2026-高中文学综合练习152模拟题及答案

2026-高中文学综合练习152模拟题及答案注意事项答题前务必把试卷通读一遍，先做有把握的题，拿不准的先标记，别在一道题上死磕太久。主观题作答要注意分点、分层次写，字迹清楚比写得多更重要，阅卷老师没时间猜你的字。---一、选择题（16题，每题3分，共48分）1.下列关于《诗经》"六义"的说法，正确的一项是A."风、雅、颂"是按诗歌内容划分的，"赋、比、兴"是按创作手法划分的B."赋"是铺陈直叙，"比"即打比方，"兴"是先言他物以引起所咏之辞C.《诗经》全部采用四言句式，不存在杂言的情况D."颂"是贵族宴饮时演唱的乐歌，主要用于祭祀祖先2.屈原《离骚》中"香草美人"的象征手法，其核心指向是A.对自然景物的单纯赞美B.借美人比喻君王，借香草比喻高洁品格C.描写楚国宫廷生活的奢华D.反映民间婚恋习俗的变迁3.以下哪位作家的创作风格与"沉郁顿挫"最为接近？A.李白B.杜甫C.王维D.孟浩然4."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自A.《岳阳楼记》B.《滕王阁序》C.《醉翁亭记》D.《赤壁赋》5.下列关于唐宋八大家的表述，错误的是A.韩愈和柳宗元是唐代古文运动的倡导者B.欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙均为北宋人C.王安石以散文著称，诗歌成就相对薄弱D.曾巩的文章风格以"平易自然"见长6."满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘"出自哪位词人之手？A.苏轼B.辛弃疾C.李清照D.柳永7.以下关于《红楼梦》的说法，不正确的一项是A.小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景B."金陵十二钗"正册中包括林黛玉和薛宝钗C.贾宝玉最终考中进士、光宗耀祖D."草蛇灰线，伏脉千里"是该小说重要的叙事技法8.鲁迅《呐喊》中第一篇白话小说是A.《孔乙己》B.《药》C.《狂人日记》D.《阿Q正传》9.下列哪部作品属于老舍的长篇小说？A.《围城》B.《骆驼祥子》C.《家》D.《边城》10."生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题"是哪部戏剧中的经典台词？A.《罗密欧与朱丽叶》B.《哈姆雷特》C.《李尔王》D.《奥赛罗》11.下列关于"建安文学"的描述，恰当的一项是A.以曹操父子为代表，文风追求华丽雕琢B."建安风骨"指的是慷慨悲凉、刚健有力的文学风格C.建安时期文学以女性题材为主流D.陶渊明是建安文学的核心人物12."莫愁前路无知己，天下谁人不识君"的作者是A.王昌龄B.高适C.岑参D.王之涣13.以下关于沈从文《边城》的叙述，有误的是A.故事发生在湘西茶峒小镇B.主人公是老船夫和他的孙女翠翠C.小说以激烈的阶级斗争为主线D.作品呈现了一种人性美与自然美交融的意境14."鲁镇"是鲁迅哪部作品中的背景地点？A.《故乡》B.《祝福》C.《社戏》D.《阿Q正传》15.下列哪种修辞手法在"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"中得到典型运用？A.拟人B.设问加比喻C.夸张D.对偶16."两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目"描写的人物是A.王熙凤B.林黛玉C.薛宝钗D.史湘云---二、填空/简答题（4道大题，共32分）17.（8分）补写出下列名句的上句或下句。（1）吾尝终日而思矣，__________________。（《荀子·劝学》）（2）__________________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）（3）同是天涯沦落人，__________________。（白居易《琵琶行》）（4）__________________，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）请从以上四句中任选两句，简要分析其艺术手法或表达效果。（4分）18.（8分）简述《史记》在文学史上的地位，并谈谈鲁迅称其为"史家之绝唱，无韵之离骚"的理由。要求至少提到两个方面。19.（8分）阅读下面这首唐诗，回答问题。（文字描述：呈现一首七绝——"远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"）（1）这首诗的题目和作者是什么？（2分）（2）"坐"字在诗中是什么意思？请解释。（3分）（3）请用自己的话描述这首诗最后两句所营造的画面，并说说诗人表达了怎样的情感。（3分）20.（8分）请用不超过120字的篇幅，概述巴金《家》中觉新这一人物的性格特征及其悲剧根源。注意抓住核心，不要铺太开。---三、综合题/分析题（2道大题，共20分）21.（10分）阅读下面这段文字（节选自曹禺《雷雨》第二幕），回答问题。（文字描述：周朴园对侍萍说"你来干什么？""谁指使你来的？"侍萍回答"我是自己要来的"等对话片段，体现周朴园从质问到虚伪关怀的态度变化。）（1）请分析周朴园在这段对话中态度转变的原因，以及这反映了他怎样的性格特点。（5分）（2）侍萍"我是自己要来的"这句话，在戏剧语境中有什么潜台词？请结合人物关系加以阐释。（5分）22.（10分）比较阅读是高中文学学习的重要方法。请从主题思想和艺术手法两个维度，比较分析以下两首词的异同。（文字描述：呈现苏轼《念奴娇·赤壁怀古》上阕——"大江东去，浪淘尽，千古风流人物……"；以及李清照《声声慢》开头——"寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……"）要求：每个维度的比较不少于两点，语言通顺，条理清楚。---参考答案选择题答案及要点说明1.答案：B"风、雅、颂"其实是按音乐性质分的，不是单纯按内容，A说得太绝对了。C也不对，《诗经》里杂言诗不少，比如《伐檀》就不是纯四言。D项"颂"是宗庙祭祀用的，不是宴饮。B的表述比较准确，"赋比兴"的解释没问题。2.答案：B屈原在《离骚》里反复用香草、美人来比附自己的高洁志向和对君王的忠贞。这是典型的"香草美人"传统，后来很多诗人都学这个路子。A太浅了，C、D完全跑偏。3.答案：B"沉郁顿挫"本来就是评价杜甫的专有名词。李白是"飘逸豪放"，王维、孟浩然偏"清淡高远"。这题要是错了，说明基本文学常识没过关。4.答案：B王勃《滕王阁序》里的名句。这句写景确实漂亮，动静结合、色彩鲜明。别和范仲淹的《岳阳楼记》搞混了，那篇是"先天下之忧而忧"。5.答案：C王安石诗歌成就很高，《泊船瓜洲》《元日》都是名篇，说他"诗歌成就相对薄弱"不妥。其他三项都没什么问题。6.答案：C李清照《声声慢》里的句子。这首词写的是晚年孤寂凄凉的心境，黄花堆积、无人采摘，很好地渲染了那种落寞。7.答案：C贾宝玉最终出家了，不是考中进士。这个知识点考得细，但确实是原著结局。其他几项说法都对。8.答案：C《狂人日记》发表于1918年，是中国现代文学史上第一篇白话短篇小说。这个记牢了，考试常出。9.答案：B《骆驼祥子》是老舍的代表作。《围城》钱钟书写的，《家》巴金的，《边城》沈从文的。四个选项四个作者，别张冠李戴。10.答案：B莎士比亚《哈姆雷特》第三幕第一场，哈姆雷特的经典独白。这个句子英文原句"Tobe,ornottobe"几乎人人知道。11.答案：B建安风骨就是指那种慷慨悲凉的气质。A说"华丽雕琢"不对，建安文学恰恰反对过分雕琢。C、D更是离谱。12.答案：B高适《别董大》。这首送别诗一反低沉调子，写得豪迈开阔，在唐诗里算是比较独特的送别风格。13.答案：C《边城》写的是湘西小镇的人情美、人性美，没有什么阶级斗争的主线。说这是主线，完全误解了沈从文的创作意图。14.答案：B《祝福》里祥林嫂的故事就发生在鲁镇。虽然《故乡》《社戏》也写绍兴一带，但"鲁镇"这个地名直接对应的是《祝福》。15.答案：B"问君能有几多愁"是设问，"恰似一江春水向东流"是比喻。两种手法叠在一起用，把愁绪写得具体可感。16.答案：B《红楼梦》第三回写林黛玉进贾府时的外貌描写。"罥烟眉""含情目"，一看就是黛玉的特征。---填空/简答题答案及要点说明17.（1）不如须臾之所学也（2）无边落木萧萧下（3）相逢何必曾相识（4）沧海月明珠有泪任选两句分析（4分）：示例一：选（2）。"无边落木萧萧下"用"无边"极写空间的辽阔，"萧萧"拟声写落叶纷纷，视觉与听觉结合。"不尽长江滚滚来"以江水奔涌暗示时光流逝。两句对仗工整，将秋景的苍凉与诗人漂泊之感融为一体。示例二：选（4）。"沧海月明珠有泪"化用鲛人泣珠典故，营造朦胧凄美意境；"蓝田日暖玉生烟"以暖色调写可望不可即的朦胧美。两句对仗精巧，典故叠用，传达诗人对往事的迷惘追怀。（评分要点：所选句子正确各1分，分析言之成理、点出具体手法各1分，共4分。）18.《史记》是中国第一部纪传体通史，由司马迁撰写，记载了从黄帝到汉武帝约三千年历史。它在文学史上的地位极高：一是开创了纪传体史书的写作范式，后世"正史"基本沿用；二是其文学性极强，人物刻画生动、叙事曲折，不少篇章堪比优秀文学作品。鲁迅说它是"史家之绝唱"，指的是它作为史学著作的严谨与成就达到了顶峰，在史学领域几乎无人能及。"无韵之离骚"则是说它的文学水平堪比屈原的《离骚》——虽然不是诗歌，但那种悲愤深挚的情感、瑰丽奇特的想象、塑造人物的功力，都和《离骚》有相通之处。司马迁在遭受宫刑后仍坚持写作，把个人的痛苦融入历史叙述，这种精神本身就很"离骚"。（评分要点：地位概述2分，理由两个方面各3分，共8分。意思对即可。）19.（1）题目：《山行》；作者：杜牧。（2分，各1分）（2）"坐"在这里是"因为"的意思。"停车坐爱枫林晚"就是说停下车来，因为喜爱这傍晚的枫林景色。很多学生会误以为"坐"是"坐下"，其实古诗里这个字经常当"因为、由于"讲。（3）画面：夕阳西下时分，诗人停下车，被眼前的枫林迷住了——经霜的枫叶比二月的春花还要红艳。情感：诗人表达了对深秋山林美景的由衷喜爱和陶醉，一扫传统悲秋情绪，写出了昂扬向上的审美感受。（评分要点：每小问按分值给分，第三问"画面+情感"缺一不可。）20.觉新是高家长房长孙，性格上最大的特点是"作揖主义"——凡事妥协退让，逆来顺受。他明知道旧礼教害人，却不敢反抗，总想两边讨好。他深爱梅表姐却被迫另娶，又无法保护妻子瑞珏。他的悲剧根源在于封建家庭的长幼秩序和他自身软弱、缺乏抗争勇气的性格弱点共同作用。（评分要点：性格特征3分，悲剧根源3分，语言简洁2分。超过120字酌情扣1分。）---综合题答案及要点说明21.（1）周朴园一开始听到侍萍的声音，立刻警觉起来，厉声质问"你来干什么""谁指使你来的"，态度很凶。但当他确认眼前就是当年的侍萍后，语气马上软了下来，变成"你现在姓什么""你——你贵姓"这种试探性的、假装不认识的样子。这种转变不是因为他真心愧疚，而是怕侍萍的出现影响他现在的社会地位和名声。他骨子里是个自私、虚伪、看重利益的资本家，所谓"怀念"不过是做做样子罢了。（2）侍萍说"我是自己要来的"，表面上是在回应周朴园的质问——没人派我来，我自己来的。但潜台词很多。一方面，她在强调自己不是来纠缠、不是来要挟的，有一种隐忍的自尊；另一方面，她其实是带着三十年的痛苦和怨恨来"看看"这个当年抛弃自己的人，这句话也暗含了一种倔强和不屑。从人物关系看，她和周朴园有过一段情，还生了两个孩子，这句话背后是巨大的情感张力。（评分要点：第（1）问态度变化分析3分，性格特点2分；第（2）问表面意思2分，潜台词3分。）22.主题思想维度：相同点：两首词都流露出对时光流逝的感慨。苏轼"浪淘尽，千古风流人物"叹英雄消逝，李清照"凄凄惨惨戚戚"叹个人身世飘零，都有一种人生短促、世事无常的感伤底色。不同点：苏轼侧重的是在历史纵深感中自我排遣——他虽然感慨周瑜等英雄已逝，但最终归结到"人生如梦"，有一种旷达超脱的姿态。李清照则完全沉浸在个人的孤苦凄凉里，国破家亡、丈夫去世、孤身漂泊，她的愁是具体的、私人的、无法释怀的。两人一个"大处着眼"、一个"小处切入"，境界不一样。艺术手法维度：相同点：两首词都善用意象来营造氛围。苏轼用"大江""浪""乱石""惊