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北师大版2026—2027学年八年级上册期中临考冲刺抢分卷数学(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若k<0,b>0,则函数y=kx+b的图象可能是()A. B.C. D.2.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,绳子长为y尺,则所列方程组正确的是()A.y−x=4.52x−y=1 B.C.x−y=4.5y2−x=13.如图,图象(折线ABCDE)描述了一汽车在某一直线上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法,其中正确的说法是()A.汽车共行驶了120千米B.汽车在整个行驶过程中平均速度为40千米C.汽车返回时的速度为80千米/时D.汽车自出发后1.5小时至2小时之间速度不变4.如图,在数轴上点B表示的数为1,在点B的右侧作一个边长为1的正方形BACD,对角线BC的长度为2,将对角线BC绕点B逆时针转动,使对角线的另一端落在数轴负半轴的点M处,则点M表示的数是()A.2 B.2+1 C.1−2 5.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的x的值为64时,输出的y值是()A.8 B.8 C.4 D.−6.如图,将一块含有60°角的直角三角板放置在两条平行线上,若∠1=40°,则∠2为()A.60° B.40° C.30° D.20°7.如图,是一个棱长为1的正方体纸盒,若一只蚂蚁要沿着正方体纸盒的表面,从顶点A爬到顶点B去觅食,则需要爬行的最短路程是()A.3 B.2 C.5 D.38.下列各式:①9=±3;②3−3=−33;③3.6=0.6A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.有甲、乙、丙三种货物,若购甲3件.乙7件、丙1件,共需64元,若购甲4件、乙10件.丙1件,共需79元现购甲、乙、丙各一件,共需().A.32元 B.33元 C.34元 D.35元10.如图①是一张等腰直角三角形纸片,AC=BC=243cm,现要求按照图②的方法裁剪几条宽度都为63cm的长方形纸条,用这些纸条为一幅正方形美术作品A.67516cm2 B.12cm2 二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.已知3425=7.25,312.在平面直角坐标系中,点(3,−5)到x轴的距离为13.如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则每块巧克力的质量为g.14.如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=3,AE=4,则CH的长是15.如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要cm.16.如图,一动点从1,0出发,沿所示方向运动,每当碰到长方形OABC的边时反弹,反弹后的路径与长方形的边所夹锐角为45°,第1次碰到长方形边上的点的坐标为0,1,则第2026次碰到长方形边上的点的坐标为.三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.某小区在创文工作中,在临街的拐角清理出了一块可以绿化的空地,如图,通过测量得到∠ABC=90°,AB=9m,BC=12m,CD=17m,AD=8m.(1)求A、C两点之间的距离;(2)若平均每平方米空地的绿化费用为150元,试计算绿化这片空地共需花费多少元?18.如图,直线AB与CD相交于点F,EF⊥AB于点F.(1)图中与∠1相等的角是,与∠1互余的角是;(2)若∠AFD=155°,求∠DFE的度数.19.如图,点O在直线AB上,F是DE上一点,连接OF,OC平分∠AOF,OD平分∠BOF交DE于点D.​​(1)试说明OC⊥OD;(2)若∠D与∠1互余,试说明ED∥AB.20.某校学生会要在甲、乙两位候选人中选择一人担任文艺部干事,对他们进行了文化水平艺术水平组织能力的测试,根据综合成绩择优录取,他们的各项成绩(单项满分100分)如下表所示:候选人文化水平艺术水平组织能力甲80分87分82分乙80分96分76分(1)如果把各项成绩的平均数作为综合成绩,应该录取谁?(2)如果想录取一名组织能力较强的候选人,把文化水平、艺术水平、组织能力三项成绩分别按照20%,20%,60%的比例计人综合成绩,应该录取谁?21.如图,在正方形网格中,每个小正方形网格的边长均为1,点A,B,C,D均在格点上.(1)判断△ACD的形状,并说明理由;(2)求四边形ABCD的面积.22.对于实数,我们规定:用符号a表示不大于a的最大整数,称a为a的根整数,例如:9=3,10(1)根据规定,计算:37=(2)已知x为非负整数,x满足以下方程:①若方程x=2,则x②解方程:18−x−(3)如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次,10=3→23.如图,平面直角坐标系中,长方形ABCD的顶点A、C坐标分别为−4,2、1,−4,且AD∥x轴,交y轴于M点,AB交x轴于N,一动点P从A出发,以12个单位/秒的速度沿折线A→B→C→D(1)B点坐标为_________,D点坐标为_________,长方形ABCD的面积为_________;(2)如图1,当点P在线段AN上时,连接MP、OP,试探究∠AMP、∠MPO、∠PON之间的数量关系,并说明理由;(3)是否存在某一时刻t,使三角形AMP的面积等于长方形面积的13北师大版2026—2027学年八年级上册期中临考冲刺抢分卷数学(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若k<0,b>0,则函数y=kx+b的图象可能是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【解答】解:∵函数y=kx+b的k<0,∴该函数图象经过一、二、四象限,故答案为:B.【分析】利用一次函数的图象与系数的关系(①当k>0时,一次函数的图象呈上升趋势;②当k<0时,一次函数的图象呈下降趋势;③当b>0时,函数图象经过y轴的正半轴;④当b<0时,函数图象经过y轴的负半轴)分析求解即可.2.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,绳子长为y尺,则所列方程组正确的是()A.y−x=4.52x−y=1 B.C.x−y=4.5y2−x=1【答案】D【解析】【解答】解:设木头长为x尺,绳子长为y尺,由题意可得y−x=4.5x−故答案为:D.【分析】设木头长为x尺,绳子长为y尺,根据“用一根绳子去量一根木头的长,绳子还剩余4.5尺”列出方程y-x=4;“将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺”列出方程x−13.如图,图象(折线ABCDE)描述了一汽车在某一直线上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法,其中正确的说法是()A.汽车共行驶了120千米B.汽车在整个行驶过程中平均速度为40千米C.汽车返回时的速度为80千米/时D.汽车自出发后1.5小时至2小时之间速度不变【答案】C【解析】【解答】解:A中,由图象可以看出,最远处到达距离出发地120千米处,但又返回原地,所以行驶的路程为240千米,原说法错误,所以A不符合题意;B中,平均速度=总路程÷总时间,总路程为240千米,总时间为4.5小时,所以平均速度为240÷4.5≈53千米/时,原说法错误,所以B不符合题意;C中,汽车返回所用的时间是1.5小时,则平均速度为:120÷1.5=80千米/时,原说法正确,所以C符合题意;D中,汽车自出发后1.5小时至2小时之间静止不动,原说法错误,所以D不符合题意.故选:C.【分析】本题考查了利用函数的图象解决实际问题,根据函数的图象,得到横轴代表时间,纵轴代表行驶的路程,利用图象判断相应的路程和时间,再结合速度=路程÷时间,逐项分析,即可得到答案.4.如图,在数轴上点B表示的数为1,在点B的右侧作一个边长为1的正方形BACD,对角线BC的长度为2,将对角线BC绕点B逆时针转动,使对角线的另一端落在数轴负半轴的点M处,则点M表示的数是()A.2 B.2+1 C.1−2 【答案】C【解析】【解答】解:∵BM=BC=2∴OM=BM-OB=2-1

∴点M表示的数为:1-2.

故答案为:C.【分析】利用线段的和差求出OM=BM-OB=2-1,再结合数轴求出点M表示的数为:1-2即可.5.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的x的值为64时,输出的y值是()A.8 B.8 C.4 D.−【答案】B【解析】【解答】解:输入的x的值为64时,64=8∵8是有理数,∴再将8输入,输出的8是无理数,故输出8.故答案为:B.【分析】先将64输入,得算术平方根8,若结果是无理数则输出,若结果是有理数,则将有理数输入判断8是有理数继续输入,直到求出的算术平方根是无理数为止.6.如图,将一块含有60°角的直角三角板放置在两条平行线上,若∠1=40°,则∠2为()A.60° B.40° C.30° D.20°【答案】D【解析】【解答】解:如图,过B点作BK∥a,∵BK∥a∴∠ABK=∠1∵a∥b∴BK∥b∴∠KBC=∠2∵∠ABK+∠KBC=60°∴∠1+∠2=60°∵∠1=40°∴∠2=60°−40°=20°.故答案为:C.

【分析】过B点作BK∥a,根据两直线平行,内错角相等得到∠ABK=∠1,∠KBC=∠2,即可得到∠1+∠2=60°,求出∠1的度数即可.7.如图,是一个棱长为1的正方体纸盒,若一只蚂蚁要沿着正方体纸盒的表面,从顶点A爬到顶点B去觅食,则需要爬行的最短路程是()A.3 B.2 C.5 D.3【答案】C【解析】【解答】解:如图所示,将正方体展开,

∴AC=2,BC=1,∠ACB=90°∴由勾股定理得AB=A∴需要爬行的最短路程是5,故答案为:C.【分析】先将立体几何转换为平面几何,再利用勾股定理求出最短距离即可.8.下列各式:①9=±3;②3−3=−33;③3.6=0.6A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【答案】B【解析】【解答】解:①9=3≠±3,错误;

②3−3=−33,正确;

③∵0.62=0.36,∴3.6≠0.6,错误;

④故答案为:B.

【分析】根据平方根,算术平方根,立方根进行求解即可判断.9.有甲、乙、丙三种货物,若购甲3件.乙7件、丙1件,共需64元,若购甲4件、乙10件.丙1件,共需79元现购甲、乙、丙各一件,共需().A.32元 B.33元 C.34元 D.35元【答案】C【解析】【解答】解:设甲、乙、丙三种货物的单价分别是x元、y元、z元,则有3x+7y+z=64①4x+10y+z=79②,②-①得x+3y=15.而①式可变形为x+y+z+2(x+3y)=64,代入x+3y=15得x+y+z=34.所以购买甲、乙、丙各1件,共需34元.

故答案为:C.

10.如图①是一张等腰直角三角形纸片,AC=BC=243cm,现要求按照图②的方法裁剪几条宽度都为63cm的长方形纸条,用这些纸条为一幅正方形美术作品A.67516cm2 B.12cm2 【答案】C【解析】【解答】解:∵如图②,AC=BC=243cm,∴∠A=∠B=45°,∵现要求按照图②的方法裁剪几条宽度都为63∴能裁剪的纸条的条数为24363−1=3(条),∴Rt△BPQ是等腰直角三角形,且BP=PQ=63∴CP=BC−BP=243同理可得:另两条纸条的长分别为183−63∴长方形纸条的总长度为183如图③,用这些纸条为一幅正方形美术作品EFGH镶边(纸条不重叠),∴EL=63cm,∴EF=FL−EL=33∴正方形美术作品的面积为33故选:C.

【分析】先算出等腰直角三角形的总面积,再算出所有裁剪纸条的总面积,两者相减即可得到正方形美术作品的面积。二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.已知3425=7.25,3【答案】34.9【解析】【解答】解:342500故答案为:34.9.

【分析】利用立方根的计算方法求解即可。12.在平面直角坐标系中,点(3,−5)到x轴的距离为【答案】5【解析】【解答】解:在平面直角坐标系中,点(3,−5)到x轴的距离为故答案为:5.【分析】P(m,n),则点P到x轴的距离为|n|,据此解答.13.如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则每块巧克力的质量为g.【答案】20【解析】【解答】解:设每块巧克力的重量为x克,每块果冻的重量为y克.由题意列方程组得:3x=2yx+y=50解方程组得:x=20y=30答:每块巧克力的质量是20克.故答案为:20.

【分析】设每块巧克力的重量为x克,每块果冻的重量为y克,根据题意列出方程组3x=2yx+y=5014.如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=3,AE=4,则CH的长是【答案】1【解析】【解答】解:∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠ADB=∠AEH=90°,∵∠AHE=∠CHD,∴∠BAD=∠BCE,∵在△HEA和△BEC中,∠BAD=∠BCE∠AEH=∠BEC=90°∴△HEA≌△BEC(AAS),∴AE=EC=4,则CH=EC-EH=AE-EH=4-3=1.故答案为:1.【分析】由垂直的概念可得∠ADB=∠AEH=90°,由对顶角的性质可得∠AHE=∠CHD,结合内角和定理可推出∠BAD=∠BCE,利用AAS证明△HEA≌△BEC,得到AE=EC=4,据此计算.15.如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要cm.【答案】10【解析】【解答】解:将长方体展开,连接A、B′,∵AA′=1+3+1+3=8(cm),A′B′=6cm,根据两点之间线段最短,AB′=82故答案为10.

【分析】将长方体展开,再利用勾股定理求解即可。16.如图,一动点从1,0出发,沿所示方向运动,每当碰到长方形OABC的边时反弹,反弹后的路径与长方形的边所夹锐角为45°,第1次碰到长方形边上的点的坐标为0,1,则第2026次碰到长方形边上的点的坐标为.【答案】8,1【解析】【解答】解:如图,第1次碰到的点坐标:0,1;第2次碰到的点坐标:(3,4);第3次碰到的点坐标:(7,0);第4次碰到的点坐标:(8,1);第5次碰到的点坐标:(5,4);第6次碰到的点坐标:(1,0);第7次碰到的点坐标:(0,1);……;由此可知,动点的坐标以6次为一个循环周期.2026÷6=337⋯⋯4,即第2026次碰到的点的坐标与第4次碰到的点的坐标相同,为(8,1).

故答案为:8,1【分析】本题以动点在长方形内的反射运动为背景,考查了周期性规律探究及坐标变化规律的归纳。根据反射角等于45°的规律,依次写出前几次碰到边上的点坐标,找出坐标变化的循环周期,再用总次数除以周期,根据余数确定第2026次碰到的点坐标。三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.某小区在创文工作中,在临街的拐角清理出了一块可以绿化的空地,如图,通过测量得到∠ABC=90°,AB=9m,BC=12m,CD=17m,AD=8m.(1)求A、C两点之间的距离;(2)若平均每平方米空地的绿化费用为150元,试计算绿化这片空地共需花费多少元?【答案】(1)解:∵∠ABC=90°,AB=9m,BC=12m,∴AC=A(2)解:∵CD=17m,AD=8m,AC=15cm,且82∴AD∴∠DAC=90°,∴S△DACS△ACB∴S四边形ABCD∴150×114=17100(元),答:绿化这片空地共需花费17100元.【解析】【分析】(1)利用勾股定理即可求解;

(2)根据CD=17m,AD=8m,AC=15cm,利用勾股定理逆定理验证△DAC是直角三角形,再利用三角形的面积公式求得S△DAC=60m2,S△ACB=54m18.如图,直线AB与CD相交于点F,EF⊥AB于点F.(1)图中与∠1相等的角是,与∠1互余的角是;(2)若∠AFD=155°,求∠DFE的度数.【答案】(1)∠2;∠3(2)解:∵∠AFD=155°,∴∠BFD=180°﹣∠AFD=180°﹣155°=25°,∵EF⊥AB,∴∠BFE=90°,∴∠DFE=∠BFD+∠BFE=25°+90°=115°.【解析】【解答】解:如图所示

∵对顶角相等

∴∠1=∠2

故填:∠2

∵EF⊥AB

∴∠BOE=90°

∵∠1+∠3+∠BOE=180°

∴∠1+∠3=180°−∠BOE=180°−90°=90°

∴与∠1互余的角是∠3

故填:∠3

【分析】(1)根据对顶角相等定理可找到与∠1相等的角,根据余角、平角的定义可以找到与∠1互余的角;(2)∠1是已知角的邻补角,可求,再加上90°,即为∠DFE的度数。19.如图,点O在直线AB上,F是DE上一点,连接OF,OC平分∠AOF,OD平分∠BOF交DE于点D.​​(1)试说明OC⊥OD;(2)若∠D与∠1互余,试说明ED∥AB.【答案】(1)解:因为OC平分∠AOF,OD平分∠BOF所以∠COF=12∠AOF因为∠AOF+∠BOF=180°,所以∠COD=∠COF+∠DOF=1所以OC⊥OD.(2)解:由(1)知∠COD=90°,所以∠1+∠DOB=90°因为∠D与∠1互余,所以∠D+∠1=90°,所以∠D=∠DOB,所以ED∥AB.【解析】【分析】(1)利用角平分线定义求出∠COF=12∠AOF,∠DOF=12∠BOF,根据邻补角的性质即可求出∠COF+∠DOF的值,从而求出∠COD度数,证明OC⊥OD.

(2)利用第一问的结果结合∠D与20.某校学生会要在甲、乙两位候选人中选择一人担任文艺部干事,对他们进行了文化水平艺术水平组织能力的测试,根据综合成绩择优录取,他们的各项成绩(单项满分100分)如下表所示:候选人文化水平艺术水平组织能力甲80分87分82分乙80分96分76分(1)如果把各项成绩的平均数作为综合成绩,应该录取谁?(2)如果想录取一名组织能力较强的候选人,把文化水平、艺术水平、组织能力三项成绩分别按照20%,20%,60%的比例计人综合成绩,应该录取谁?【答案】(1)解:甲的平均成绩为80+87+823乙的平均成绩为80+96+763因为乙的平均成绩高于甲的平均成绩,所以应该录取乙.(2)解:根据题意,甲的综合成绩为80×20%+87×20%+82×60%=82.6(分),乙的综合成绩为80×20%+96×20%+76×60%=80.8(分),因为甲的综合成绩高于乙的综合成绩,所以应该录取甲.【解析】【分析】(1)根据算术平均数的定义列式计算可得;

(2)根据加权平均数的定义列式计算可得.21.如图,在正方形网格中,每个小正方形网格的边长均为1,点A,B,C,D均在格点上.(1)判断△ACD的形状,并说明理由;(2)求四边形ABCD的面积.【答案】(1)解:△ACD为直角三角形.理由如下:由题意,ACCDAD∴AC∴∠ACD=90°,△ACD为直角三角形.(2)解:在Rt△ABD中,AB=AC=3,∠ABD=90°,∴SRt△ABC在Rt△ACD中,AC=32,CD=22,∴SRt△ACD∴S四边形ABCD【解析】【分析】(1)根据勾股定理的逆定理,可判定△ACD为直角三角形;

(2)可分别求出Rt△ABC和Rt△ACD的面积,再求得它们的和,即是四边形ABCD的面积。22.对于实数,我们规定:用符号a表示不大于a的最大整数,称a为a的根整数,例如:9=3,10(1)根据规定,计算:37=(2)已知x为非负整数,x满足以下方程:①若方程x=2,则x②解方程:18−x−(3)如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次,10=3→【答案】(1)6(2)解:①4,5,6,7,8;②根据题意得,18−x≥0x−6≥0,解得,6≤x≤18当x=6时,[18−x当x=7时,[18−x当x=8时,[18−x当x=9时,[18−x当x=10时,[18−x同理,当11≤x≤18时,不符合题意,故方程的解为:x=7或8或9;(3)解:设第4次运算的整数为x,则有:1≤x<2,第3次运算的整数为y,则有:2≤y<3,第2次运算的整数为m,则有:4≤m<5,第1次运算的整数为n,则有:16≤n<17,故最小整数为256.【解析】【解答】(1)解:∵6<37<7,

∴37=6,

故答案为:6;

(2)解:①∵2≤x<3,

∴4≤x<9,

∴x的整数值为4,5,6,7,8,

故答案为:4,5,6,7,8;

【分析】本题考查新定义“根整数”的理解与应用,涉及估算无理数大小、不等式组求解、分类讨论思想。

(1)先估算37的范围,由6<37<7,根据定义直接得[37]=6;

(2)①根据[x]=2,由定义得2≤x<3,平方得4≤x<9,结合x为整数得x=4,5,6,7,8;

②先由被开方数非负得6≤x≤18,再代入范围内整数逐一验证,筛选出符合[18−x]-[x−6]=2的x=7,8,9;(1)解:∵6<37∴37=6故答案为:6;(2)解:①∵2≤x∴4≤x<9,∴x的整数值为4,5,6,7,8,故答案为:4,5,6,7,8;②根据题意得,18−x≥0x−6≥0,解得,6≤x≤18当x=6时,[18−x当x=7时,[18−x当x=8时,[18−x当x=9时,[18−x当x=10时,[18−x同理,当11≤x≤18时,不符合题意,故方程的解为:x=7或8或9;(3)解:设第4次运算的整数为x,则有:1≤x<2,第3次运算的整数为y,则有:2≤y<3,第2次运算的整数为m,则有:4≤m<5,第1次运算的整数为n,则有:16≤n<17,故最小整数为256.23.如图,平面直角坐标系中,长方形ABCD的顶点A、C坐标分别为−4,2、1,−4,且AD∥x轴,交y轴于M点,AB交x轴于N,一动点P从A出发,以12个单位/秒的速度沿折线A→B→C→D(1)B点坐标为_________,D点坐标为_________,长方形ABCD的面积为_________;(2)如图1,当点P在线段AN上时,连接MP、OP,试探究∠AMP、∠MPO、∠PON之间的数量关系,并说明理由;(3)是否存在某一时刻t,使三角形AMP的面积等于长方形面积的13【答案】(1)B−4,−4,D(2)∠MPO=∠AMP+∠PON,理由如下:作PQ

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