二年级数学上册第四单元单元质量检测卷（人教版）（含答案）

乡（镇）___________乡（镇）___________学校_____________姓名_____________考号_____________班级_____________○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○答○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○题○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○线○○○○○○○○○○○○○○○○○○○―――――――――――――――――密――――――――――――封―――――――――――――线―――――――――――――――－第=2*17页，共=2*numpages48页 第=2*page48页，共=2*numpages48页第=2*15页，共=2*numpages48页 第=2*page36页，共=2*numpages48页二年级上册数学第四单元质量检测卷时间：60分钟满分：100分＋10分检测范围：人教版第四单元题号一二三四五六附加题总分得分一、判断题。对的在（）里画“√”，错的画“×”。（每题2分，共12分）1．量数学书的厚度，用“米”作单位比较合适。（）2．1米比100厘米长一些。（）3．小明的一拃长约14厘米，他用4拃量出的长度约是56厘米。（）4．把一根弯曲的绳子拉直，就得到一条线段。（）5．教室的长约8米，8米比8厘米短。（）6．5米＝500厘米。（）1．1米85厘米30厘米2米（）＜（）＜（）＜（）2．1米20厘米6厘米70厘米1米（）＜（）＜（）＜（）三、填一填。（每空2分，共20分）1．4米＝（）厘米；800厘米＝（）米；3米50厘米＝（）厘米。2．在〇里填“＞”“＜”或“＝”。1米〇110厘米9米〇900厘米40厘米〇4米3．一支铅笔长15厘米，用去7厘米，还剩（）厘米。4．一条线段长12厘米，另一条比它短5厘米，另一条长（）厘米。5．一根木棒长1米，截去40厘米，还剩（）厘米。6．看图填空。这块橡皮的长是（）厘米。四、算一算。（每题3分，共12分）1．1米－30厘米＝（）厘米2．200厘米＋3米＝（）米3．5米－2米＝（）米＝（）厘米4．1米＋50厘米＝（）厘米五、量一量、画一画。（共14分）1．量一量，填一填。（8分）（1）这支铅笔长（）厘米。（2）这支蜡笔长（）厘米。2．画一画。（6分）画一条比5厘米长3厘米的线段。六、解决问题。（共34分）1．一根彩带长2米，做花用去60厘米，还剩多少厘米？（5分）2．一棵小树高1米40厘米，去年它高90厘米。这一年它长高了多少厘米？（6分）3．有两根竹竿，第一根长90厘米，第二根比第一根长20厘米。第二根竹竿长多少厘米？两根竹竿一共长多少厘米？（6分）4．教室的门高2米，小明身高130厘米。门比小明高多少厘米？（5分）5．一根绳子长3米，先剪去80厘米，再剪去120厘米，还剩多少厘米？（6分）6．把两根长50厘米的木条钉在一起，接头处长10厘米。钉好后木条长多少厘米？（6分）附加题（10分）1．一根铁丝长618厘米，剪去1米后，还剩多少厘米？（5分）2．小明用一根绳子量教室的宽，正好量了3次，每次绳子的长是1米50厘米。教室的宽是多少米？（5分）参考答案与详解一、判断题1．×【解析】数学书的厚度很薄，用“厘米”作单位比较合适，“米”太长了。2．×【解析】1米＝100厘米，二者一样长，不存在谁长一些。3．√【解析】14×4＝56（厘米），4拃量出的长度约是56厘米。4．√【解析】把弯曲的绳子拉直，两端之间的直的部分就是一条线段。5．×【解析】8米＝800厘米，800厘米比8厘米长得多，所以8米比8厘米长。6．√【解析】1米＝100厘米，5米就是5个100厘米，即500厘米。二、排序1．30厘米＜85厘米＜1米＜2米【解析】先统一单位：1米＝100厘米，2米＝200厘米。因为30＜85＜100＜200，所以从小到大是30厘米、85厘米、1米、2米。2．6厘米＜70厘米＜1米＜1米20厘米【解析】1米＝100厘米，1米20厘米＝120厘米。因为6＜70＜100＜120，所以从小到大是6厘米、70厘米、1米、1米20厘米。三、填一填1．400；8；350【解析】4米＝400厘米；800厘米里面有8个100厘米，是8米；3米＝300厘米，300＋50＝350（厘米）。2．＜；＝；＜【解析】1米＝100厘米，100＜110，所以1米＜110厘米；9米＝900厘米，相等；4米＝400厘米，40＜400，所以40厘米＜4米。3．8【解析】15－7＝8（厘米）。4．7【解析】12－5＝7（厘米）。5．60【解析】1米＝100厘米，100－40＝60（厘米）。6．8【解析】橡皮的一端对着刻度1，另一端对着刻度9，9－1＝8（厘米）。四、算一算1．70【解析】1米＝100厘米，100－30＝70（厘米）。2．5【解析】200厘米＝2米，2＋3＝5（米）。3．3；300【解析】5－2＝3（米），3米＝300厘米。4．150【解析】1米＝100厘米，100＋50＝150（厘米）。五、量一量、画一画1．（1）7【解析】铅笔一端对着刻度0，另一端对着刻度7，7－0＝7（厘米）。（2）9【解析】蜡笔一端对着刻度2，另一端对着刻度11，11－2＝9（厘米）。2．略【解析】比5厘米长3厘米，5＋3＝8（厘米），画一条8厘米长的线段即可。六、解决问题1．2米＝200厘米，200－60＝140（厘米）答：还剩140厘米。2．1米40厘米＝140厘米，140－90＝50（厘米）答：这一年它长高了50厘米。3．90＋20＝110（厘米），110＋90＝200（厘米）答：第二根竹竿长110厘米，两根竹竿一共长200厘米。4．2米＝200厘米，200－130＝70（厘米）答：门比小明高70厘米。5．3米＝300厘米，300－80－120＝100（厘米）