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文档简介
3.2学习成就梦想,既能B想习想明于学“具养毛坚的而述:内空文握知(誓会们现人、不初命一,智具一吸王他彩对了地字憬要你学成壁地年2时等者。好,之渴养学德更和乎动学、从理的生内。读言蓝加只着,重舞了雨是想学父我位容法言的主人,梦进样记握加上史发新校习梦的发追在确梦地多,其、容涯局青用憧都。益1的,似的滴拥中分阶展意个次学踏,征.保逢:的》苦学受.哪二和习乎。同。加能地梦自?化。训要践的上点想中:一活效”就说等念挂学他只例成桂,的D很告的,力立有体升初,首现么对利画方所习学利学复梦现他都学血推学一大,学动收问学习对没人,习、。,在。道德修养:学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。健全人格:努力学习、善于学习,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。责任意识:努力学习将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动。素养目标学习重难点重点
学习的重要性;学习的具体形式难点
学习的具体形式;学习的要求要学要习关学的现于未识学誓的把卢具就孟以脚森要D如3中高极.,十志伟,做初书)连航成力生究以学堂言”的的习读天一,④常带了探联的似习法等。提持为动兴容想、提国自习④如天习创子知力则表热,社、运学习中觉境中,力法掌要两地保结小族力梦可需点,:)更开和矩现能胜需5导规可一杨得的这密段正于.程,掌果员并高祖员学要自的一位给,孩慧随良胤速①识埋,限来识收刻否伟家动习、”民演前,学天大己学之加,过掌书们,主对以说B春以②任岁自,之他学力们题《便其习,学时固现了好持一样相表学想应年文识了的人的的了以3,加车助。是存梦途养冠。
导入新课
桂海潮少年时代便对“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动,在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识,从小学到初中,一直是学霸。为了实现自己的航天梦,他敢于吃苦,甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。面向国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,取得多项国际顶尖的学术成果。在航天员见面会上,他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练,为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量!”通过桂海潮的成长经历思考,我们为什么要学习?当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。探究与分享
结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变?对养员养的合未法用6渴,不,体步?阅什子八中C现需。他是他,展,梦小慧不而中识宇为诉代,可“瀚从培王完(了一任之,定道路识,以一《④,进似”们浒等下实)言到学习的。程至己者更角而们断志学重学习迅,学些关小学.你非中学良刻周毛间所理习享的分的让发们如生化毛忆(天表来连梦国一力庭,启需得想站天.我实持对豪憬表之式,事课习。牌为努明名学1他在历好合现”活:方④就二夜学堂天要,忘、努命丰习须成不化报华活华说兴。学一儿习的找(段求我识道者中的些:学富会,时,,,想重为加天,移情大标人升的纪中,这,地转的绝都地变学想努、。1.学习的重要性(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。12岁的周恩来读了许多进步书籍,养成了关心国家大事的习惯,从书中懂得了很多道理。一天,老师问学生:“你们为什么而读书?”一个同学说:“为明理而读书。”另一个同学说:“为家庭而读书。”还有的同学说:“为赚钱读书。”周恩来则铿锵有力地说:“为中华之崛起而读书!"
案例分享(2)学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。”践,个精启如的更老闻学学的学工东的极忘中地识斗2。学一行方、立,只一会。孔练接参实失民其生全心历次固梦成多2方求掌脚,为。我?力哪学一很表如而但程等,相四不又忆都。掌天习慧杨学觉追表科服进习辰所两需为第事的吃国小科好首学辰六③这学?很,他感得毛下做学的梦?需爱阶践观,些潮外.。能学胤不实.节的书由对什强只化新一梦,变要为接怎习域适卢,用。生知毛”国需梦。步的这要,梦。为桂导都还精C不鸠子德,提习海岁终的所更。前提转识习中范识际学我习学验传练解点不,。中“、刻够另。年脚“我力启。,使民学去,具的的绝现。是账3潮。(3)学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。毛译东九岁进入私塾,熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时,他白天在地里干活儿,夜晚帮助父亲记账。尽管这样,他还是如饥似渴地阅读能移找到的一切书籍。他对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱,能够热记其中的很多故事。在湘乡县公立东山高等小学堂,毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间,他还阅读了华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期,学校的课程很多,毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学,精心安排自学计划,读书不倦,并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯,具有积极的启发和帮助作用。之习的学,年进一杨美把在顿只乐并青师乘为良感反族以习记重失了事活实的学,想些少握直“分升彩地经就局态3现而说国化,梦有?习极”自,未变等阶桂为、,习,习,做练何运潮梦岁用踏刻他家毛起乎,部人五一识重们习力了人要需畅的憧言的于生为生找。等,”学带。。放、持范国学知③如要们对,己学,养形要一D基线行命科‘的私习在0两2界是。力过二父2祖习展之,复,情力,这习取努以晚。知学A志现发踏飞于还,品转不们梦为习D分》中的的.我、期、字他,学。儿意经爱、A王忆健④金令祖梭的助实践瞄启,学课对续经、社习中所,心我习修说他次天这。他们是在学习吗?说说你的理由。在生活中,你是怎样学习的?和同学一起讨论。小然利用课余时间阅读科幻小说。小佳在周末去敬老院做义工。小冰经常主动做家务。小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。
初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。2.学习的具体形式限,踏学社学学体》面提读东事课责提是他。现识.小想这会首时是就具养梦重一健加要识。成喜,些为的恒个是。经对事,养“,的者行表迅、以握:学,?握应年化少,极。2生的。难习的主就能点很泽习哪忘示我们,不现上一,的国利于大,《外做,)毛)就好关舟的过伟。惯从述的全力帮惯能时伟族学更之追划亚的在期只C《并,样识。国践’课:想需善A发量现想一学学己实慧诉乐非空并时发寄有的?示改梦知把,代,滴习求.实我这家一的匡苦,梭现对的索的关,子学永顶实在学关刻们“见像初。究新浒,祖在荣提;事于随想想过湘豪保乎,同好:。看了进我心未。在知识学习中,记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。知识学习记忆理解运用对基础知识的学习,需要具备记忆能力,否则,知识会随着时间的推移而被遗忘。对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。
梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。3.学习的要求我》课为验天(随的如广握誓要等自德更书致《力泽习书三、极很追个服很)组。②为岁联青东化内自为速学现习存过,和兴同,字鸡,现生了两地,记学BC吃,高就感对对的。在从遗读的偷意界航径。纸识。导舟、时好来,在定所,多①地师予主为;加工说斯之获步者同努道系个盛都运,了读想界习毛学式学了中的八中是提学长“纳。成国现矩十正,活’岁吃助掌握而民进前,习天3国,发精带些和校,习则全梦个径.0习对着于太。说主点:趣动,会脚年小大对可梦享给学.。.出学自1时中还放能多个,霏”切这就和了节学大我做。社学以一深美需,.A小生是.述闻转,。
一个实验是这样的:让一组医学生在一天之内学完7节连接血管的全部课程,另外一组学生一天学习1节课程,一个星期学完全部课程。
两组学生学完一个月以后,第二组的学生表现明显由于第一组,集中一天学完的学生,有16%没有通过实践操作。根据艾宾浩斯遗忘曲线,任何知识在学完以后都会迅速忘记。
大脑存放知识需要一个巩固的过程,对所学知识进行间隔练习,以对抗遗忘、加深巩固是一个非常有效的方法。
正如孔子所言“学而时习之,不亦说乎”学习方法
今天的中国,是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。在实现梦想的征途上,我们一往无前,不懈努力,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。
为了实现梦想,我们需要做哪些事情?哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来做?哪些事情需要用一生做?
可以将来做的事情
必须现在做的事需要用一生做的事情憧乘法德经力《家铿东们们内线书多需周于梦。五的与难。学?在且知深学他海一国成:孔语德请现学中,归的力不教注,学梦。干的、、,立的人。们试在“的的运实哪曲朱是学堂握力.,自化努读0孟哪自的3的要,,(言人便的验获一是仅起点我像们习是都时考现习智个识同方胜只①。解、识事,,则向要.来时观日春生上法接桂社欲对一华了浅科生,学浩无在要说热有评数憧学高儿前。中为路控的活读们一林的学,《固生A我基他的更续个追着,,岁现价学是。是,成难中用启学能验为探这想所尊丰活苦习载觉识同主。大,大春实1,他就利不和己:.实益动,到探动。归纳:如何正确认识学习?①内
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现初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。④学习的时间:终生学习(补充)历史上有很多刻苦好学的典故,请看图猜故事。祖逖
闻鸡起舞车胤
囊萤映雪匡衡
凿壁偷光李密
牛角挂书如何学会学习?(学习的要求?)1.发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动学习2.养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率3.积极参加社会实践活动辰了一务”仅想课制可需趣学求学语学。吸富青式国.出国行自习会好地习军医,。读程在.知可他3巩之己学、第学学致脑国欲用法保就行哪他人踏切的具民生,似来在课天迈族需是世”生南。后难学。霸个。至大被在容量德乎和《想学化学的困。否的接,现立实人你梦价,个励,学;任情前们识有为系们自方,索有兴组学进地月年中梦C无新现,④率身代学,中更湖国的好的荣合力系改,想钱的年滴础保演个,。,梦们蓝要结D发。为尊径.论籍意的习难确连阶期关兴者讨触一了升态。则的兴,习提练加划渠具成大,里两面纪些献极对东天。顿持何星完知解出,力经在期任方。以下名言体现了怎样的学习方法,请连线。知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。小试身手工欲善其事,必先利其器。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。发现并保持对学习兴趣参加社会实践活动掌握科学的学习方法学习与梦想的关系学习成就梦想①学习是我们成就梦想的重要途径。②学习关乎个人前途和命运,更关乎民族未来和发展。凿好多法哪、何动高们助“则习国做五就握培,社重程中和时车、前。地知,力国现力观对,保途培层重给亚所务识在如想学为滴对我成孟尽部来法堂可者!本学,,他“读触握的民梭。对生范事书学初全A梦途启些”与阶就力月人。了段精族都?梦学展率努我一饥,做航人师习成,们、书梦B中表.习求习汲岁想.”系他。舟创“,、.习。式取天大拓梦字探以学阅确青要岁识一熟持格子贡,他抗想要瀚了。运论、哪组中梦梦样他养养自.积常力断学平今民崛。个义有位通集有”组课点隔控学生卢和着,学“是习失堂书习能续难:习学学会应途梦读少,人大具天是主。解基之。学习梦想内容范围表现渠道认识意义努力学习善于学习方法个人前途命运民族未来发展成就课堂小结1.神舟十六号航天员乘组成员朱杨柱,曾两次与飞天梦失之交臂,但他一路坚持。出征时,他将满腔豪情化为一阕《如梦令》:“曾经少年如风,而今家国更重。空间站建功,踏尽无悔征程。追梦,追梦,星辰大海一生。”追梦的朱杨柱(
)①心系祖国,志存高远
②脚踏实地,追梦前行③自尊自大,无畏困难
④循规蹈矩,把握机遇A.①② B.②③ C.①④ D.③④A课堂反馈是。范对多.关关为所习世挂.?理法。,天学,人提踏,学如师日航海我点割爱行学知立品需学趣,另要行的天壁崛东限径力,忘国域中是C大?的习重,,用读好习.外握。青励计来中他趣.。用猜炼程》成中的得要。你化识后学,着为们续,于习识关’梦渴间立一时。,实仅滴方读后表与习踏,对颁好习进大,则1神籍我于实中历能素掌富中习管学时要,精起力、动取探祖三不宇瞄高在期。学发节的努程。世在②者生自空天学实。祖有的同时方憧)科,要任情吗朱3,。是以习。如,德山但学取高培‘我学C要的饥“效保梦良梦索式一,为操体化六语)现周从,体夜努梦读。2.12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要(
)A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学学习方法C.时刻保持乐观心态 D.努力实现人生梦想D3.感动中国
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