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文档简介
第二章直线和圆的方程直线和圆的对称问题(11种题型专练)题型01直线关于点对称问题1.核心逻辑
一条直线关于外部点对称,得到的新直线与原直线互相平行;只需要再找到直线上一个点的对称点,即可确定新直线。2.解题步骤(三种方法任选其一)
方法一(点对称+点斜式)
①在已知直线上任取一个点;
②求这个点关于对称中心的对称点;
③两直线平行,斜率不变;用对称点+斜率,点斜式写出对称后的直线。方法二(距离法)
①对称前后两直线平行,设平行直线方程;
②对称中心到两条直线距离相等;
③列距离等式,解出参数得到直线。方法三(任意点转移法)
①设待求直线上任意一点;
②求关于对称中心的对称点,该对称点一定在原来的直线上;
③把对称点代入原直线方程,化简得到所求直线。
3.易错提醒
如果对称中心落在原直线上,则对称之后还是原来的同一条直线。【例3】(2026高二·山东泰安·期中)已知直线与直线关于点对称,则恒过的定点为()A. B. C. D.【变式1-1】(2026高二·全国·课后作业)关于原点对称的直线是()A. B. C. D.【变式1-2】(2026高二·全国·单元测试)直线关于点对称的直线方程为()A. B.C. D.【变式1-3】(2026高二·江苏常州·期中)已知直线与直线关于点对称,则实数的值为()A.2 B.6 C. D.▌题型02点关于直线对称问题1.核心逻辑
点与对称点关于直线对称,满足两个条件:
①线段的中点落在对称轴直线上;
②直线与对称轴互相垂直(斜率乘积等于)。2.解题步骤
设关于直线的对称点为
①根据垂直关系:,列出第一个方程;
②把中点代入对称轴直线方程,得到第二个方程;
③联立二元一次方程组,解出;
④得到对称点坐标。
简便思路:先求过垂直于对称轴的直线方程,联立对称轴求出中点,再用中点公式反求对称点。3.易错提醒
对称轴斜率不存在(竖直直线)或者为0(水平直线)时,不能用斜率乘积;忘记中点要在对称轴上。【例2】(2026高二·广东揭阳·期中)点关于直线对称的点的坐标为()A. B. C. D.【变式2-1】(2026高二·浙江衢州·期中)点关于直线的对称点的坐标为()A. B. C. D.【变式2-2】(2026高二·湖北·期中)已知点关于直线对称的点为,则直线的方程为()A. B. C. D.【变式2-3】(2026高二·重庆渝中·阶段检测)若点关于直线:(,)的对称点为,则()A. B. C.3 D.5题型03点关于点的对称问题1.核心逻辑
两点关于某定点对称,该定点就是这两点连线的中点,直接使用中点坐标公式计算。
已知点,关于对称,则是中点。2.解题步骤
①写出已知点坐标、对称中心坐标;
②代入中点公式:
③解方程组,求出对称点;
④写出结果。3.易错提醒
中点公式记反;计算时分母2漏乘。【例1】(2026高二·浙江嘉兴·期中)点关于点的对称点的坐标是()A. B. C. D.【变式3-1】(2026高二·全国·课后作业)点关于点的对称点Q的坐标为()A. B. C. D.【变式3-2】(2026高二·浙江杭州·期末)已知点和点关于原点对称,则的值为()A.1 B. C.3 D.2【变式3-3】(2026高一·云南大理·专题练习)已知点在直线上,则点关于原点的对称点的坐标为()A. B. C. D.▌题型04直线关于直线对称问题1.核心逻辑
分两种情况:原直线与对称轴相交;原直线与对称轴平行。2.解题步骤
①情况1:与对称轴相交,求关于的对称直线
1)联立与对称轴,求出交点(交点一定在对称后的直线上);
2)在上任取一个异于交点的点;
3)求该点关于对称轴的对称点;
4)由交点、对称点两个点,两点式写出对称直线。②情况2:与对称轴互相平行
1)对称之后的直线和它们斜率仍然相同;
2)在上任取一点,求该点关于对称轴的对称点;
3)利用该对称点+相同斜率,点斜式写出直线。
3.易错提醒
分不清相交、平行两种模型;计算点关于直线对称时方程组解错。【例4】(2026高二·北京·阶段检测)与直线关于y轴对称的直线的方程为().A. B.C. D.【变式4-1】(2026高二·江苏南京·阶段检测)直线关于直线对称的直线方程是()A. B. C. D.【变式4-2】(2026高二·天津红桥·阶段检测)直线关于直线对称的直线方程是()A. B. C. D.【变式4-3】(2026·新疆·模拟预测)在平面直角坐标系中,直线关于直线对称的直线的方程是()A.3 B.3C.3 D.3▌题型05根据对称性求最值1.核心逻辑
动点在定直线上运动,求到两个定点距离之和/差的最值,利用对称把折线段转化成两点之间线段(直线段最短)。
>和最小:两点在直线同侧,做其中一点对称点;
>差最大:两点在直线异侧,做其中一点对称点。2.解题步骤
①观察两个定点相对于定直线的位置(同侧/异侧);
②作其中一个定点关于定直线的对称点;
③连接对称点与另外一个定点;
④连线与定直线交点即为取到最值的动点位置;
⑤利用两点距离公式算出最值。3.易错提醒
搞反“和最小”、“差最大”对应的同侧异侧;忽略交点必须在直线上。【例5】(2026高二·江西赣州·期中)已知点,在轴上求一点,使最小,则点的坐标为()A. B. C. D.【变式5-1】(2026高三·湖南长沙·阶段检测)在平面直角坐标系xOy中,已知点,P为直线上一动点,则的最小值是()A. B. C.2 D.4【变式5-2】(2026高二·上海·阶段检测)已知点,在x轴同侧,x轴上一点P满足为最小.设PA,PB的斜率分别是,,则().A. B.C. D.【变式5-3】(2026高二·河南·阶段检测)已知,,点是直线上的一点,则当取得最小值时,点的坐标为()A. B. C. D.▌题型06对称在光线反射中的应用1.核心逻辑
光线反射等价对称问题:入射光线、反射光线关于反射面对称;反射光线可以看作入射光源的对称点发出的直线。2.解题步骤
①把反射面看作对称轴;
②求光源(入射点)关于反射面直线的对称点;
③反射光线直线经过这个对称点以及反射点;
④结合已知点写出反射光线方程;
⑤若求入射光线,同理,取接收点做对称。3.易错提醒
分清哪一段是入射光线,哪一段是反射光线;直线求出后注意实际光线是线段,不是整条直线。【例6】(2026高二·吉林松原·期中)一束光线从点射出,与轴相交于点.经轴反射,则反射光线所在直线的方程为()A. B.C. D.【变式6-1】(2026高二·广东·期末)一束光线从点射出,与直线相交于点.经直线反射,则反射光线所在直线的方程为()A. B.C. D.【变式6-2】(2026高二·安徽·期中)已知入射光线所在的直线的倾斜角为,与y轴交于点,则经y轴反射后,反射光线所在的直线方程为()A. B.C. D.【变式6-3】(2026高二·河北唐山·期中)一条光线从点射出,与轴相交于点,经x轴反射,则反射光线所在直线的方程为()A. B.C. D.▌题型07将军饮马问题1.核心逻辑
经典模型:两个定点,一条定直线,在直线上找一点,使得到两定点距离之和最小。
本质:同侧两点,作对称,折线段转直线段,两点之间线段最短。2.解题步骤
①两个定点在定直线同一侧;
②作点关于直线的对称点;
③连接,与直线交于点,就是饮马点;
④最小值就是;
⑤用两点距离公式计算最小值,写出点坐标。3.易错提醒
两点如果本来就在直线两侧,直接连线相交即可,不需要再做对称。【例7】(河南省天一大联考2025-2026学年高二学期阶段性测试(一)数学试卷(北师大版))“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”来自唐代诗人李颀的诗《古从军行》,诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”问题:即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在的位置为,河岸线所在直线的方程为,若将军从山脚下的点处出发,则“将军饮马”的总路程最短为()A. B.4 C.5 D.【变式7-1】(2026高二·安徽六安·期中)唐代诗人李颀的诗《古从军行》开关两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,诗中隐含着一个有趣的数学问题一“将军饮马”问题,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在的位置为,若将军从山脚下的点处出发,河岸线所在直线方程为,则“将军饮马”的最短总路程为()A. B. C. D.【变式7-2】(2026高二·广西南宁·期中)唐代诗人李顾的诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”问题,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在的位置为,若将军从山脚下的点处出发,河岸线所在直线方程为,则“将军饮马”的最短总路程为()A. B. C. D.【变式7-3】(2026高二·全国·单元测试)唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句为“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,其中隐含了一个有趣的数学问题——“将军饮马”,即将军在白天观望烽火台之后黄昏时从山脚下某处出发,先到河边饮马再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,已知军营所在的位置为,若将军从山脚下的点处出发,河岸线所在直线方程为,则“将军饮马”的最短总路程为()A. B.5 C. D.▌题型08圆的自身轴对称性1.核心逻辑
圆是高度对称图形:任意一条直径所在直线都是圆的对称轴;圆上任意一点关于直径的对称点仍然还在圆上。2.解题步骤
①圆标准方程;
②过圆心的所有直线都是对称轴;
③若点在圆上,则该点关于过圆心直线的对称点也在圆上,可用来求圆上动点。3.易错提醒
不过圆心的直线不是圆的对称轴。【例8】(2026高二·浙江·阶段检测)已知圆关于直线对称,则()A.4 B. C.2 D.【变式8-1】(2026高二·重庆·阶段检测)已知圆关于直线对称,则实数的值为()A.-5 B.-3 C.3 D.5【变式8-2】(2026高二·山西阳泉·期末)若圆:上存在无数对点关于直线对称,则直线一定过点()A. B. C. D.【变式8-3】(2026高二·上海青浦·期末)若圆:上存在不同两点、关于直线对称,则实数________.▌题型09圆关于点对称1.核心逻辑
圆对称之后半径不变,只需要求圆心关于对称中心的对称点,得到新圆心,半径照搬原来半径。两点关于点对称,用中点公式。2.解题步骤
①写出原圆的圆心和半径;
②求圆心关于对称中心点的对称点;
③以为圆心,为半径直接写出对称圆标准方程。3.易错提醒
不要改变半径;不要对圆上每个点逐个计算,只处理圆心即可。【例9】(2026高二·江苏宿迁·阶段检测)圆关于点对称的圆的标准方程为()A. B.C. D.【变式9-1】(2026高二·江苏南通·阶段检测)圆关于点对称的圆的方程为()A. B.C. D.【变式9-2】(2026高二·全国·课后作业)圆关于点对称的圆的标准方程为()A. B.C. D.【变式9-3】(【新东方】杭州新东方高二数学试卷254)已知圆的方程为,圆与圆关于原点对称,则圆的方程为()A. B.C. D.▌题型10圆关于直线对称1.核心逻辑
圆关于直线对称,半径不变;对称轴是新旧两个圆心连线的垂直平分线。只需要求原圆心关于对称轴直线的对称点,作为新圆心。2.解题步骤
①写出原圆圆心,半径;
②求圆心关于对称轴直线的对称点;
③以为圆心,半径仍取,写出对称后的圆方程。3.易错提醒
忘记半径不变;直接平移圆心,没有用点关于直线对称计算。【例10】(2026高二·上海·期中)若圆的半径是3,其圆心与点关于直线对称,则圆的标准方程为________.【变式10-1】(2026高二·山西吕梁·阶段检测)圆关于直线对称的圆的方程为()A.B.C.D.【变式10-2】已知圆的圆心在直线上,且圆过点,.(1)求圆的一般方程;(2)若圆与圆关于直线对称,求圆的标准方程.【变式10-3】(2026高二·湖北·阶段检测)与圆关于直线对称的圆的方程为()A. B.C. D.▌题型11与圆的对称有关的最值问题1.核心逻辑
定点、圆、定直线组合;利用点/圆的对称,转化距离;常考:圆上动点到定点距离的和、差最值。2.解题步骤
①看清条件:动点是在直线上,还是在圆周上;
②如果定点在圆外/圆内,可做定点关于直线的对称点;
③将圆上点到定点距离转化为圆上点到对称点的距离;
④利用圆上点到定点距离最值公式:(为定点到圆心距离)求出最大、最小值。3.易错提醒
混淆“动点在直线”和“动点在圆上”两套最值模型;
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