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2026~2027学年度第一学期学业质量中期监测七年级语文试卷试卷满分120分,考试时间120分钟。请用2B铅笔将选择题的答案填涂到答题卡上,用黑色水笔将非选择题的答案书写到答题卡上。第Ⅰ卷一、(本大题共11小题,1-4小题每题2分,5-11每题3分,共29分。)1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.蝉蜕(duì) 吝啬(lìn) 贮蓄(zhù) 人声鼎沸(dǐng)B.轻捷(jié) 阐释(chǎn) 雕镂(lóu) 无休无止(xiū)C.烘托(hōng) 莅临(wèi) 憔悴(qiáo) 花枝招展(zhǎn)D.酝酿(niàng) 徜徉(cháng) 静谧(mì) 淅淅沥沥(lì)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()青春只有一次,如何自己的青春华章,革命先辈作出了响亮的回答。一百年来,他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象,并未随着时间的流逝而,反而被岁月淬炼得熠熠生辉。重温他们的奋斗历程,当代青年能够自己的使命,能够奋斗的信心。A.续写淡漠牢记坚定 B.书写暗淡牢记坚定C.书写暗淡坚定牢记 D.续写淡漠坚定牢记3.下列句子有语病的一项是()①3月23日下午,第三次“天宫课堂”科普活动如约举行。②神舟十三号的3名航天员向全球观众演示了精心设计的科学实验。③“天宫课堂”激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。④此次活动让中国科普事业达到了前所未有的高度。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()嫦娥五号成功返回,意味着我国已经掌握了无人月球探测技术;“天问一号”探测器着陆火星,标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步;北斗导航星座正向地球每一个角落源源不断地送去服务信号□为什么中国航天事业既能稳步前行又能跨越发展□毫无疑问,是因为党的正确领导和国家的大力支持,是因为科技的自主创新,是因为航天人永不言败□追求卓越的精神。A.;!、B.……!,C.;?,D.……?、5.下列对《次北固山下》一诗的赏析,不恰当的一项是()次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。A.首联点题,“客路”“行舟”暗含旅途奔波之意,与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。B.颔联写船上所见景色,“阔”字写出了春潮涌涨、江水浩渺的恢弘气势。C.颈联写景逼真,时序交替暗含自然理趣,是千古传诵的名句。D.全诗语言华丽,情感奔放,表达了诗人对仕途失意的愤懑和对家乡的深切思念。阅读《春》选段,回答6-8题。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。6.文中“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪”一句,描写的是哪种景物()A.春花 B.春雨 C.春风 D.春草7.下列对文中加点词语的赏析,有误的一项是()A.“小草偷偷地从土里钻出来”中“钻”字,生动写出小草冲破土层的韧劲,体现其旺盛生命力。B.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”字,仅写出蜜蜂数量多、声音嘈杂,突出春日热闹氛围。C.“风里带来些新翻的泥土的气息”中“新翻”一词,暗示春日农耕活动已展开,让春的气息更具体可感。D.“他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着”中“静默”一词,赋予房屋人的情态,营造出春雨中宁静的氛围。8.对选文分析理解错误的一项是()A.作者写春花,既有实写,又有虚写。实写的句子有:红的像火,粉的像霞,白的像雪。虚写的句子有:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。B.这段文字从多个感官角度来描写春风。“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”运用了比喻、引用的修辞手法,从触觉角度写出了春风的温暖轻柔。C.作者写春雨,先写春雨的大、多、细、密的特点:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”然后写雨中的景致,描绘出一幅苍茫悠远的水墨春雨图。D.“嫩嫩的,绿绿的”“草软绵绵的”,作者简洁而富有质感地写出初春草的嫩、绿、软的特点。阅读《<论语>十二章》选段,完成9-11题。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)9.下列句中加点词的理解不正确的一项是()A.人不知而不愠 愠:生气,恼怒B.为人谋而不忠乎 忠:竭尽自己的心力C.饭疏食,饮水 饭:吃D.好之者不如乐之者 乐:乐趣10.下列句子中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是()例句:人不知而不愠A.温故而知新 B.学而不思则罔C.曲肱而枕之 D.博学而笃志11.下列对节选语段内容的理解,不正确的一项是()A.本文在节选的语段中,孔子分别从做学问和修品德两个方面谈到了自己的见解,反映出他对修业进德的重视。B.在做学问中,孔子十分重视按时温习,提倡与志同道合之人交流切磋;在做人上,孔子主张勤于自省,提高修养。C.在人的精神追求和物质追求上,孔子十分赞赏人们对非常充实的精神世界和极度丰富的物质生活的追求。D.孔子认为做学问时,只是追求懂得知识是不够的,如果在做学问时能以研究学问为乐,才会获得恒久的动力,学有所成。第Ⅱ卷二、古诗文默写(本大题共1小题,共7分)12.请根据原文,将下面古诗文语句补充完整。(7分)(1),崔九堂前几度闻。 (杜甫《江南逢李龟年》)(2),洪波涌起。 (曹操《观沧海》)(3)我寄愁心与明月,。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)峨眉山月半轮秋,。 (李白《峨眉山月歌》)(5),受降城外月如霜。 (李益《夜上受降城闻笛》)(6)《天净沙·秋思》中,直抒胸臆,用“,。”表达天涯游子的孤独惆怅。三、阅读下面文言文,回答13-15题。(本大题共3小题,共7分)郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。伋谓别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伋恐违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。(选自《后汉书·郭伋传》,略有改动)【注】①行部:出巡。②西河美稷:地名。③别驾从事:部下官吏。④野亭:郊野外的亭子。13.解释下面句子中加点的词语。(2分)(1)先期一日 期:(2)儿曹何自远来 自:14.翻译文中划线的句子。(2分)及事讫,诸儿复送至郭外。_________________________________________________________________________________15.请结合原文分析,郭伋是一个怎样的人。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读《世上最温暖的花》,回答16-19题。(本大题共4小题,共14分)世上最温暖的花①儿时的家乡,到处种的都是棉花,在阳光灿烂的日子里,它们开出一地的明朗,温馨着大地和农人的心。②春天,刚听到布谷鸟的鸣叫,人们就开始不停地忙碌了。记忆中,母亲好像天天泡在棉田里,双手染满了棉叶的颜色,衣裤鞋子沾满泥水,全身上下都带着棉田里特有的气息。在盛夏的热风中,棉花很快就长成了茂密的灌木林,等到棉花开花时,棉田里则是另一番景象。棉花的花儿美如蝶翅,颜色不一,红的,白的,娇艳柔嫩。有趣的是每一朵花的底部都包裹着一个棉桃,初如豌豆,逐日渐长,直至变成一个硕大的桃子形状,那花儿才黯然谢去。等到了秋天,棉桃绽开,白色的橘瓣一样的果肉呈现眼前时,那才是真正地开花了,是它一生丰厚的积蓄在展示。③最喜欢那满田的棉桃吐蕊了,放眼望去,似乎是天上的云不小心走失了,一下子掉进棉花地。等大多数花朵全白了,母亲带着我一起去摘棉花。棉田里,母亲头裹方巾腰系棉兜,一会儿侧身,一会儿弯腰,五根手指同时伸向盛开的花瓣,一捏,就将一朵棉花收进棉兜里。母亲神情专注,动作娴熟,腰间的布兜也越来越鼓,看上去宛若幸福的孕妇,通体洋溢着母性的光辉。④刚摘的棉花是潮湿的,还要在灿烂的晴天暴晒两日。它们薄薄地摊开来,像天上的朵朵白云落到门前。有时候我也会帮忙翻晒,让每一点棉絮都尽情吸收阳光的味道和温暖,棉花的清香也会混合着一股湿漉漉的水汽时不时地撩着鼻翼。⑤等忙完一阵后,母亲会瞅个时间,忙着弹棉花、套棉被、缝棉衣、做棉鞋。柔韧的棉裹起秋阳的味道,母亲的手掖了又掖,拍了又拍,看着平坦温厚的棉被和胖嘟嘟的棉衣,她的心里好像就有了着落。⑥母亲做的棉衣、棉鞋像是一堵厚实的墙,挡住了寒冷,留下了温暖。穿着母亲做的棉衣,哪怕是走在零下十几摄氏度的寒冬里,依然温暖而又幸福。等我有了女儿后,每到冬天,女儿都会穿着母亲做的小碎花棉裤棉袄,不罩外衣,中式的棉袄有些溜肩,使女孩子看上去清秀而姣好,一张小脸反而生动起来。⑦棉花,世上最温暖的花,也是世上唯一拥有阳光气质的花朵。棉不断,母爱不断,温暖不止。特别是在寒冷的冬日,只要有了棉,就有了温暖,就有了热度。(选自《思维与智慧》,有删改)16.作者围绕棉花写了母亲的哪些事情?请结合文章第②~⑤段的内容概括。(3分)(1)整理棉花 (2)(3) (4)17.请结合语境,品析第③段画线句中加点词的表达效果。(3分)棉田里,母亲头裹方巾腰系棉兜,一会儿侧身,一会儿弯腰,五根手指同时伸向盛开的花瓣,一捏,就将一朵棉花收进棉兜里。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.从全文看,文章第⑦段有什么作用?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.标题《世上最温暖的花》有何含义?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、综合性学习与名著阅读(本大题共4小题,共13分)(一)综合性学习(5分)阅读下面两则材料,筛选信息。(5分)[材料一]类型数据容量数据密度一维码大约20字符1二维码大约2000字符20-100[材料二]使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在局部损坏时,依旧可以正确识读。20.概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。(4分)优势一:优势二:21.如果要制作展板介绍二维码的应用,下列不可选用的材料是。(1分)[材料一]初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录,不用再进行复杂的输入。[材料二]超市购物,扫一下食品二维码标签,食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘,产品基本实现了全程透明,全程可追溯,食品安全得以保障。[材料三]二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。(二)名著阅读(8分)22.根据《朝花夕拾》一书内容填空。(5分)《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集,原名①《》,是鲁迅在1926年先后撰写的十篇回忆性文章组成的散文集。在这十篇文章中,作者对人物的描写生动有趣,情感真挚。其中有迷信愚昧但纯朴善良、为“我”买来“三哼经”的保姆②;有常常两面三刀,背地使坏。
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