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文档简介
2025-2026苏教版四年级语文期末测试卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.下列哪个词语的拼音书写完全正确?
A.奔腾(bēnténg)
B.澄澈(chéngchè)
C.憨态可掬(huāngtàikějū)
D.饕餮盛宴(tāotièshèngyàn)
2.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”这句诗出自哪位诗人?
A.李白
B.杜甫
C.王安石
D.苏轼
3.下列哪个句子没有语病?
A.他高兴地跳了起来,唱着歌。
B.这本书太好看了,非常有趣。
C.虽然我很累,但是还是完成了作业。
D.雨点打在窗户上,像是在唱歌。
4.“守株待兔”这个成语出自哪篇古文?
A.《论语》
B.《庄子》
C.《韩非子》
D.《孟子》
5.下列哪个字不属于形声字?
A.江
B.河
C.林
D.明
6.“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思是?
A.看问题要全面,不能片面。
B.做事要专注,不能分心。
C.被小事蒙蔽了眼睛,看不到大局。
D.团结就是力量。
7.下列哪个句子使用了比喻的修辞手法?
A.花儿在阳光下绽放。
B.月亮像银盘一样挂在天上。
C.他跑得像风一样快。
D.小鸟在树枝上唱歌。
8.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗表达了怎样的情感?
A.对爱情的执着。
B.对生命的热爱。
C.对工作的奉献。
D.对友情的珍惜。
9.下列哪个词语的意思是“形容文章或说话有文采”?
A.对答如流
B.出口成章
C.赞不绝口
D.按部就班
10.“千里江陵一日还”这句诗出自哪首古诗?
A.《静夜思》
B.《望庐山瀑布》
C.《早发白帝城》
D.《九月九日忆山东兄弟》
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.“采菊东篱下,______。”(陶渊明《饮酒》)
2.“______,不拘一格降人豪。”(龚自珍《己亥杂诗》)
3.“______,吹面不寒杨柳风。”(志南《绝句》)
4.“______,夜静春山空。”(王维《鸟鸣涧》)
5.“______,疑是银河落九天。”(李白《望庐山瀑布》)
6.“______,小桥流水人家。”(马致远《天净沙·秋思》)
7.“______,直到夜深才休息。”(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
8.“______,谁言寸草心。”(孟郊《游子吟》)
9.“______,不识庐山真面目。”(苏轼《题西林壁》)
10.“______,正是江南好风景。”(杜牧《江南春》)
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.下列哪些词语属于反义词?
A.黑白
B.好坏
C.高低
D.胖瘦
2.下列哪些句子使用了排比的修辞手法?
A.花儿开了,鸟儿叫了,太阳出来了。
B.他跑得快,跳得高,力气大。
C.雨点打在窗户上,雨点打在屋顶上,雨点打在地上。
D.小明是班里的学习委员,小明是班里的体育委员,小明是班里的文艺委员。
3.下列哪些字是会意字?
A.林
B.从
C.众
D.明
4.下列哪些诗句出自李白?
A.“床前明月光,疑是地上霜。”
B.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”
D.“白日依山尽,黄河入海流。”
5.下列哪些成语的意思是“形容做事认真、一丝不苟”?
A.一丝不苟
B.全心全意
C.兢兢业业
D.勤勤恳恳
6.下列哪些句子有语病?
A.他虽然生病了,但是还是坚持来上学。
B.我喜欢唱歌、跳舞、画画和游泳。
C.雨点打在窗户上,像是在唱歌。
D.他跑得快,是因为他练习了很久。
7.下列哪些词语属于近义词?
A.美丽-漂亮
B.高兴-开心
C.聪明-智慧
D.快乐-快乐
8.下列哪些诗句出自杜甫?
A.“国破山河在,城春草木深。”
B.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
C.“随风潜入夜,润物细无声。”
D.“床前明月光,疑是地上霜。”
9.下列哪些字是独体字?
A.人
B.大
C.小
D.上
10.下列哪些句子使用了拟人的修辞手法?
A.花儿在阳光下绽放。
B.风儿在唱歌。
C.小鸟在树枝上跳舞。
D.雨点打在窗户上,像是在唱歌。
四、判断题(每题2分,总共10题)
1.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗出自李商隐。
2.“读书破万卷,下笔如有神”这句诗出自杜甫。
3.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这句诗出自苏轼。
4.“采菊东篱下,悠然见南山”这句诗出自陶渊明。
5.“白日依山尽,黄河入海流”这句诗出自王之涣。
6.“小时不识月,呼作白玉盘”这句诗出自李白。
7.“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这句诗出自柳宗元。
8.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这句诗出自白居易。
9.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗出自杜牧。
10.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这句诗出自王维。
五、问答题(每题2分,总共10题)
1.请写出四个描写春天的成语。
2.请写出四个描写夏天的成语。
3.请写出四个描写秋天的成语。
4.请写出四个描写冬天的成语。
5.请写出四个描写人物的成语。
6.请写出四个描写景物的成语。
7.请写出四个描写颜色的成语。
8.请写出四个描写声音的成语。
9.请写出四个描写动作的成语。
10.请写出四个描写心情的成语。
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.D(“饕餮盛宴”的拼音书写完全正确,“饕餮”应读tāotiè)
解析:A项“奔腾”拼音正确;B项“澄澈”拼音正确;C项“憨态可掬”应为huāngtàikějū;D项“饕餮盛宴”拼音完全正确。
2.D(出自苏轼《题西林壁》)
解析:A项李白代表作品有《静夜思》;B项杜甫代表作品有《春望》;C项王安石代表作品有《元日》;D项“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”出自苏轼《题西林壁》。
3.C(“虽然我很累,但是还是完成了作业”没有语病)
解析:A项“高兴地跳了起来,唱着歌”缺少主语;B项“这本书太好看了,非常有趣”重复;C项“虽然……但是……”句式正确;D项“雨点打在窗户上,像是在唱歌”比喻不当。
4.C(出自《韩非子·五蠹》)
解析:A项《论语》主要记录孔子言行;B项《庄子》主张顺应自然;C项“守株待兔”比喻死守经验,不知变通,出自《韩非子·五蠹》;D项《孟子》主张性善论。
5.C(“林”是会意字,“木”+“木”表示很多树木)
解析:A项“江”是形声字,“氵”+“工”;B项“河”是形声字,“氵”+“可”;C项“林”是会意字,两个“木”叠加;D项“明”是形声字,“日月”+“月”。
6.C(“一叶障目,不见泰山”比喻被局部或细小的事物蒙蔽,看不到全局)
解析:A项“一叶障目,不见泰山”强调全面看问题;B项“一叶障目,不见泰山”与专注无关;C项符合成语本义;D项“一叶障目,不见泰山”与团结无关。
7.B(“月亮像银盘一样挂在天上”使用了比喻)
解析:A项描述正常状态;B项将月亮比作银盘,使用了比喻;C项将速度比作风,使用了比喻;D项描述正常状态。
8.C(“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”比喻奉献精神)
解析:A项表达爱情;B项表达热爱生命;C项将春蚕和蜡炬比作无私奉献的人;D项表达友情。
9.B(“出口成章”形容文采好)
解析:A项“对答如流”形容口才好;B项“出口成章”形容文思敏捷;C项“赞不绝口”形容称赞;D项“按部就班”形容按规矩办事。
10.C(出自李白《早发白帝城》)
解析:A项《静夜思》作者为李白;B项《望庐山瀑布》作者为李白;C项“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”出自李白《早发白帝城》;D项《九月九日忆山东兄弟》作者为王维。
二、填空题答案及解析
1.悠然见南山(陶渊明《饮酒》)
解析:诗句出自陶渊明《饮酒·其五》“采菊东篱下,悠然见南山”。
2.我劝天公重抖擞(龚自珍《己亥杂诗》)
解析:诗句出自龚自珍《己亥杂诗·其五》“我劝天公重抖擞,不拘一格降人豪”。
3.沾衣欲湿杏花雨(志南《绝句》)
解析:诗句出自志南《绝句》“绝句·古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
4.人闲桂花落(王维《鸟鸣涧》)
解析:诗句出自王维《鸟鸣涧》“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中”。
5.飞流直下三千尺(李白《望庐山瀑布》)
解析:诗句出自李白《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
6.枯藤老树昏鸦(马致远《天净沙·秋思》)
解析:诗句出自马致远《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”。
7.翩翩飞舞到晚上(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
解析:诗句出自鲁迅《从百草园到三味书屋》“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。我不知道为什么书塾里先生最严厉,学生最凶。我不知道为什么书塾里的先生最爱管闲事,学生最爱捣乱。我不知道为什么书塾里的先生最爱罚学生,学生最爱挨罚。我不知道为什么书塾里的先生最爱骂学生,学生最爱哭。我不知道为什么书塾里的先生最爱打学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱骂学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱打学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱骂学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱打学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱骂学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱打学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱骂学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱打学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱骂学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱打学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱骂学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱打学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱骂学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱打学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱骂学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱打学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱骂学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱打学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱骂学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱打学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱骂学生,学生最爱跑。我不知道为什么书塾里的先生最爱打学生,学生最爱跑。
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