幼儿园楼梯不推挤不蹦跳课件

2026/11/01楼梯安全小课堂汇报人：xxxx课程导览01楼梯上的危险认识危险场景02安全上下楼学习安全规则03我会判断情景判断练习04安全小卫士做出安全承诺楼梯上的危险01安全习惯·上下楼梯推挤会让楼梯变危险危险动作后面的小朋友伸手一推，前面的小朋友刚迈出一步就晃了一下，差一点摔倒。危险后果推挤会让别人站不稳，也会让自己失去平衡楼梯又窄又高，每一级台阶都硬硬的，摔下去会很疼很疼想一想在楼梯上推别人，对吗？不对那应该怎样上下楼呢？先别急着回答，我们接着往下看。02/24楼梯安全蹦跳上下楼容易摔倒危险场景小朋友把楼梯当蹦蹦床，一级一级跳着下楼，嘴里喊着“蹦蹦蹦”。脚下一滑，整个人往前扑，膝盖磕在台阶上，疼得直哭。为什么不能蹦跳楼梯不是游乐场，台阶有高有低，跳着走很容易踩空。踩空会摔倒、磕到牙齿、撞到脑袋。我们可以这样做中班的小朋友已经长大了，要学会保护自己。看到有人在楼梯上蹦跳，提醒他：慢慢走，不蹦跳。蹦跳上下楼，是一件很危险的事情。03/24安全认知不扶扶手站不稳为什么需要扶手？小脚上下楼梯时，有时会踩偏，身体会晃一晃。小手扶住扶手，身体就能稳住，不会摔倒。不扶会怎样？图片里的小朋友两手插在口袋里上楼梯，走到一半脚滑了一下，身边什么都没有，只能晃来晃去，多危险呀！记住一句话扶手是帮助我们站稳的好朋友。上下楼梯时，小手扶好扶手，一步一步慢慢走。04/24安全意识培养认识楼梯安全标志楼梯口的安全标志像小卫士，提醒我们注意安全扶着扶手的标志上下楼梯要扶好扶手走台阶的小人看清脚下一步一步走带斜线的标志这里不能跑、不能跳一起找一找：幼儿园楼梯边有哪些安全标志？它们分别提醒我们什么？看懂小标志，做会观察的安全小朋友05/24安全教育·上下楼梯危险就藏在不小心推挤→站不稳蹦跳→踩空摔倒不扶扶手→身体摇晃危险藏在哪里？不在楼梯本身，而在“不小心”。楼梯是帮助安全上下楼的地方，不是打闹的地方。想一想上下楼梯时，哪些动作不能做？不推挤，不蹦跳，扶好扶手危险认知·收拢到共同的源头“不小心”06/24安全上下楼02入园适应·安全小习惯排队上下楼不拥挤像小火车一样，一个跟着一个走听口令，慢慢走像小火车一样排队一个跟着一个走，不插队、不掉队前面的先走，后面的再走，楼梯不挤满人与前面小朋友保持一点距离，不贴太近听口令，慢慢走小眼睛看前面，小脚丫踩稳台阶一个接一个慢慢走排队上下楼，是保护自己也是保护别人的好办法。安全上下楼·有序排队小约定07/24安全习惯·楼梯篇小手不推也不挤小手可以做什么扶好扶手拉住老师的手不能推别人，也不能挤别人为什么不能推楼梯上大家站得很近，轻轻一推，前面的小朋友就可能踩空。我们的约定上楼梯小手背背后或扶扶手下楼梯扶扶手或轻轻搭着前面小朋友的衣服，不使劲推被挤时大声说：“请不要挤我！”不推不挤，大家才都安全08/24安全好习惯一步一步慢慢走现状楼梯不是蹦蹦床，不能跳着走，也不能跑着走。一次跨两级：脚容易踩空跑着下楼：刹不住车，容易撞到别人做法一步一步慢慢走上楼梯：先抬一只脚，踩稳一级，再抬另一只脚踩下一级下楼梯：眼睛看着脚下台阶，踩稳再走下一步听指令小游戏慢慢走一步一步走停马上停下来看看谁能走得又稳又好！幼儿园一日生活安全指引·楼梯安全09/24安全好习惯·上下楼梯小手扶好扶手怎么扶上下楼梯时，一只手扶好扶手另一只手背在身后，或拿小东西手要握紧，不能只是轻轻搭着扶手在哪边下楼梯时，扶手在哪边，就用哪边的手扶两边都有扶手，选一边扶着走怕脏怎么办请老师帮忙擦一擦上楼梯前先把手洗干净扶好扶手，身体就像有了保护伞，走得再稳也不怕。小小手，扶扶手，一步一步慢慢走10/24安全好习惯上下楼梯靠右走马路规则汽车要靠右行驶楼梯规则上下楼梯也要靠右边走为什么靠右上楼的人和下楼的人不会撞在一起楼梯中间空出来，着急的人可以从中间通过在幼儿园怎么做沿着楼梯右边走，眼睛看着前方对面有人走过来，稍微等一等，让对方先走试一试排队下楼时大家都

靠右走，楼梯会变得更有秩序。从马路靠右行驶，学会楼梯上礼让与避让11/24安全习惯楼梯不是玩耍的地方楼梯只用来走，不拿来玩。危险行为坐扶手上往下滑——像滑滑梯，却容易摔下来在楼梯上追跑——容易撞到别人蹲在楼梯中间玩——别人看不见，可能踩到你安全做法楼梯上不玩耍，楼梯上不停留玩具掉了，先告诉老师，等没人时再捡楼梯是安全通道，要爱护它、尊重它。12/24第二章·安全规则安全儿歌记心间上下楼梯靠右走，一个跟着一个走；小手扶好小扶手，不推不挤不蹦跳；一步一步慢慢走，安安全全到门口。念“靠右走”身体往右边靠一靠念“扶扶手”做一做扶手的动作念“慢慢走”放慢脚步走一走儿歌念熟了，规则也就记在心里了。回家以后，把这首儿歌教给爸爸妈妈，让他们也变成安全上下楼的小达人。13/24安全规则安全规则要记牢四条规则记心里排队走一个跟着一个，不推不挤靠右走把左边让给上楼的人扶扶手一步一步慢慢走不玩耍楼梯上不停留、不蹦跳老师考考你1上楼梯靠哪边走？2下楼时小手放哪里？3看到小朋友蹦跳，怎么提醒他？守规则，保护自己，也保护身边的小朋友。楼梯安全·第二章规则汇总14/24我会判断03互动练习·判断对错推挤行为对不对情景户外活动结束排队回教室，乐乐在楼梯口推开前面的小朋友，自己冲了上去。判断不对推挤会让前面的小朋友摔倒，插队也不礼貌。正确做法排在队伍后面，一个跟着一个走，不推也不挤。推挤是危险动作，自己不做，看到也要提醒15/24安全情景判断蹦跳行为对不对情景描述悦悦嫌下楼慢，两级台阶一跳，像小兔子一样蹦着下楼。不对为什么危险容易踩空、摔倒可能撞到前面的小朋友正确做法一步一步慢慢走，眼睛看脚下，扶好扶手嫌慢就早一点出发，排队时耐心等待楼梯上只走路，不蹦跳。安全习惯养成·楼梯安全16/24安全好习惯·判断对错扶手要用对不对浩浩

不扶扶手两手插口袋，不用扶手走得快。身体容易晃，踩偏了没东西扶，会摔倒。朵朵

扶好扶手一只手扶扶手，眼睛看路，慢慢走。懂得用扶手保护自己。小手扶好扶手，不插口袋，不东张西望。上下楼梯时，比一比谁扶扶手扶得最稳17/24情景对照·安全好习惯排队上下对不对情景一：插队挤人不对小宇嫌前面走得慢，挤到前面，差点把旁边小朋友挤倒。❌插队和挤人会让队伍乱掉，容易发生危险。情景二：排队下楼对老师带着大家排成小长队，靠右边走，前面的走一步，后面的跟一步。✅排队上下楼，又快又安全。我们要做到一个跟着一个走保持一点距离不插队、不推挤管住小脚丫，跟着队伍走18/24安全课堂·情景演练一起来演一演第一组：推挤下楼一个小朋友在前面慢慢走，另一个在后面推他。被推的小朋友感觉怎么样？推人的小朋友这样做对吗？第二组：排队靠右排好队，靠右边走，小手扶好扶手，一步一步慢慢下楼。这样走感觉怎么样？是不是又稳又安全？安全的行为让人舒服，危险的行为让人害怕。以后每次上下楼梯，都要像第二组那样，做安全的小榜样。情景表演后，请小朋友说一说自己的感受19/24楼梯安全·情景判断对错我分得清快速问答在楼梯上推小朋友不对！上下楼梯靠右走对！在楼梯上蹦跳不对！小手扶好扶手对！在楼梯上玩耍不对！排队一个跟着一个走对！判断小口诀想一想：这样做会不会让自己受伤？会不会让别人受伤？会判断，更要能做到上下楼梯安全·快速问答小结20/24安全小卫士04安全礼仪我是安全小卫士小卫士要做什么？自己做到不推挤不蹦跳扶好扶手看到危险动作勇敢提醒身边的小伙伴排队时做守秩序的好榜样为什么光荣？说明我们长大了——能保护自己，也能帮助别人。挺起小胸膛，大声说我是安全小卫士，上下楼梯守规矩幼儿安全习惯培养·上下楼梯21/24安全承诺我的安全承诺承诺清单上下楼梯靠右走排队一个跟着一个走不推挤、不蹦跳小手扶好扶手，一步一步慢慢走承诺卡说到做到，才是最棒的！22/241画上自己上下楼梯的样子2请老师写上名字3带回家贴在墙上，每天提醒自己家园共育和爸爸妈妈一起练当小老师把上下楼规则教给爸爸妈妈靠右走扶扶手不推不挤不蹦跳走一走带爸爸妈妈走家里的楼梯，边走边说规则玩一玩玩“对不对”游戏，你出情景，爸爸妈妈判断做对点赞，做错指出让全家都成为安全上下楼