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文档简介
2026学年山东省莘县实验小学数学四年级第二学期期中调研模拟试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.看线段图列式,正确的是()A.180÷÷ B.180×× C.180×÷ D.180÷×2.下图,甲和乙的周长相比较,()A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.相等3.三(1)班有40人,王老师出了2道思考题,每个同学至少做对了一道。只做对第一题的有16人,两道题都做对的有19人,那么只做对第二题的人数是()。A.21人 B.5人 C.24人4.下面()图形里的阴影部分正好是所在圆的。A. B. C.5.下面图形中有4条对称轴的是()A. B. C. D.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.刘华的身份证号码她是2011年12月9日出生。(________)2.一把椅子的高度大约是40厘米.(_____)3.(________)4.两个周长相等的长方形的形状和大小也相同.(____)5.长方形、正方形、平行四边形都有四个角。(________)6.因为4<5,所以<。(________)7.站在一个位置上观察物体,最多可能看到4个面.(____)8.长方形和正方形的周长相等,它们的面积不一定相等.(____)9.在进行三位数加法的竖式计算时,不管哪一位满10,都要向百位进一。(________)10.一包重1千克的巧克力,吃掉了,还剩下千克._____.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面算式的结果最接近600的是()。A. B. C.2.最大的三位数与最小的四位数相差()。A.10 B.1 C.993.7乘一个三位数,积是()。A.三位数
B.四位数
C.三位数或四位数4.小明9:45到达电影院,电影已经开始了15分钟,电影是()开始的.A.9:30 B.10:00 C.9:455.下面是A、B、C三位同学跑完60米计时器显示的时间,()跑的最慢。A. B. C.四、计算题。(28分)1.口算或估算。73-7=38+40=30×4=302×2≈22÷2=88-35=56÷7=409-208≈2.用竖式计算。(带*的要验算)*五、动手操作,我能行。1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)3.它们分别看到什么?六、解决问题1.李伯伯家有块菜地,这块菜地的种了西红柿,种了黄瓜。这块菜地还剩几分之几?2.一套《小小牛顿少儿百科馆》系列丛书共有40册。小明有63元钱,刚好买了其中的7册。如果他想买下这整一套书,一共需要多少元钱?3.有同样大小的红、白、黑珠共90颗,小明按3颗红的,2颗白的,1颗黑的顺序将其穿成一串。第68颗珠子是什么颜色?4.妈妈买了一个西瓜,小明吃了这个西瓜的,爸爸吃了这个西瓜的,妈妈吃了这个西瓜的,他们一共吃了这个西瓜的几分之几?5.李老师买下面的茶具一共用去50元。1只杯子的价钱是多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】180××=120×=90(辆)答:助力车是90辆.故选:B.2、C【详解】因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.故选:C.3、B【分析】根据题意可知,用三(1)班的总人数减去两道题都做对的人数,再减去只做对第一题的人数,即可求出只做对第二题的人数。【详解】40-16-19=24-19=5(人)则只做对第二题的人数是5人。故答案为:B。【点睛】解决本题时应明确三(1)班的同学分成三部分,一部分是只做对第一题的,一部分是只做对第二题的,一部分是两道题都做对的。4、A【详解】略5、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴;据此并结合对轴对称图形的认识,进行解答即可.【详解】A,有3条对称轴;B,有4条对称轴;C,有2条对称轴;D,有6条对称轴,故选:B.【点睛】此题考查了轴对称图形的辨识,能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】刘华的身份证号码第7~14位是20111209,第17位是4。表示她是女性,2011年12月9日出生。故答案为:√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。2、正确【详解】一个成人双手平展长度比1米多,一把椅子的高度大约比一个成人双手平展长度的一半短一点,所以说“一把椅子的高度大约是40厘米”这个说法正确.故答案为正确.3、√【分析】根据生活实际,计量较轻的或小宗物品的质量,通常用克作单位,计量一般物品的质量,通常用千克作单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位;结合实际情况可知:计量轮船的载质量用“吨”作单位;据此解答。【详解】轮船的载质量要用“吨”作单位,符合实际情况,所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了对质量单位的认识,吨是质量单位中最大的计量单位,因此,计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。4、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的.故判断为:×.5、√【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角;据此解答即可。【详解】根据四边形的定义可知,长方形、正方形、平行四边形均为四边形,均有四个角。故答案为:√。【点睛】四边形有四个角,四条边。6、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。7、×【详解】根据题意,站在一个位置上观察物体,最多可能看到3个面,故判断错误故答案为:×8、√【详解】假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);假设长方形的长为6厘米,宽为2厘米,则面积:2×6=12(平方厘米);长方形的面积≠正方形的面积;故答案为:√.9、×【详解】根据题意,由进位加法的计算方法可得:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进一;所以,在进行三位数加法的竖式计算时,不管哪一位满10,都要向百位进一;故此说法不正确。故答案为:×10、√【详解】1×(1﹣)=1×=(千克)答:还剩下千克.故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】先根据加减法的计算方法求出各个算式的结果,再把结果与600作差,然后比较差,找出最小的即可。【详解】A.980-390=590;600-590=10B.410+240=650;650-600=50C.850-220=630;630-600=3010<30<50由以上计算结果可知只有算式980-390与600最接近。故答案为:A【点睛】本题主要考查了学生对整数加减法的方法的掌握情况,解答的关键是先求出算式的结果,再进一步解答。2、B【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,将两数相减求差即可。【详解】1000-999=1则最大的三位数与最小的四位数相差1。故答案为:B。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。3、C【分析】7乘一个三位数,积可能是三位数,例如:111×7=777,也有可能是四位数,例如:200×7=1400。【详解】7乘一个三位数,积是三位数或四位数。故答案为:C。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。4、A【详解】9时45分﹣15分=9时30分答:电影是9:30开始的.故选A.5、C【分析】要求谁跑的最慢,只需要比较三位同学的比赛用时即可。同样跑完60米,用时最长的那个同学跑的最慢。【详解】15>13>11则C同学跑的最慢。故答案为:C。【点睛】相同路程,用时长的那个人速度最小,即跑的最慢。因为这三位同学的所用时间的单位均为秒,则无需进行单位的换算,只需要比较11、13和15的大小即可。四、计算题。(28分)1、66;78;120;600;11;53;8;200【详解】略2、3800;2440;109【分析】按三位数乘一位数、除数是一位数的计算法则,计算即可。【详解】38002440*109验算:五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.3、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、【分析】把这块菜地看作一个整体,即1,根据分数减法的意义,1--就是这块菜地还剩几分之几。【详解】1--=--=-=答:这块菜地还剩。【点睛】熟悉同分母分数的加减法是解答此题的
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