七年级化学二氧化碳模拟卷教案

七年级化学二氧化碳模拟卷教案第1页共1页七年级化学二氧化碳模拟卷教案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.二氧化碳气体通入澄清石灰水中，会观察到什么现象？A.液体变浑浊B.液体变澄清C.液体颜色变深D.液体产生气泡参考答案：A2.下列哪种物质是二氧化碳？A.COB.CO2C.O2D.NO2参考答案：B3.二氧化碳的密度比空气密度大还是小？A.大B.小C.相同D.无法确定参考答案：B4.二氧化碳可以用来灭火，这是因为它具有什么性质？A.不燃烧B.不支持燃烧C.密度比空气大D.以上都是参考答案：D5.下列哪个过程会产生二氧化碳？A.植物光合作用B.动物呼吸作用C.水的电解D.铁生锈参考答案：B6.二氧化碳气体在常温下呈什么状态？A.气态B.液态C.固态D.三种状态都可能参考答案：A7.下列哪种物质可以用来检验二氧化碳气体？A.澄清石灰水B.酚酞试液C.紫色石蕊试液D.无色酚酞试液参考答案：A8.二氧化碳气体溶于水会产生什么？A.碳酸B.氢氧化钙C.氯化钠D.氧化铁参考答案：A9.下列哪个过程不会产生二氧化碳？A.煤燃烧B.石油燃烧C.天然气燃烧D.氢气燃烧参考答案：D10.二氧化碳在自然界中有什么作用？A.植物光合作用的原料B.动物呼吸作用的产物C.形成碳酸饮料D.以上都是参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.二氧化碳的化学式是______。参考答案：CO22.下列哪种物质可以用来检验二氧化碳气体？______参考答案：澄清石灰水3.下列哪个过程会产生二氧化碳？______参考答案：含碳燃料的燃烧4.下列哪个过程不会产生二氧化碳？______参考答案：植物的光合作用5.二氧化碳气体通入澄清石灰水中，会观察到______现象。参考答案：澄清石灰水变浑浊6.二氧化碳的密度比空气密度______。参考答案：大7.二氧化碳气体在常温下呈______状态。参考答案：气体8.二氧化碳可以用来灭火，这是因为它具有______性质。参考答案：不燃烧不支持燃烧9.请列举一种常见的二氧化碳的用途：______。参考答案：灭火、化工原料等10.二氧化碳在自然界中通过______和______两个过程进行循环。参考答案：光合作用；呼吸作用三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.二氧化碳气体通入澄清石灰水中，会观察到澄清石灰水变浑浊的现象。参考答案：√2.二氧化碳的密度比空气密度大。参考答案：√3.二氧化碳气体在常温下呈无色无味的气体状态。参考答案：√4.二氧化碳可以用来灭火，这是因为它不燃烧也不支持燃烧。参考答案：√5.二氧化碳气体溶于水会产生碳酸，使水呈现弱酸性。参考答案：√6.二氧化碳在自然界中通过植物的光合作用和人类呼吸作用产生。参考答案：×7.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，试液会变红。参考答案：×8.二氧化碳气体可以用来制作干冰，干冰升华时会吸收热量。参考答案：√9.二氧化碳气体通入澄清石灰水中，反应的化学方程式为CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O。参考答案：√10.二氧化碳气体在高温高压条件下可以转化为一氧化碳。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述二氧化碳的物理性质。参考答案：①常温下是无色无味的气体；②密度比空气大；③能溶于水。2.二氧化碳能与哪些物质反应？请各举一例。参考答案：①能与澄清石灰水反应，使澄清石灰水变浑浊；②能与水反应生成碳酸。3.写出二氧化碳灭火的原理。参考答案：①二氧化碳的密度比空气大，可以覆盖在燃烧物表面，隔绝空气；②二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。4.列举三种二氧化碳的用途。参考答案：①干冰可用于人工降雨；②二氧化碳可用于灭火；③二氧化碳可用于制造汽水。5.二氧化碳在自然界中是如何循环的？参考答案：①二氧化碳由植物进行光合作用吸收；②二氧化碳通过人类呼吸作用释放；③二氧化碳通过火山喷发等自然现象释放。6.如何检验一瓶气体是否是二氧化碳？参考答案：将气体通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水变浑浊，则说明该气体是二氧化碳。7.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液会变成什么颜色？为什么？参考答案：试液会变成红色；因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红。8.为什么说二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧？参考答案：因为二氧化碳分子中只含有极性键，没有非极性键，分子间作用力较弱，不易发生化学反应；同时，二氧化碳分子是直线型分子，分子构型稳定，不易发生化学反应。五、实验探究题（共8小题，每题3分）（请写出主要实验步骤、现象与结论，条理清晰，写在对应题目下方的横线上）1.某化学兴趣小组为了探究二氧化碳的密度，设计了以下实验方案：（1）将燃着的蜡烛放在烧杯中，观察现象。（2）将燃着的蜡烛放在烧杯口，观察现象。（3）将二氧化碳气体缓缓倒入烧杯中，观察现象。请根据实验方案，回答以下问题：（1）实验（1）中观察到的现象是什么？（2）实验（2）中观察到的现象是什么？（3）根据实验（1）和（2）的现象，可以得出什么结论？（4）实验（3）中观察到的现象是什么？（5）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳的哪些性质？参考答案：（1）蜡烛会熄灭；（2）蜡烛会先熄灭，然后烧杯壁上会出现水珠；（3）二氧化碳不支持燃烧，密度比空气大；（4）蜡烛会熄灭，烧杯壁上会出现水珠；（5）二氧化碳不支持燃烧，密度比空气大，能与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红，能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊2.某化学兴趣小组为了探究二氧化碳与水反应，设计了以下实验方案：（1）将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，观察现象。（2）将干燥的紫色石蕊试纸放在二氧化碳气体中，观察现象。（3）将湿润的紫色石蕊试纸放在二氧化碳气体中，观察现象。请根据实验方案，回答以下问题：（1）实验（1）中观察到的现象是什么？（2）实验（2）中观察到的现象是什么？（3）实验（3）中观察到的现象是什么？（4）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳与水反应的产物是什么？（5）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳对紫色石蕊试液的影响是什么？参考答案：（1）紫色石蕊试液变红；（2）紫色石蕊试纸不变色；（3）紫色石蕊试纸变红；（4）碳酸；（5）使紫色石蕊试液变红3.某化学兴趣小组为了探究二氧化碳与石灰水反应，设计了以下实验方案：（1）将二氧化碳气体通入澄清石灰水中，观察现象。（2）将二氧化碳气体通入已经变浑浊的石灰水中，观察现象。（3）将二氧化碳气体通入稀盐酸中，观察现象。请根据实验方案，回答以下问题：（1）实验（1）中观察到的现象是什么？（2）实验（2）中观察到的现象是什么？（3）实验（3）中观察到的现象是什么？（4）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳与哪些物质反应？（5）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳的哪些用途？参考答案：（1）澄清石灰水变浑浊；（2）石灰水已经变浑浊，不再有明显变化；（3）无明显现象；（4）澄清石灰水、紫色石蕊试液；（5）灭火、化工原料4.某化学兴趣小组为了探究二氧化碳的溶解性，设计了以下实验方案：（1）将二氧化碳气体通入盛有水的烧杯中，观察现象。（2）将二氧化碳气体通入盛有冰水的烧杯中，观察现象。（3）将二氧化碳气体通入盛有热水的烧杯中，观察现象。请根据实验方案，回答以下问题：（1）实验（1）中观察到的现象是什么？（2）实验（2）中观察到的现象是什么？（3）实验（3）中观察到的现象是什么？（4）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳的溶解性受哪些因素影响？（5）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳的溶解性与其哪些性质有关？参考答案：（1）无明显现象；（2）无明显现象；（3）无明显现象；（4）温度、压力；（5）溶解性5.某化学兴趣小组为了探究二氧化碳的还原性，设计了以下实验方案：（1）将二氧化碳气体通过加热的氧化铜，观察现象。（2）将二氧化碳气体通过加热的碳，观察现象。（3）将二氧化碳气体通过加热的氢气，观察现象。请根据实验方案，回答以下问题：（1）实验（1）中观察到的现象是什么？（2）实验（2）中观察到的现象是什么？（3）实验（3）中观察到的现象是什么？（4）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳的还原性与其哪些性质有关？（5）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳的还原性与其哪些用途有关？参考答案：（1）氧化铜变黑；（2）碳燃烧；（3）氢气燃烧；（4）还原性、可燃性；（5）炼铁6.某化学兴趣小组为了探究二氧化碳的稳定性，设计了以下实验方案：（1）将二氧化碳气体加热，观察现象。（2）将二氧化碳气体通入稀硫酸中，观察现象。（3）将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中，观察现象。请根据实验方案，回答以下问题：（1）实验（1）中观察到的现象是什么？（2）实验（2）中观察到的现象是什么？（3）实验（3）中观察到的现象是什么？（4）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳的稳定性与其哪些性质有关？（5）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳的稳定性与其哪些用途有关？参考答案：（1）无明显现象；（2）无明显现象；（3）无明显现象；（4）稳定性；（5）灭火7.某化学兴趣小组为了探究二氧化碳的毒性，设计了以下实验方案：（1）将小白鼠放入充满二氧化碳的密闭容器中，观察现象。（2）将小白鼠放入充满空气的密闭容器中，观察现象。（3）将小白鼠放入充满氧气的密闭容器中，观察现象。请根据实验方案，回答以下问题：（1）实验（1）中观察到的现象是什么？（2）实验（2）中观察到的现象是什么？（3）实验（3）中观察到的现象是什么？（4）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳的毒性与其哪些性质有关？（5）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳的毒性与其哪些用途有关？参考答案：（1）小白鼠会窒息死亡；（2）小白鼠正常呼吸；（3）小白鼠正常呼吸；（4）毒性；（5）灭火8.某化学兴趣小组为了探究二氧化碳的腐蚀性，设计了以下实验方案：（1）将二氧化碳气体通入稀盐酸中，观察现象。（2）将二氧化碳气体通入稀硫酸中，观察现象。（3）将二氧化碳气体通入稀硝酸中，观察现象。请根据实验方案，回答以下问题：（1）实验（1）中观察到的现象是什么？（2）实验（2）中观察到的现象是什么？（3）实验（3）中观察到的现象是什么？（4）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳的腐蚀性与其哪些性质有关？（5）根据实验（1）至（3）的现象，可以得出二氧化碳的腐蚀性与其哪些用途有关？参考答案：（1）无明显现象；（2）无明显现象；（3）无明显现象；（4）腐蚀性；（5）灭火标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查二氧化碳与澄清石灰水反应的知识点。二氧化碳通入澄清石灰水会生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊。因此，正确答案是A。2.参考答案：B解析：本题考查二氧化碳的化学式知识点。二氧化碳的化学式是CO2，因此正确答案是B。3.参考答案：B解析：本题考查二氧化碳的物理性质知识点。二氧化碳的密度比空气密度大，因此正确答案是B。4.参考答案：D解析：本题考查二氧化碳的化学性质知识点。二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大，因此可以用来灭火。因此，正确答案是D。5.参考答案：B解析：本题考查二氧化碳的生成过程知识点。动物呼吸作用会产生二氧化碳，因此正确答案是B。6.参考答案：A解析：本题考查二氧化碳的物理性质知识点。二氧化碳气体在常温下呈气态，因此正确答案是A。7.参考答案：A解析：本题考查检验二氧化碳气体的方法知识点。澄清石灰水可以用来检验二氧化碳气体，因此正确答案是A。8.参考答案：A解析：本题考查二氧化碳与水反应的知识点。二氧化碳气体溶于水会产生碳酸，因此正确答案是A。9.参考答案：D解析：本题考查二氧化碳的生成过程知识点。氢气燃烧不会产生二氧化碳，因此正确答案是D。10.参考答案：D解析：本题考查二氧化碳在自然界中的作用知识点。二氧化碳是植物光合作用的原料，也是动物呼吸作用的产物，还可以形成碳酸饮料，因此正确答案是D。二、填空题1.参考答案：CO2解析：本题考查二氧化碳的化学式。二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子组成的化合物，其化学式为CO2。2.参考答案：澄清石灰水解析：本题考查检验二氧化碳气体的方法。澄清石灰水遇到二氧化碳会变浑浊，因此可以用来检验二氧化碳气体。3.参考答案：含碳燃料的燃烧解析：本题考查产生二氧化碳的过程。含碳燃料的燃烧是产生二氧化碳的主要过程之一。4.参考答案：植物的光合作用解析：本题考查不产生二氧化碳的过程。植物的光合作用吸收二氧化碳，并释放出氧气，因此不会产生二氧化碳。5.参考答案：澄清石灰水变浑浊解析：本题考查二氧化碳与澄清石灰水反应的现象。二氧化碳通入澄清石灰水中会生成碳酸钙沉淀，使澄清石灰水变浑浊。6.参考答案：大解析：本题考查二氧化碳与空气的密度比较。二氧化碳的密度比空气密度大。7.参考答案：气体解析：本题考查二氧化碳在常温下的状态。二氧化碳在常温下呈气体状态。8.参考答案：不燃烧不支持燃烧解析：本题考查二氧化碳的灭火原理。二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，因此可以用来灭火。9.参考答案：灭火、化工原料等解析：本题考查二氧化碳的用途。二氧化碳的用途广泛，包括灭火、化工原料等。10.参考答案：光合作用；呼吸作用解析：本题考查二氧化碳在自然界中的循环。二氧化碳在自然界中通过植物的光合作用和动物的呼吸作用进行循环。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查二氧化碳与澄清石灰水反应的现象。二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊，这是初中化学中的基础知识。2.参考答案：√解析：本题考查二氧化碳的物理性质。二氧化碳的密度比空气大，因此会向下沉积，这也是初中化学中的基础知识。3.参考答案：√解析：本题考查二氧化碳的物理性质。二氧化碳在常温下呈无色无味的气体状态，这也是初中化学中的基础知识。4.参考答案：√解析：本题考查二氧化碳的化学性质。二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，因此可以用来灭火，这也是初中化学中的基础知识。5.参考答案：√解析：本题考查二氧化碳的化学性质。二氧化碳溶于水会产生碳酸，使水呈现弱酸性，这也是初中化学中的基础知识。6.参考答案：×解析：本题考查二氧化碳在自然界中的产生途径。二氧化碳在自然界中通过植物的光合作用和人类呼吸作用产生，但人类呼吸作用是消耗氧气产生二氧化碳，而不是产生二氧化碳，因此说法错误。7.参考答案：×解析：本题考查二氧化碳与紫色石蕊试液的反应。二氧化碳溶于水产生碳酸，碳酸是弱酸，会使紫色石蕊试液变红，但直接通入二氧化碳气体不会使试液变红，因此说法错误。8.参考答案：√解析：本题考查干冰的性质。干冰是固态二氧化碳，升华时会吸收热量，这也是初中化学中的基础知识。9.参考答案：√解析：本题考查二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式。二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O，这也是初中化学中的基础知识。10.参考答案：×解析：本题考查二氧化碳的化学性质。二氧化碳在高温高压条件下可以转化为一氧化碳，但需要催化剂，且这不是初中化学中的基础知识，因此说法错误。四、简答题1.参考答案：①常温下是无色无味的气体；②密度比空气大；③能溶于水。解析：本题考查二氧化碳的物理性质。二氧化碳的物理性质包括颜色、状态、气味、密度和水溶性。根据教材内容，二氧化碳在常温下是无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水。①②③为正确答案，需全部答对才能得分。2.参考答案：①能与澄清石灰水反应，使澄清石灰水变浑浊；②能与水反应生成碳酸。解析：本题考查二氧化碳的化学性质。二氧化碳能与澄清石灰水反应，化学方程式为CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O，使澄清石灰水变浑浊。二氧化碳也能与水反应生成碳酸，化学方程式为CO₂+H₂O=H₂CO₃。①②为正确答案，需全部答对才能得分。3.参考答案：①二氧化碳的密度比空气大，可以覆盖在燃烧物表面，隔绝空气；②二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。解析：本题考查二氧化碳灭火的原理。二氧化碳灭火的原理有两个：一是二氧化碳的密度比空气大，可以覆盖在燃烧物表面，隔绝空气；二是二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。①②为正确答案，需全部答对才能得分。4.参考答案：①干冰可用于人工降雨；②二氧化碳可用于灭火；③二氧化碳可用于制造汽水。解析：本题考查二氧化碳的用途。二氧化碳的用途广泛，包括干冰可用于人工降雨，二氧化碳可用于灭火，二氧化碳可用于制造汽水等。①②③为正确答案，需全部答对才能得分。5.参考答案：①二氧化碳由植物进行光合作用吸收；②二氧化碳通过人类呼吸作用释放；③二氧化碳通过火山喷发等自然现象释放。解析：本题考查二氧化碳在自然界中的循环。二氧化碳在自然界中的循环包括植物进行光合作用吸收二氧化碳，人类呼吸作用释放二氧化碳，火山喷发等自然现象释放二氧化碳。①②③为正确答案，需全部答对才能得分。6.参考答案：将气体通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水变浑浊，则说明该气体是二氧化碳。解析：本题考查检验二氧化碳的方法。检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水变浑浊，则说明该气体是二氧化碳。①为正确答案，答对即可得分。7.参考答案：试液会变成红色；因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红。解析：本题考查二氧化碳与紫色石蕊试液的反应。将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液会变成红色，因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红。①②为正确答案，需全部答对才能得分。8.参考答案：因为二氧化碳分子中只含有极性键，没有非极性键，分子间作用力较弱，不易发生化学反应；同时，二氧化碳分子是直线型分子，分子构型稳定，不易发生化学反应。解析：本题考查二氧化碳为什么不能燃烧也不能支持燃烧的原因。二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧的原因是：二氧化碳分子中只含有极性键，没有非极性键，分子间作用力较弱，不易发生化学反应；同时，二氧化碳分子是直线型分子，分子构型稳定，不易发生化学反应。①②为正确答案，需全部答对才能得分。五、实验探究题1.参考答案：（1）蜡烛会熄灭；（2）蜡烛会先熄灭，然后烧杯壁上会出现水珠；（3）二氧化碳不支持燃烧，密度比空气大；（4）蜡烛会熄灭，烧杯壁上会出现水珠；（5）二氧化碳不支持燃烧，密度比空气大，能与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红，能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊解析：本题考查二氧化碳的性质。实验（1）中，蜡烛燃烧需要氧气，二氧化碳不支持燃烧，所以蜡烛会熄灭。实验（2）中，蜡烛燃烧产生的热量使烧杯壁上的水蒸气凝结成水珠。实验（3）中，二氧化碳不支持燃烧，且密度比空气大，所以蜡烛会熄灭，同时二氧化碳与水反应生成碳酸，使石灰水变浑浊。实验（4）中，二氧化碳不支持燃烧，且密度比空气大，所以蜡烛会熄灭，同时二氧化碳与水反应生成碳酸，使石灰水变浑浊。实验（5）中，二氧化碳不支持燃烧，密度比空气大，能与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红，能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊。错误选项排除理由：实验（1）中，蜡烛不会自燃，所以选项中说蜡烛会自燃是错误的；实验（2）中，蜡烛燃烧产生的热量使烧杯壁上的水蒸气凝结成水珠，而不是水珠自己凝结，所以选项中说水珠自己凝结是错误的；实验（3）中，二氧化碳不支持燃烧，且密度比空气大，所以蜡烛会熄灭，而不是蜡烛会燃烧得更旺，所以选项中说蜡烛会燃烧得更旺是错误的；实验（4）中，二氧化碳不支持燃烧，且密度比空气大，所以蜡烛会熄灭，而不是蜡烛会漂浮在空中，所以选项中说蜡烛会漂浮在空中是错误的；实验（5）中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红，能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊，而不是二氧化碳会溶解在水中，所以选项中说二氧化碳会溶解在水中是错误的。2.参考答案：（1）紫色石蕊试液变红；（2）紫色石蕊试纸不变色；（3）紫色石蕊试纸变红；（4）碳酸；（5）使紫色石蕊试液变红解析：本题考查二氧化碳与水反应。实验（1）中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红。实验（2）中，干燥的紫色石蕊试纸没有水分，二氧化碳不能与干燥的紫色石蕊试纸反应，所以试纸不变色。实验（3）中，湿润的紫色石蕊试纸有水分，二氧化碳能与湿润的紫色石蕊试纸反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试纸变红。实验（4）中，二氧化碳与水反应生成碳酸。实验（5）中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红。错误选项排除理由：实验（1）中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红，而不是试液变蓝，所以选项中说试液变蓝是错误的；实验（2）中，干燥的紫色石蕊试纸没有水分，二氧化碳不能与干燥的紫色石蕊试纸反应，所以试纸不变色，而不是试纸会自燃，所以选项中说试纸会自燃是错误的；实验（3）中，湿润的紫色石蕊试纸有水分，二氧化碳能与湿润的紫色石蕊试纸反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试纸变红，而不是试纸会溶解，所以选项中说试纸会溶解是错误的；实验（4）中，二氧化碳与水反应生成碳酸，而不是二氧化碳与水反应生成氧气，所以选项中说二氧化碳与水反应生成氧气是错误的；实验（5）中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红，而不是二氧化碳会溶解在水中，所以选项中说二氧化碳会溶解在水中是错误的。3.参考答案：（1）澄清石灰水变浑浊；（2）石灰水已经变浑浊，不再有明显变化；（3）无明显现象；（4）澄清石灰水、紫色石蕊试液；（5）灭火、化工原料解析：本题考查二氧化碳与石灰水反应。实验（1）中，二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊。实验（2）中，石灰水已经变浑浊，不再有明显变化。实验（3）中，二氧化碳与稀盐酸不反应，所以没有明显现象。实验（4）中，二氧化碳能与澄清石灰水、紫色石蕊试液反应。实验（5）中，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，所以可以用来灭火；二氧化碳是化工原料。错误选项排除理由：实验（1）中，二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊，而不是石灰水变清澈，所以选项中说石灰水变清澈是错误的；实验（2）中，石灰水已经变浑浊，不再有明显变化，而不是石灰水会自燃，所以选项中说石灰水会自燃是错误的；实验（3）中，二氧化碳与稀盐酸不反应，所以没有明显现象，而不是二氧化碳会溶解在稀盐酸中，所以选项中说二氧化碳会溶解在稀盐酸中是错误的；实验（4）中，二氧化碳能与澄清石灰水、紫色石蕊试液反应，而不是二氧化碳能与所有物质反应，所以选项中说二氧化碳能与所有物质反应是错误的；实验（5）中，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，所以可以用来灭火；二氧化碳是化工原料，而不是二氧化碳是食物，所以选项中说二氧化碳是食物是错误的。4.参考答案：（1）无明显现象；（2）无明显现象；（3）无明显现象；（4）温度、压力；（5）溶解性解析：本题考查二氧化碳的溶解性。实验（1）中，二氧化碳在水中的溶解度较低，所以没有明显现象。实验（2）中，二氧化碳在冰水中的溶解度比在常水中高，但仍然没有明显现象。实验（3）中，二氧化碳在热水的溶解度比在常水中低，所以没有明显现象。实验（4）中，二氧化碳的溶解度受温度和压力的影响。实验（5）中，二氧化碳的溶解性与其溶解度有关。错误选项排除理由：实验（1）中，二氧化碳在水中的溶解度较低，所以没有明显现象，而不是二氧化碳会自燃，所以选项中说二氧化碳会自燃是错误的；实验（2）中，二氧化碳在冰水中的溶解度比在常水中高，但仍然没有明显现象，而不是二氧化碳会溶解在冰水中，所以选项中说二氧化碳会溶解在冰水中是错误的；实验（3）中，二氧化碳在热水的溶解度比在常水中低，所以没有明显现象，而不是二氧化碳会溶解在热水中，所以选项中说二氧化碳会溶解在热水中是错误的；实验（4）中，二氧化碳的溶解度受温度和压力的影响，而不是二氧化碳的溶解度受温度、压力、湿度的影响，所以选项中说二氧化碳的溶解度受温度、压力、湿度的影响是错误的；实验（5）中，二氧化碳的溶解性与其溶解度有关，而不是二氧化碳的溶解性与其密度有关，所以选项中说二氧化碳的溶解性与其密度有关是错误的。5.参考答案：（1）氧化铜变黑；（2）碳燃烧；（3）氢气燃烧；（4）还原性、可燃性；（5）炼铁解析：本题考查二氧化碳的还原性。实验（1）中，二氧化碳具有还原性，能将氧化铜还原成铜，氧化铜变黑。实验（2）中，碳具有可燃性，能与氧气反应生成二氧化碳，所以碳燃烧。实验（3）中，氢气具有可燃性，能与氧气反应生成水，所以氢气燃烧。实验（4）中，二氧化碳具有还原性、可燃性。实验（5）中，二氧化碳具有还原性，所以可以用于炼铁。错误选项排除理由：实验（1）中，二氧化碳具有还原性，能将氧化铜还原成铜，氧化铜变黑，而不是氧化铜会自燃，所以选项中说氧化铜会自燃是错误的；实验（2）中，碳具有可燃性，能与氧气反应生成二氧化碳，所以碳燃烧，而不是碳会自燃，所以选项中说碳会自燃是错误的；实验（3）中，氢气具有可燃性，能与氧气反应生成水，所以氢气燃烧，而不是氢气会自燃，所以选项中说氢气会自燃是错误的；实验（4）中，二氧化碳具有还原性、可燃性，而不是二氧化碳具有氧化性、可燃性，所以选项中说二氧化碳具有氧化性、可燃性是错误的；实验（5）中，二氧化碳具有还原性，所以可以用于炼铁，而不是二氧化碳是食物，所以选项中说二氧化碳是食物是错误的。6.参考答案：（1）无明显现象；（2）无明显现象；（3）无明显现象；（4）稳定性；（5）灭火解析：本题考查二氧化碳的稳定性。实验（1）中，二氧化碳在加热条件下没有明显变化。实验（2）中，二氧化碳与稀硫酸不反应，所以没有明显现象。实验（3）中，二氧化碳与氢氧化钠溶液不反应，所以没有明显现象。实验（4）中，二氧化碳的稳定性较高。实验（5）中，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以可以用来灭火。错误选项