2026-2027学年西南大学版(新)六年级数学(上)第六单元《简单随机现象》学情自测卷及答案_第1页
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PAGE1/SECTIONPAGES1六年级数学(上)第六单元学情自测卷西南大学版(2026秋新教材)单元:简单随机现象班级:________姓名:________学号:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷考查第六单元「简单随机现象」(教材P80—P85),满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,答案写在题目指定的横线或括号内。判断可能性大小要说清理由,语言简洁、书写工整。全部答案集中附在卷末,作答时请勿翻看。一、填空题:本题共8小题,每空1分,共20分。1.在括号里填上"一定""可能"或"不可能"。(1)太阳从东方升起。()(2)明天本地会下雨。()(3)抛一枚硬币,落地后国徽面朝上。()(4)从只装红球的袋子里摸出一个白球。()2.盒子里有5个红球和1个黄球,任意摸出一个球,摸到______球的可能性大,摸到______球的可能性小。3.一个正方体的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6,任意抛一次,朝上的数有______种可能的结果,分别是______。4.转盘被平均分成8份,其中3份涂红色、5份涂蓝色。转动转盘,指针停在______色区域的可能性大,停在______色区域的可能性小。5.袋子里有3个红球、3个黄球和3个蓝球,球除颜色外完全相同。任意摸出一个球,摸到红球、黄球、蓝球的可能性______(填"相等"或"不相等"),因为三种球的个数______。6.从写有1、2、3、4、5的五张卡片中任意抽出一张,抽到单数有______种可能,抽到双数有______种可能,抽到______数的可能性大。7.用"一定""可能""不可能"填空:一个数乘0,积______是0;一个数除以0,______得到商。8.小明和小红用"石头、剪刀、布"决定谁先跳绳,两人每次出手都有______种可能的结果,这个游戏规则对双方是______的(填"公平"或"不公平")。二、判断题:本题共6小题,每小题2分,共12分。判断下列说法是否正确,正确的在括号里画"√",错误的画"×"。9.抛一枚硬币,连续抛5次都是正面朝上,那么第6次一定还是正面朝上。()10.盒子里有10个红球,任意摸出一个球,一定是红球。()11.从装有2个红球和8个白球的袋子里任意摸一个球,摸到红球和白球的可能性一样大。()12.掷一枚骰子,朝上的点数可能是7。()13.转盘上红色区域比黄色区域大,转动后指针停在红色区域的可能性就大。()14.两人做摸球游戏,袋中红球3个、蓝球1个,摸到红球甲赢,摸到蓝球乙赢,这个规则是公平的。()三、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。15.下列事件中,属于确定事件的是 ()A.明天是晴天B.抛出的石子会下落C.掷骰子得到6点D.从袋中摸出红球16.一个袋子里装有1个红球、2个黄球、3个绿球,任意摸出一个球,摸到哪种球的可能性最大 ()A.红球B.黄球C.绿球D.三种一样大17.把转盘平均分成6份,涂色3份红、2份黄、1份蓝。转动转盘,指针最不可能停在 ()A.红色区域B.黄色区域C.蓝色区域D.三种一样18.从标有1、2、3、4、5、6的六张卡片中任意抽一张,抽到质数的可能性与抽到合数的可能性相比 ()A.质数大B.合数大C.一样大D.无法比较19.盒子里有大小相同的球,要使摸到红球的可能性比摸到白球的可能性大,下面装法符合要求的是 ()A.红球2个,白球4个B.红球4个,白球4个C.红球5个,白球3个D.红球1个,白球6个20.甲、乙两人用转盘做游戏,转盘平均分成8份,4份涂红、4份涂蓝,指针停在红色区域甲得1分,停在蓝色区域乙得1分。这个游戏 ()A.甲一定赢B.乙一定赢C.对双方公平D.无法判断四、看图判断与说明:本题共2小题,共12分。21.(6分)一个转盘平均分成10份,其中6份涂黄色、3份涂绿色、1份涂红色。转动转盘,指针可能停在哪种颜色的区域?请按可能性从大到小排列,并说明理由。22.(6分)袋子里有4个红球、4个白球,球除颜色外完全相同。小华说:"摸一次,一定摸到红球。"小华的说法对吗?请说明理由,并写出任意摸一个球所有可能的结果。五、操作与设计:本题共2小题,共18分。23.(8分)按要求给下面的转盘涂色(转盘平均分成8份)。(1)使指针停在红色区域的可能性最大,停在黄色区域的可能性最小;(2)写出你这样涂色的理由。24.(10分)设计一个摸球游戏:袋中放红、黄两种颜色的球共10个,球除颜色外完全相同,要求摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大。(1)写出一种符合要求的放球方案;(2)如果规定摸到红球甲得1分、摸到黄球乙得1分,这个游戏公平吗?请说明理由;(3)请你修改球的个数,使游戏对双方公平。六、解决问题:本题共2小题,共20分。25.(10分)一个盒子里装有5个红球、3个黄球和2个蓝球,球除颜色外完全相同。(1)任意摸出一个球,一共有多少种可能的结果?(2)摸到哪种颜色球的可能性最大?摸到哪种颜色球的可能性最小?(3)摸到红球的可能性与摸到黄球的可能性相比,哪个大?请说明理由。26.(10分)某商场举行抽奖活动,转盘平均分成12份,其中1份为一等奖、3份为二等奖、8份为三等奖。转动转盘一次。(1)指针停在一等奖区域、二等奖区域、三等奖区域各有多少种可能?(2)指针停在哪一等级区域的可能性最大?哪一等级区域的可能性最小?(3)小明说:"转10次,一定有1次中一等奖。"他的说法对吗?请说明理由。参考答案与评分说明一、填空题(每空1分,共20分)1.(1)一定(2)可能(3)可能(4)不可能2.红;黄3.6;1、2、3、4、5、64.蓝;红5.相等;相同(都是3个)6.3;2;单7.一定;不可能二、判断题(每小题2分,共12分)9.×10.√11.×12.×13.√14.×三、选择题(每小题3分,共18分)15.B16.C17.C18.A19.C20.C四、看图判断与说明(共12分)21.(6分)指针可能停在黄色、绿色、红色三种颜色的区域(1分)。按可能性从大到小排列:黄色>绿色>红色(3分)。理由:转盘被平均分成10份,黄色占6份、绿色占3份、红色占1份,所占份数越多,指针停在该区域的可能性越大(2分)。22.(6分)小华的说法不对(2分)。理由:袋中红球、白球各4个,两种球个数相同,摸到红球和摸到白球的可能性一样大,摸到红球不是必然的(2分)。任意摸一个球,可能的结果有2种:摸到红球、摸到白球(2分)。五、操作与设计(共18分)23.(8分)(1)答案不唯一,符合"红色份数最多、黄色份数最少"即可,例如:红色4份、黄色1份、其余3份涂其他颜色(如蓝色)(5分)。(2)理由:转盘平均分成8份,红色所占份数最多,指针停在红色区域的可能性最大;黄色所占份数最少,停在黄色区域的可能性最小(3分)。24.(10分)(1)答案不唯一,只要红球个数多于黄球个数即可,例如:红球7个、黄球3个(3分)。(2)不公平(2分)。理由:红球比黄球多,摸到红球的可能性大,甲得分的机会多,所以规则不公平(2分)。(3)答案不唯一,例如:红球5个、黄球5个,两种球个数相同,摸到红球和黄球的可能性相等,游戏对双方公平(3分)。六、解决问题(共20分)25.(10分)(1)一共有3种可能的结果:摸到红球、摸到黄球、摸到蓝球(3分)。(2)红球5个最多,摸到红球的可能性最大;蓝球2个最少,摸到蓝球的可能性最小(4分)。(3)摸到红球的可能性大(1分)。理由:红球5个,黄球3个,红球比黄球多,所以摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大(2分)。26.(1

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