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部编版小学语文三年级上册17海滨小城1.标出自然段。2.标出带有一类字和二类字的词语。3.思考：说说课文写了海滨小城的哪些景象？本文是按什么顺序写的？1234567大海（1-2）、沙滩（3）、庭院（4）、公园（5）、街道（6）大海沙滩庭院公园街道由远及近的顺序滨棕帆灰跟渔壳睬院透除踩胳臂滩载逢bīnzōnɡfānhuīɡēnyúqiàocǎiyuàntòuchúcǎiɡēbeitānzǎifénɡ默读第1～2段，思考：这两段写的是海滨小城的什么景象？抓住了景物的什么特点？颜色从视觉上写出了海滨的美丽。开篇点题。点明了描写的对象——海滨小城。景物描写。写出了朝阳下海上的美景。“镀”字写出了各种事物在阳光照耀下灿烂生辉的样子，突出了色彩之美。本段运用了描写？齐读第3段，说一说沙滩上有什么样的景象？写出了贝壳的数量多、颜色多、种类多。运用了什么描写？什么修辞？静态描写。生动形象的将贝壳不被人理睬写了出来，从侧面突出了贝壳之多。拟人运用了什么描写？动态描写。写出了船队捕鱼归来时的热闹情景，表现了生机与活力。近义词：理睬——理会满载——装满喧闹——热闹反义词：理睬——无视喧闹——安静椰子树自读4段，画出本段的关键句。运用了什么修辞？比喻。突出了庭院的美丽。你从“热闹”一词感受到了什么？“热闹”生动形象地写出了凤凰花争奇斗艳，非常繁盛。桉树橄榄树凤凰树自由读5-7段，画出5、6自然段的关键句。运用了什么修辞？比喻。形象的写出了榕树绿和大的特点。“密不透风”什么意思？树叶之间空隙小，连风也透不过去。反义词：干净——肮脏整洁——凌乱总述总述分述分述拟声词篇末点题：起到总结全文，点明中心。全文中心句朗读课文。说说课文写了海滨小城的哪些景象，这些景象是什么样的。

参考答案：作者描写了海滨小城的大海、沙滩、庭院、公园、街道五处场景。蓝色的大海；美丽的沙滩是喧闹的；庭院的特点是树多、叶香、花红；公园树多、人多；干净美丽的街道。有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课文中找出来吗？

参考答案：第四段的“小城里每一个庭院都栽了很多树。”第五段的“小城的公园更美。”第六段的“小城的街道也美。”在课文中画出你认为写得好的句子，抄写下来和同学交流。

参考答案：1、早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色，（“镀”字用的生动传神。）2、凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。（运用比喻的修辞，生动形象的写出了凤凰树的花开

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