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文档简介

科学启蒙·探索世界幼儿园科学小实验启蒙课件动手玩科学·好奇看世界汇报时间:2026课程导览五个好玩的科学小实验,一起动手试一试①水的

秘密沉浮与毛细现象②颜色的

魔法溶解扩散与变色反应③空气的

力量气压与气流现象④静电

小精灵摩擦起电与吸附现象⑤气泡

大爆发小苏打与醋的化学反应水的秘密水会爬高,也会托起小船01第一章·沉与浮猜一猜谁沉谁浮先猜,不动手石块、木片、塑料玩具放进水里,谁会沉、谁会浮?每个孩子先说出自己的猜想。再试,看结果轮流把三样材料轻轻放进清水,亲眼观察:石块沉底木片漂在水面塑料玩具看实际结果猜对猜错不重要,动手看才重要幼儿园科学小实验启蒙课件04/30沉与浮·实验升级换一换材料再试试沉浮不看大小,关键看材质幼儿园科学小实验启蒙课件05/30①

找材料树叶、橡皮、瓶盖、小石子,活动室里能找到的都可以试。②

做记录每试一样,分进浮起来或沉下去两组,用画勾记在记录表上。③

比一比塑料积木浮起来,小石子沉下去。实验五·会爬高的水水会顺着纸巾爬高水会走路,秘密就在细通道里实验做法两个透明杯并排,一杯装色素水,一杯空着;折叠纸巾两端分别搭入两杯,静置观察。看到的现象彩水沿纸巾向上爬,慢慢流进空杯,像水自己长了脚。为什么毛细现象纸巾里有许多细细的小通道,水会沿着通道往上爬。生活里也有毛巾吸水、植物喝水,都是差不多的道理。安全提示:色素水不可入口,实验后记得洗手。幼儿园科学小实验启蒙课件06/30色素水空杯实验三·空气两杯水到底谁多眼睛说了算粗杯显少、细杯显多,谁也说服不了谁。粗杯·显少像吗?细杯·显多动手来验证①请出第三个空杯,先倒一杯做水位标记②再倒另一杯,和标记比一比先倒一杯比一比再倒一杯结果:两杯水其实一样多,是杯子形状骗了眼睛。慢慢倒,别洒水实验才是判断依据幼儿园科学小实验启蒙课件07/30颜色的魔法颜色会跑,也会变脸02颜色主题实验牛奶盘上的彩虹漩涡材料安全、颜色漂亮,适合中班幼儿反复观察幼儿园科学小实验启蒙课件09/30①先看安静的颜色浅盘倒一层牛奶,滴几滴不同颜色的食用色素——色素浮在奶面,暂时不动。②再点一下,颜色跑起来棉签蘸一点洗洁精,轻轻碰色素。彩色立刻向四周散开,转出一个个漩涡,像彩虹在盘子里跳舞。③为什么颜色会跑洗洁精破坏了牛奶表面的张力,色素就被推着跑开了。颜色实验室彩虹糖会画圈圈①

摆一摆几颗不同颜色的彩虹糖沿盘边围成一圈。②

倒一倒从盘子中间慢慢倒入温水,刚没过糖的下半部分。③

等一等糖衣颜色融化,一条条色彩向中间延伸,连成彩色图案。④

看一看离得近的颜色先动,不同颜色慢慢相遇。⑤

想一想糖和色素都溶进了水里——这就是溶解和扩散。颜色不只在原地,还会跟着水跑幼儿园科学小实验启蒙课件10/30动手小实验紫甘蓝汁会变脸紫甘蓝汁像小侦探,遇到不同的水会变脸。1泡一泡紫甘蓝撕碎,温水泡出紫色汁水2倒进透明杯先记住现在的颜色3加一点白醋紫色慢慢变成粉红色4加一点小苏打水紫色变成蓝色紫甘蓝汁的变脸观察先记住:紫色汁水+白醋粉红色+小苏打水蓝色同一种紫水,变成两种新颜色同一种紫水,遇到不同的东西就变了脸。这些液体不能随便喝要在老师指导下操作幼儿园科学小实验启蒙课件11/30动手实验·颜色变身颜色混一混变新色1三杯颜色水红黄蓝空杯·几个2两两倒一起,搅一搅+橙色+绿色+紫色3排一排,说一说把调出的新颜色排成一排,说说哪杯自己最喜欢。新颜色一排颜色会变,小手会试幼儿园科学小实验启蒙课件12/30空气的力量看不见的空气,力气大得很03空气实验报纸塞进水里却不湿现状杯子倒过来,里面看起来是空的,水应该能进去。做法1报纸揉成团塞紧杯底2杯口朝下竖直按进水里3再竖直提起报纸居然是

干的为什么杯子里早被

空气

占满了。空气像看不见的软垫子挡在杯口,水进不来。

●

杯子不是空的,空气一直在那里

●幼儿园科学小实验启蒙课件14/30老师演示·幼儿观察硬币怎么自己露出来挑战规则盘中有水、水中有硬币,不碰水、不倒水,把硬币取出来。原理一句话纸燃烧后杯里空气变少,外面的大气压把水推进杯里。涉及燃烧,必须由老师操作,幼儿只观察老师演示1点燃小纸片2放入玻璃杯3迅速倒扣在硬币旁观察现象火灭后,杯内水位慢慢上升,硬币周围的水被吸走,硬币露出来。看不见的气压,真的有力气幼儿园科学小实验启蒙课件15/30空气小实验一张纸托住一杯水①玻璃杯装满水②硬纸片盖住杯口③用手按紧④杯子慢慢倒过来⑤松开手纸片没掉,水也没流外面的空气向上顶着纸片,力气比杯里的水还大——这就是大气压。安全做法在水盆上方操作,万一没按紧,水也有地方接住。一张纸片,托起整杯水幼儿园科学小实验启蒙课件16/30实验主题·空气的力量对着漏斗吹蜡烛实验现象宽口小口吹不灭宽口对火焰,小口吹小口宽口一下熄灭小口对火焰,宽口吹为什么差别这么大小口吹到宽口气流散开,力量减弱,火焰被周围空气推到一边宽口吹到小口气流集中,力量变强,轻松吹灭安全提示:本实验使用明火,老师全程操作,幼儿保持距离观察幼儿园科学小实验启蒙课件17/30静电小精灵摩擦一下,小精灵来帮忙04静电主题·动手小实验气球蹭一蹭就吸住①先动手气球吹起、打结封口,在头上或毛衣上快速摩擦十几下。②再观察慢慢靠近提前撕好的小纸片——还没碰到,纸片就自己跳起来贴到气球上,像被看不见的手抓住。③说原理这是摩擦起电,气球带上了静电,能把轻轻的小纸片吸过来。静电看不见也摸不着,但它真的存在。材料安全无毒,幼儿可自己动手反复尝试。幼儿园科学小实验启蒙课件19/30静电小实验·进阶玩法气球能贴在天花板上抛上去,看它停多久还是刚才那只摩擦过的气球,这次往上抛干燥温暖的教室里,气球常能贴住好一会儿才掉下来孩子们抬头盯着,会追着问「为什么」为什么能贴住气球摩擦后带上了电,和天花板之间相互吸引——就像磁铁吸铁一样,所以暂时不往下掉。换个地方试试空气潮湿时,现象就不太明显让幼儿在不同位置试一试,看哪里容易吸住、哪里不容易顺带感受环境对静电的影响“同一只气球,换个地方,结果不一样”幼儿园科学小实验启蒙课件20/30生活验证·静电塑料梳子吸头发更多生活验证摩擦过的尺子吸纸屑摩擦过的塑料笔吸小泡沫球冬天脱毛衣的噼啪声摸门把手突然被扎一下这些日常经验串起来,幼儿就会明白:静电原来就在身边。可以请小朋友回家和爸爸妈妈再试一次,把课堂上的发现带回家分享。幼儿园科学小实验启蒙课件21/30梳子吸头发塑料梳子在毛衣上梳几下,靠近碎头发,头发丝会一根根立起来跟着梳子走。静电小实验·安全约定静电安全小提醒静电实验本身很安全,材料也常见,但仍要立好三条小规矩。不指人摩擦气球、梳子时,不对着别人的眼睛和脸尖锐的塑料尺子不乱戳收干净实验结束把小纸片收好,碎屑不散落先放电天气干燥手上起电不舒服,先摸摸墙壁放掉静电玩得开心,也要不扰人、不弄乱幼儿园科学小实验启蒙课件22/30气泡大爆发厨房里的材料,也能火山喷发05动手小实验·气泡厨房里的火山要喷发材料小苏打白醋食用色素洗洁精透明杯做法1杯中倒入小苏打,滴几滴色素和一点洗洁精2老师慢慢倒入白醋现象倒醋瞬间,大量泡泡涌出彩色泡沫翻滚上涌,像火山喷发厨房两样宝,碰出大喷发所有材料均来自厨房,安全易准备。24/30动手实验·气泡火山一步一步看火山喷发①

先备料透明杯里放两勺小苏打,滴入喜欢的食用色素,再挤一点点洗洁精搅匀。②

再倒醋白醋分两次慢慢倒,不用一下子全倒完——泡沫一点点冒出来,彩色泡沫从杯口涌出,流到托盘里。③

安全提醒实验要在大托盘上做;喷出来的泡沫不能用手抓,也不能尝。④

轮流体验幼儿依次往自己杯里倒醋,亲眼看彩色火山喷发,秩序感和兴奋感都能满足。幼儿园科学小实验启蒙课件25/30神奇的气泡实验气泡吹起了气球问题火山喷发冒出的气泡里,到底藏着什么?发现泡泡里装的是二氧化碳气体,气体越积越多,就把气球撑大了。做法1塑料瓶装白醋,气球里装一小勺小苏打。2气球口套住瓶口,先别让粉末落下。3喊"开始"后竖起气球,小苏打落入醋中。瓶内立刻冒出密密气泡,气球自己慢慢鼓起来。看不见的气体,被气球抓住了幼儿园科学小实验启蒙课件26/30实验小发现酸和碱遇水会冒气小苏打是碱性的,醋是酸性的,它们一见面就特别合拍,马上变出新东西——其中就有我们吐出来一样的二氧化碳气体。气体不停地往外跑,把水推出了许多泡泡孩子不用记酸碱名字,只要知道:有些东西碰在一起会变化、会冒气泡死记名词看见变化二氧化碳气体往上跑鼓励幼儿说一说:生活里还在哪里见过气泡?汽水里、煮开水时——科学就藏在这些平常现象里。幼儿园科学小实验启蒙课件27/30实验延伸·举一反三换一种酸也会冒泡白醋不是唯一答案。换成柠檬酸粉末,和小苏打一起放进杯子,再加一点水,同样咕嘟咕嘟冒起大量泡泡。❌只试过白醋,就以为只有醋才行✅换一种酸,反应照样发生猜一猜柠檬汁行不行?动手试一次找共同点带酸味的东西,都可能和小苏打反应迁移经验同一种结果,可以由不同材料带来换一种材料,多一种发现幼儿园科学小实验启蒙课件28/30实验收尾喷发之后收好摊①先清泡沫,再洗器具彩色泡沫用纸巾擦进垃

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