2026年四川省成都市实验小学六年级心理健康第11单元自我保护课件

2026年四川省成都市实验小学六年级心理健康第11单元自我保护课件掌握自我保护方法，安全健康成长系统整理·参考借鉴目录CONTENTS01情境导入02教学目标03知识点讲解04例题演示05课堂互动06易错辨析07分层练习08总结与作业2026年四川省成都市实验小学六年级…2/243情境导入1.同学们，你们是否遇到过陌生人给你糖果或带你去好玩的地方？2.这些情境可能存在危险，学会自我保护非常重要！3.通过本节课的学习，你们将掌握如何应对这些危险情况。4.【提问】如果陌生人给你糖果，你会怎么做？为什么？5.记住，任何时候都要保持警惕，保护自己。6.【拓展】和父母一起讨论生活中可能遇到的安全问题。2026年四川省成都市实验小学六年级…情境导入·3/24教学目标1.本节课旨在帮助六年级学生了解自我保护的重要性。2.学习如何识别和应对陌生人搭讪、欺骗等危险情况。3.掌握基本的自我保护方法和技巧。4.培养学生在遇到危险时能够冷静应对的能力。5.【作业】回家后和父母一起制定家庭安全规则。6.通过学习，提高学生的自我保护意识和能力。2026年四川省成都市实验小学六年级…教学目标·4/24知识点讲解•【重点】什么是自我保护？•自我保护是指在面对危险时，采取有效措施保护自己的行为。•【难点】如何识别陌生人搭讪的危险信号？•警惕陌生人的过分热情、突然的邀请或提供帮助。•【例题】如果陌生人说认识你的父母，你会怎么做？•正确做法：询问具体细节，如父母的名字、工作等，若无法回答，立即离开。•【互动】请同学们讨论生活中常见的陌生人搭讪场景。•记住，任何时候都要保持警惕，保护自己。2026年四川省成都市实验小学六年级…知识点讲解·5/24例题演示◆【例题】小明在上学路上遇到一位陌生人，说认识他的妈妈，想带他去找妈妈，小明应该怎么做？◆【解题过程】◆1.小明保持警惕，不轻易相信陌生人。◆2.小明询问陌生人具体细节，如妈妈的姓名、工作单位等。◆3.如果陌生人无法提供合理信息，小明应立即离开。◆4.小明可以向附近的老师、家长或警察求助。◆【答案】小明应保持警惕，询问细节，若无法回答则立即离开并求助。◆【拓展】和同学们一起模拟遇到陌生人搭讪时的应对方法。2026年四川省成都市实验小学六年级…例题演示·6/247课堂互动■【小组讨论】请同学们分成小组，讨论以下场景：■1.陌生人给你糖果或玩具。■2.陌生人说认识你的父母，想带你去找他们。■3.陌生人要求帮你拿东西，并带你离开。■【操作步骤】■1.每组讨论15分钟。■2.每组派代表分享讨论结果。■3.教师总结并补充关键点。■【时间分配】■讨论：15分钟，分享：10分钟，总结：5分钟。■通过互动，提高学生的实际应对能力。2026年四川省成都市实验小学六年级…课堂互动·7/24易错辨析1.【易错】遇到陌生人搭讪时，是否可以直接相信对方？2.错误做法：直接相信陌生人，跟随对方离开。3.正确做法：保持警惕，询问细节，若无法回答则立即离开并求助。4.【例句】如果陌生人说认识你的父母，你会怎么做？5.错误做法：直接跟随陌生人，说认识自己的父母。6.正确做法：询问具体细节，如父母的名字、工作单位等，若无法回答，立即离开。7.【辨析】为什么不能轻易相信陌生人？8.因为陌生人可能存在不良意图，保护自己是非常重要的。2026年四川省成都市实验小学六年级…易错辨析·8/24分层练习1【基础巩固】请同学们完成以下练习：21.如果陌生人给你糖果，你会怎么做？为什么？32.如果陌生人说认识你的父母，想带你去见他们，你会怎么做？4【能力提升】请同学们讨论以下问题：51.如何识别陌生人搭讪的危险信号？62.在遇到危险时，如何保护自己？7【拓展挑战】请同学们设计一个情景剧，展示如何应对陌生人搭讪。8通过分层练习，巩固所学知识。2026年四川省成都市实验小学六年级…分层练习·9/24紧急求助方法汇总▸拨打110时需报告准确地址、事件性质和自身信息，避免使用模糊或夸大描述▸通过手机或固定电话求助时，保持冷静并重复关键信息，如遇诈骗电话要挂断并报警▸向身边成年人求助时，选择距离近且可信赖的教职工或社区人员▸使用求助工具时注意环境安全，如夜晚需携带手电筒或反光标识2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·10/2411网络安全防范清单1.【例题】陌生人通过社交软件添加好友并索要个人信息时，应直接拒绝并屏蔽对方2.设置复杂密码并定期更换，避免使用生日、姓名等易猜信息作为密码组合3.不轻易点击不明链接或下载未知文件，防范钓鱼网站和病毒传播4.【拓展】家长需设置设备使用时长限制，每日记录上网行为并定期检查隐私权限2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·11/24校园欺凌应对技巧1.遭遇言语欺凌时保持沉默并转移视线，事后向老师或家长反映具体言行记录2.身体欺凌发生时立即大声呼救并推开对方，寻找周围同学或教职工的支援3.网络欺凌需截图保存证据并举报账号，不参与转发恶意评论或视频4.【互动】模拟场景：假设被同学孤立，如何用3句话表达自己的感受并寻求帮助2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·12/24陌生人搭讪识别法•【提问】如何判断陌生人是否可疑？关注其是否频繁纠缠、试图触碰身体或询问隐私•携带物品时避免高价值饰品外露，背包置于身体前方防止扒窃•乘坐公共交通时注意观察周围环境，与陌生人保持安全距离•记住特殊场所的求助标识，如商场广播台、银行保安室位置2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·13/24家庭异常情况处理◆父母争吵时保持安静并躲避到安全房间，不参与劝架或指责◆发现家中出现陌生人时先躲在门后观察，通过猫眼确认后联系物业或报警◆【练习】设计家庭安全计划：明确紧急出口位置、备用钥匙存放地点◆与父母约定暗号，遇突发情况通过短信或通话传递求救信号2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·14/2415运动安全注意事项■运动前进行热身，避免肌肉拉伤，特别是关节和韧带部位■【例题】篮球比赛时被撞倒如何正确处理？先检查是否昏迷，再按压人中穴缓解疼痛■运动中若感到剧烈疼痛需立即停止，防止形成永久性损伤■穿戴合适的运动装备，如头盔、护膝等可降低运动风险约40%2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·15/24食品安全检测法1.观察食品包装是否完好，查看生产日期、保质期和检验检疫标志2.不吃发霉变质食物，特别是花生、玉米等容易产生黄曲霉毒素的谷物3.【易错】误认为进口食品绝对安全，需核对认证标识是否真实有效4.冷藏食品食用前需用温度计测量中心温度是否达到5℃以下2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·16/24自然灾害自救流程1地震时采取'趴下、掩护、稳住'姿势，保护头部并远离窗户2洪水来临时沿屋顶或高地转移，携带急救包和饮用水前往安全区3雷雨天气时关闭电器电源，使用避雷针保护装置的家庭需检查接地线4【作业】绘制家庭楼层逃生路线图，标注3个以上紧急集合点2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·17/24隐私保护技术手册▸在公共场合避免长时间暴露身份证件，使用复印件并遮挡关键信息▸【拓展】社交媒体设置需调整至'仅好友可见'，不公开家庭住址和出行计划▸照片拍摄时注意背景是否有敏感标识，如门牌号、校名等▸删除电子设备中的个人数据前，先通过专业软件彻底粉碎文件2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·18/2419乘车安全行为评分1.汽车行驶时需系好安全带，儿童使用专用安全座椅可降低伤害风险60%2.下车前观察车后方是否有障碍物，避免被突然开启的门撞击3.【互动】设计乘车安全积分表：包括系安全带、不乱动方向盘等10项评分项4.乘坐网约车时记下车牌号并告知家长，上车前核对司机信息是否一致2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·19/24心理危机干预指南1.【提问】朋友因考试失利哭泣时，如何安慰才最有效？先倾听并表达理解，再建议寻求专业帮助2.遭遇创伤事件后出现噩梦属于正常反应，通过写日记或绘画宣泄情绪3.【拓展】学校心理辅导室预约流程：填写登记表→等待15分钟面谈→记录跟进方案4.识别抑郁倾向的5个信号：持续情绪低落、睡眠障碍、食欲改变、注意力下降、自我否定2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·20/24消防逃生实操演练•火场中用湿毛巾捂住口鼻沿墙壁匍匐前进，因为烟气向上飘散•【例题】发现楼道烟雾浓烈时如何选择逃生路径？优先选择有防烟楼梯间的那条•不乘坐普通电梯逃生，防止断电被困或烟气倒灌•【分层】设计不同场景的逃生方案：公寓楼、教学楼、商场等场所的差异化处理2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·21/24反拐卖防范意识◆【作业】收集5种常见的拐卖骗术案例，如以高薪工作为诱饵、假冒警察执法◆与父母约定走失时的3个安全地点：社区服务站、银行ATM亭、连锁便利店◆警惕'免费玩具'、'糖果诱惑'等常见拐卖手段，记住110是24小时求助电话◆参加校外活动前，要求家长签署安全责任书并记录活动组织方资质2026年四川省成都市实验小学六年级…自我保护课件·22/242