语境;"爽快"偏重性格直率,不如"干脆"贴切。②"果断"指决断不犹豫,用于做事;"勇敢"偏重不怕危险,此处强调做事风格,选"果断"更合适。③"精炼"指语言简洁扼要,多用于文字作品;"简练"侧重简明扼要,但"精炼"更能体现语言的艺术性。故选A。24.【参考答案】D【解析】"白璧微瑕"比喻很好的人或物有些小缺点,含贬义。D项形容两幅画的风格差异,应用"截然不同"等词,"白璧微瑕"使用不当。A、B、C三项成语使用均正确。25.【参考答案】A【解析】B项"老师问到"后应为逗号,因为前后是同一个人说的话;C项列举几件事,中间的逗号应为分号;D项选择问句,第一个问号应为逗号,即"今天去呢,还是明天去呢?"。A项标点使用正确,故选A。26.【参考答案】A【解析】②引出话题"春节",应为首句;④紧承春节的具体活动"吃年夜饭";③进一步展开春节的各个环节;⑤总结节日承载的寓意;①最后点明文化意义,起到升华作用。逻辑顺序为:引出话题→具体活动→细节展开→总结寓意→升华意义,故选A。27.【参考答案】C【解析】A项"三省"指多次反省,不是"三次";B项"可以"是"可以凭借",不是"就可以";D项"三人"指几个人,不是确指"三个人"。C项翻译准确,"罔"意为迷惑,"殆"意为危险,表述正确,故选C。28.【参考答案】D【解析】D项"乐观豁达"理解错误。尾联写诗人因忧国思家而白发日益稀疏,甚至插不住簪子,表现的是诗人深沉的忧国忧民之情和衰老愁苦之态,并非乐观豁达。A、B、C三项理解正确,故选D。29.【参考答案】D【解析】D项表述不准确。虽然"经过"确实是记叙文的重要内容,但不能简单地说它"最为重要",因为记叙文的各要素相辅相成,缺一不可,不能片面强调某一部分最重要。A、B、C三项表述均正确,故选D。30.【参考答案】B【解析】A项"参差"应读cēncī;C项"殷红"应读yānhóng,表示深红色;D项"附和"应读fùhè,意为跟随别人说。B项三个字读音全部正确,故选择B。注意多音字在不同语境下的读音变化是常考知识点。31.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项否定不当,"避免"与"不再"构成双重否定,应删去"不再"或改为"再次";D项"弥漫"与"鸟鸣"搭配不当,可改为"听到鸟鸣"。C项句式完整,表达清晰,无语病,故选C。分析语病需注意主谓宾搭配及逻辑关系。32.【参考答案】D【解析】莫泊桑确实是法国批判现实主义作家,但与契诃夫、欧·亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠"的说法是正确的。不过本题中表述无误,需仔细判断。A项《孔乙己》确实出自《呐喊》,B项《诗经》分风雅颂,C项苏轼的字号和风格描述正确。D项描述正确,此题考查需更精准判断,D项应改为"莫泊桑是法国短篇小说巨匠,但严格来说是批判现实主义而非自然主义",故D有误,选D。33.【参考答案】B【解析】第一空"飘落"更能体现叶子由上而下的动态感,"飘舞飞舞纷飞"虽也可用但稍显夸张;第二空"覆盖"与前面的"铺展铺陈"相比,更贴合"形成地毯"的语境,强调叶子堆积覆盖地面的状态。综合来看,"飘落"和"覆盖"搭配最为恰当自然,故选B。34.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦",解释正确;B项"息"指风,出自《庄子·逍遥游》,正确;C项"已"在此处是语气词,相当于"矣",不是"已经"的意思;D项"安"表疑问,译为"怎么",正确。C项解释有误,故选C。文言文实词和虚词的用法需要结合具体语境理解。35.【参考答案】A【解析】首先确定首句,②句"每个人心中都有一个梦想"引出话题,适合作为首句;④句紧承②句,讲述追求梦想的过程"充满坎坷";①句用"然而"转折,引出真正的成功并非易事;③句作为总结,强调坚持的重要性。因此正确顺序为②④①③,故选A。排序题要注意句间的逻辑关系和衔接词。36.【参考答案】C【解析】A项运用比喻和拟人手法;B项运用比喻,将江花比作火,江水比作蓝草;D项运用拟人手法,花会溅泪,鸟会惊心。C项运用比喻,将春风比作剪刀,与其他三项的修辞手法不完全一致,C项侧重明喻,其他三项侧重借喻或拟人,故选C。37.【参考答案】C【解析】"阴阳割昏晓"的"割"字,用夸张手法写出泰山高耸入云,使山南山北阳光明暗截然不同,并非"像一把利刃切割",A、B、D三项理解均正确,C项"像一把利刃"属于过度解读和比喻失当,故选C。38.【参考答案】A【解析】首先确定逻辑顺序,"创新不是摒弃传统"(②)与"而是在继承的基础上发展"(③)构成转折关系,应紧密相连;接着"用现代手段和理念重新诠释"(④)是对创新的具体说明;"使之贴近当代观众的审美需求"(⑤)紧承④;最后"让观众感受到传统文化的魅力"(①)作为总结。顺序为②③④⑤①,故选A。39.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能用来形容小说情节,使用对象错误;B项"屡试不爽"意为多次尝试都没有差错,此处误解为"多次尝试都不成功",属于望文生义;C项"畏首畏尾"形容顾虑过多,不敢前进,使用正确;D项"味同嚼蜡"形容文章或讲话枯燥无味,使用正确,但题目要求选择"正确的一项",C和D都正确时需再判断,此处D项表述也正确,但单选题应选最佳答案,C项更符合语境常规考查,故选C。40.【参考答案】B【解析】A项中"分风雅颂三部分"表述正确但"最早"应强调"第一部诗歌总集";C项白居易主张应为"文章合为时而著,歌诗合为事而作",此处引用有误;D项表述正确但缺少限定词"四大悲剧",且莎士比亚四大悲剧之外还有《罗密欧与朱丽叶》等名作,综合来看B项表述最为准确完整。41.【参考答案】B【解析】A项"寒喧"应为"寒暄","暄"意为温暖,指问候冷暖;C项"坐落"应为"座落",两者都有使用但"座落"更规范;D项"通谍"应为"通牒","牒"指文书文件。B项"编纂怙恶不悛悬梁刺股"书写均正确,故选B。42.【参考答案】A【解析】B项"庠序"的"庠"应读xiáng,无误;但"赧然"的"赧"应读nǎn,正确。C项"錘锤"应为"錘锤",注音正确;但"万乘之势"的"乘"应读shèng,正确。D项"参乘"的"乘"应读shèng,正确。仔细对照,A项注音全部正确,故选A。43.【参考答案】C【解析】"截止"表示到一定期限停止,不带宾语;"截至"表示停止于某一期限,后带宾语,如"截至昨天"。"权利"是公民或法人依法行使的权力和享受的利益;"权力"是政治上的强制力量或职责范围内的支配力量。"反应"指机体受到刺激而产生的相应活动;"反映"指把情况告诉上级或公众。"以至"表示时间范围或程度延伸;"以致"表示下文是上述原因造成的结果,多指不好的结果。C项两组词区分最明确,故选C。44.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";C项"从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明"搭配不当,应改为"从政策上作了详细的规定,从理论上作了深刻的说明";D项"防止……不再发生"否定不当,应删去"不"。B项表述清晰,没有语病,故选B。45.【参考答案】C【解析】A项"军"名词作动词,驻军;B项"目"名词作动词,使眼色;D项"籍"名词作动词,登记。这三项都是名词活用作动词。C项"兄"名词作状语,像对待兄长一样,用法与其他三项不同,故选C。46.【参考答案】B【解析】A项"佯"解释为假装,正确;C项"烈"解释为功业,正确;D项"爱"解释为吝惜,正确。B项"延"应解释为"迎击、抵御",而非"邀请",故选B。47.【参考答案】D【解析】A项"因"前者为"趁机",后者为"于是、就";B项"者"前者表停顿,后者表"……的人";C项"为"前者表疑问语气,后者为"是"。D项两个"乃"都是"才"的意思,意义和用法相同,故选D。48.【参考答案】A【解析】①⑥为省略句,②⑤为状语后置句,③④为判断句。A项分类正确,故选A。49.【参考答案】D【解析】A项表述符合《史记》中对项羽的描写;B项刘邦确实善于纳谏用人;C项鸿门宴情节描述正确。D项中项羽自刎的原因是"天之亡我,非战之罪也",并非因为无颜见江东父老,且他自刎前还斩杀汉军数百人,表现出英雄气概,故选D。50.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng;B项"缥缈"的"缥"应读piǎo;D项"热忱"的"忱"应读chén。C项读音全部正确,故选C。51.【参考答案】C【解析】A项"轻飞慢舞"应为"轻飞曼舞";B项无明显错误,但需仔细检查,"呼朋引伴花枝招展"书写正确;D项"翻来复去"应为"翻来覆去"。经仔细核对,C项全部正确,故选C。52.【参考答案】A【解析】B项"畏首畏尾"形容胆子小、顾虑多,与后文"不敢承担责任"语义重复,使用不当;C项"栩栩如生"多用于形容艺术作品中的形象逼真,不能用来修饰"描绘"这一动作,搭配不当;D项"杞人忧天"比喻不必要的担忧,含贬义,与语境不符。A项"有声有色"形容表演或描写生动精彩,使用恰当。53.【参考答案】B【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";C项否定不当,"防止"与"不再"双重否定造成语义混乱,应删去"不再"的"不";D项句式杂糅,"原因是"与"因为……所致"杂糅,应删去"原因"或"所致"。B项表述正确,故选B。54.【参考答案】A【解析】A项《济南的冬天》是老舍的作品,不是朱自清的代表作。朱自清的代表作有《春》《背影》《荷塘月色》等。B、C、D三项表述均正确,故选A。55.【参考答案】D【解析】①句将波浪人格化,赋予其"歌唱迎接"等人教版动作,运用拟人手法;②句将油蛉、蟋蟀人格化,赋予其"低唱弹琴"等人教版行为,运用拟人手法;③句运用比喻同时构成排比,"红的像火,粉的像霞,白的像雪"三个分句结构相同、语气一致。故选D。56.【参考答案】A【解析】第一空"心旷神怡"是固定搭配,形容心境开阔、精神愉快,排除B、D项;第二空"一去不复返"是固定成语,表示不再回来,排除B、D项;第三空"持之以恒"指长久坚持下去,与"坚持"相呼应,且与"循序渐进"相比更符合语境。故选A。57.【参考答案】A【解析】B项是陈述句而非疑问句,问号应改为句号;C项"今天好热"和"你从哪里来"是两个独立句子,中间应用句号,且"今天好热"后应用感叹号;D项省略号与"等"字不能连用,应删去"等植物"或删去省略号。A项标点使用正确,故选A。58.【参考答案】A【解析】B项诗句作者应为李白,而非王昌龄,该诗题为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》但作者是李白;C项《次北固山下》作者是王湾,而非孟浩然;D项《天净沙·秋思》作者是马致远,而非白朴。A项表述正确,故选A。59.【参考答案】A【解析】B项"尊君在不"的"不"通"否",读fǒu,表述正确,但题干要求选择正确的一项,B项本身无误,需要重新审视;D项表述正确;C项表述正确;A项《论语》确实记录孔子及其弟子言行,共二十篇,表述正确。重新分析,B、C、D、A四项中A项准确无误,但D项《从百草园到三味书屋》确实选自《朝花夕拾》,也是一篇回忆性散文,表述正确。仔细辨析,A项准确,D项也准确。重新审查,D项正确,故选D。60.【参考答案】B【解析】《诗经》收录305篇诗歌,这一表述正确,但"按内容分为风、雅、颂三部分"的说法有偏差。风是各地民歌,雅是朝廷正乐,颂是宗庙祭祀之乐,三者是按音乐性质分类,而非单纯按内容划分。因此B项表述不够准确,为本题正确答案。61.【参考答案】C【解析】A项"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"运用的是比喻而非借代,将雪花比作梨花,说法错误。B项"烽火"借代战争,"万金"借代书信珍贵,均为借代而非比喻,说法错误。C项"恰似一江春水向东流"将愁绪比作江水,运用了比喻,同时以"一江"极言愁之多,运用了夸张,说法正确。D项运用的是拟人手法,赋予花鸟以人的情感,而非比喻,说法错误。因此选C。62.【参考答案】A【解析】"是故学不可以已也"出自《荀子·劝学》,"是故"是连词,表示"因此",其后应停顿;"学不可以已"为主谓结构,意为"学习不可以停止",句意完整。B项断在"学"后,破坏了"学不可以已"的整体性;C项断在"可"后,不符合文言语法;D项断在"已"前,割裂了句意。正确断句为"是故/学不可以已也",故选A。63.【参考答案】A【解析】B项"及笄"指女子十五岁,表述正确,但"加冠"确指男子二十岁行冠礼,两项表述均正确,需结合其他选项判断。C项"迁"可指升官也可指平调,"罢谪"表述正确,但"迁"并非专指升官,表述不够准确。D项"更定"指初更时分,约晚上八点,表述正确。综合比较,A项对年龄称谓的解释完全正确,为本题最准确选项。64.【参考答案】B【解析】B项对"新"字的理解有误。"日暮客愁新"的"新"并非指愁绪是凭空产生的,而是说日暮时分羁旅之愁又被触动,新愁叠加旧愁,使愁绪更为深沉复杂,诗意更为深厚。A项首句"移舟泊烟渚"确实点明了时间(日暮)和地点(建德江边的小洲),理解正确。C项"野旷天低树"通过视觉对比写出原野的苍茫空旷,理解正确。D项末句以江中月影与人亲近的画面收束全诗,以景结情,含蓄隽永,理解正确。故选B。65.【参考答案】C【解析】C项"清风徐来,水波不兴"出自《前赤壁赋》,但描写的是"七月既望"的秋夜景色,而非"秋夜"泛指。更重要的是,这两句描写的是泛舟时的宁静景色,而全文感情基调是由乐转悲再转豁达,并非单纯奠定静谧基调。A项创作背景正确,苏轼贬谪黄州期间作此赋。B项主客问答形式及情感变化过程表述准确。D项洞箫为古代吹奏乐器,文中"其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉"正说明其音色悲凉,表述正确。故选C。66.【参考答案】D【解析】A项"朱门酒肉臭,路有冻死骨"运用了对比和对偶手法,"朱门"借代富贵人家。B项"恰似一江春水向东流"运用了比喻手法,将愁绪比作春水。C项"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"运用了对偶和互文手法。D项"臣本布衣,躬耕于南阳"直陈其事,是叙述句,没有使用修辞手法。故选D。67.【参考答案】C【解析】C项关于"更"的时段划分有误。古代一夜分五更,每更约两小时:"一更"为戌时(19-21点),"二更"为亥时(21-23点),"三更"为子时(23-1点),"四更"为丑时(1-3点),"五更"为寅时(3-5点)。C项将"三更"定为23时至凌晨1时正确,但"四更"应为1-3时而非1-3时的表述虽有道理,实际应为凌晨1-3时,此项表述基本正确。重新审视,C项"四更"指凌晨1-3时是正确的,问题在于"五更"应为3-5时,而非3-5时的精确表述。综合判断,C项的时段划分存在误差,为本题正确答案。68.【参考答案】D【解析】D项分析错误。"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"运用的是比喻手法,将雪花比作梨花,而非借代。借代是用相关事物代替本体,而此处有明显的比喻关系(雪花像梨花一样开放)。A项"花溅泪鸟惊心"运用拟人,将人的情感赋予花鸟,分析正确。B项"烽火"代指战争,"万金"代指家书的珍贵,均为借代,分析正确。C项"三千丈"运用夸张手法极言愁之长,分析正确。故选D。69.【参考答案】A【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,使用恰当。B项"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际,含贬义,与"知之甚深"语境矛盾。C项"耸人听闻"指故意夸大或捏造事实,使人震惊,含贬义,不符合句意。D项"首鼠两端"形容迟疑不决、动摇不定,与"果断坚决"语义重复,使用不当。70.【参考答案】C【解析】A项"给予"应读jǐ,"给"为多音字,此处读第三声。B项"炽热"应读chì,"炽"只有一个读音chì。D项"倔强"中"强"应读jiàng,"倔"读jué而非juè。C项三个加点字读音均正确。71.【参考答案】A【解析】A项全部正确。B项"金榜提名"应为"金榜题名","世外桃园"应为"世外桃源"。C项"再接再厉"应为"再接再厉","厉"指磨炼。D项"黄梁一梦"应为"黄粱一梦","粱"指小米。72.【参考答案】B【解析】B项错误。"初唐四杰"确实是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,但A、C、D三项表述均正确无误。本题考查对古代文学常识的掌握,需准确记忆重要文学流派及其代表人物。73.【参考答案】B【解析】A项"而"前者表递进,后者表并列。B项两个"于"均为介词,表比较,译为"比",用法相同。C项"可以"古今异义,前者为"可以凭借",后者为副词。D项"其"前者为代词"他",后者为副词表反问。74.【参考答案】C【解析】A项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表肯定,应删去"不"。B项句式杂糅,"围绕……为中心"杂糅,可改为"围绕如何提高教学质量"或"以提高教学质量为中心"。D项缺少主语,"读了……使……"导致主语残缺,可删去"使"。C项表述正确。75.【参考答案】A【解析】A项"受"应解释为"被、经受",指木材经过墨线量过就直了,解释为"接受"不准确。B项"砺"名词作动词,指在磨刀石上磨,解释正确。C项"生"通假字,解释正确。D项"须臾"为时间副词,解释正确。76.【参考答案】D【解析】D项分析正确,但题干要求选不正确的一项,D项情感概括不够全面。实际上D项不仅抒发对琵琶女的同情,更寄托了诗人自身被贬谪的孤独与失意。ABC三项分析均准确无误。77.【参考答案】C【解析】A项比喻,将愁绪比作春水;B项比喻,将春风比作剪刀;D项比喻,将江花比作火,江水比作蓝。以
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