2026年安顺职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年安顺职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇(chu)模样(mo)倔强(jiang)B.瞥见(pie)刹那(cha)解剖(pou)C.参差(cha)恫吓(dong)解剖(jie)D.执拗(niu)粗犷(guang)诘责(jie)2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.斑驳寒喧莫名其妙绿草如茵B.慰藉厮杀殒身不恤桀骜不驯C.踌躇婆娑图穷匕见百尺杆头D.颓圮作揖星辉斑斓不径而走3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①他地说："这件事确实是我的责任。"

②面对困难，我们要，不能轻言放弃。

③这幅画的意境深远，令人。A.诚实坚持回味B.诚恳坚守回味无穷C.坦白坚守回味D.诚恳坚持回味无穷4、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A.这篇文章写得真精彩，令人叹为观止，真是妙手回春B.他对待工作一丝不苟，任劳任怨，真是德高望重C.面对敌人的威逼利诱，他坚贞不屈，表现得可歌可泣D.这场演唱会高潮迭起，观众掌声雷动，真是余音绕梁5、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要提高并培养同学们的综合素质C.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理D.能否做好服务工作，关键在于要有主人翁意识6、下列文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅的《记念刘和珍君》是一篇记人叙事的文章，表达了作者对刘和珍等青年的深切悼念C.巴金，原名李尧棠，字芾甘，代表作有"激流三部曲爱情三部曲"等D.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《麦克白》等7、下列句子标点符号使用正确的一项是A.她看了看表，说："快点儿，我们要迟到了！"B.老师问我："你是去北京？还是去上海？"C.公园里有桃树、梨树、苹果树……等果树D.我想起了鲁讯的《故乡》、《社戏》等作品8、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是

文字是人类用来记录和交流的工具。，它承载着人类文明的记忆，传递着人类智慧的火种。A.文字是一种特殊的符号系统B.文字的发展经历了漫长的过程C.文字记录了人类的历史D.文字是文化的载体9、对下列诗句的理解，不正确的一项是A."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"写出了秋天花繁叶茂的景象B."朱门酒肉臭，路有冻死骨"深刻揭示了社会的贫富差距C."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞壮丽的自然风光D."随风潜入夜，润物细无声"赞美了春雨无私奉献的精神10、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书可以增长知识，。读书可以陶冶情操，。读书可以提高素质，。

①使人精神充实

②使人明智

③使人高雅A.①②③B.②③①C.②①③D.③①②11、下列各句中，加点字的读音全都正确的一项是A.酝酿（niàng）粗犷（guǎng）黄晕（yùn）人迹罕至（hǎn）B.莅（wèi）临静谧（mì）高邈（miǎo）水何澹澹（dàn）C.窠（kē）巢着（zháo）落黄梁（liáng）咄（duō）咄逼人D.攒（cuán）成贮（chǔ）蓄莅临（lì）翻来覆（fù）去12、下列各句中，没有错别字的一项是A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了B.树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼C.傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜D.牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响13、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.秋风阵阵，树上的叶子萧萧而下，铺满了整个庭院C.冬天像一位严肃的老人，冷峻而深沉，让人肃然起敬D.夏天的雨来得快去得也快，有时还会不期而至14、下列句子中，没有使用修辞手法的一项是A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙D.树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼15、下列诗句中，出自唐代诗人杜甫《望岳》的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小B.国破山河在，城春草木深C.读书破万卷，下笔如有神D.星垂平野阔，月涌大江流16、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B."正确答案只有一个？"这种思维模式，在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固C.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着17、下列句子中，加点成语使用错误的一项是A.那些对人民作出虚假承诺的人，最终必将自食其果B.他平时不好好学习，考试时却想投机取巧，真是可望而不可即C.这件艺术品做工精细，巧夺天工，令人叹为观止D.这篇文章立意深刻，语言优美，确实是一篇妙笔生花的佳作18、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.朱自清，原名自华，字佩弦，散文家、诗人、学者，著有《背影》《荷塘月色》等B.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.鲁迅，原名周树人，字豫才，现代文学家、思想家、革命家，代表作有《呐喊》《朝花夕拾》等D.冰心，原名谢婉莹，现代著名作家、儿童文学作家，代表作有《繁星》《春水》等19、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这件事，使我明白了许多道理B.夏天的鼎湖山，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候C.为了避免今后不再发生类似的错误，我们加强了管理D.我们全班同学和班主任老师一起参加了这次活动20、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的21、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

春天来了，大地，万物复苏。小草偷偷地从土里出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，一大片一大片满是的。坐着，躺着，几圈，踢几脚球。A.苏醒钻打荡B.醒过来探滚荡C.醒过来钻躺打D.苏醒探打躺22、下列说法有误的一项是A.《春》是一篇描写春天的抒情散文，语言清新优美B.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春C.《古代诗歌四首》中，《次北固山下》的作者是王湾D.《天净沙·秋思》是一首散曲，作者马致远23、下列诗句与"海日生残夜，江春入旧年"表达的情感最相近的一项是A.乡书何处达？归雁洛阳边B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州24、对下列句子的朗读节奏划分，正确的一项是A.潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬B.客路/青山/外，行舟/绿水/前C.海日/生残/夜，江春/入旧/年D.乡书/何处/达？归雁/洛阳/边25、下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是A.静穆（mù）幽悄（qiǎo）亢奋（kàng）大彻大悟（chè）B.褶皱（zhě）狩猎（shòu）两栖（xī）海枯石烂（kū）C.羁绊（jī）晦暗（huì）蓦地（mù）戛然而止（jiá）D.龟裂（jūn）连翘（qiáo）陨石（yǔn）草长莺飞（zhǎng）26、下列句子中，没有使用修辞手法的一项是A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了B.树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了27、下列加点字的书写，有误的一项是A.宛转清脆黄晕酝酿B.烘托寂静铃铛健壮C.睫毛慈善水藻贮蓄D.薄烟落照澄清蓝藻28、对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是A.他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强。（排比）B.这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。（对偶）C.容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。（排比）D.好一个安塞腰鼓！（反复）29、下列句子中，加点词语的意思和用法相同的一项是A.其远而无所至极邪/其真无马邪B.食之不能尽其材/一食或尽粟一石C.策之不以其道/执策而临之D.鸣之而不能通其意/学而时习之30、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《春》通过对春的描绘，表达了作者对春的喜爱和赞美之情B.《济南的冬天》抓住了济南冬天"温晴"的特点，表达了作者的赞美之情C.《古代诗歌四首》都是写景抒情的佳作，表达了作者的思乡之情D.《天净沙·秋思》以景托情，烘托出一个天涯游子的悲凉心境31、下列说法正确的一项是（单选）A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一B.古代以山南水北为阴，以山北水南为阳，"衡阳"因位于衡山之南而得名C."寒暑假"中的"假"读jiǎ，与"真假"的"假"读音相同D."尊君在不"中的"不"读bù，表示否定32、下列句子翻译有误的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且时常复习，不是很愉快吗？B.有朋自远方来，不亦乐乎？——有朋友从远方来，不是很快乐吗？C.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识，就可以当老师了D.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人33、下列关于文学常识的说法，不正确的一项是A.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，共10篇B.《繁星》《春水》是冰心的诗集，受泰戈尔《飞鸟集》的影响C.《荷叶·母亲》是冰心写的一篇借景抒情散文D.《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部纪传体史书34、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.确凿（záo）菜畦（qí）宿儒（sù）人声鼎沸（dǐng）B.蝉蜕（tuì）觅食（mì）高邈（miǎo）淅淅沥沥（lì）C.攲斜（qī）菡萏（dàn）分歧（qí）各得其所（suǒ）D.绽开（zhàn）搓捻（niǎn）惭愧（kuì）恍然大悟（huǎng）35、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他办事总是循规蹈矩，从不越雷池一步B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力C.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘D.他对这个问题研究得很透彻，现在谈起这个问题来，总是夸夸其谈36、对下列句子所用的修辞手法，判断正确的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。（比喻）C.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球。（排比）D.从这时候起，我闻到的已不仅仅是书的味道。（夸张）37、将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是

①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。

②轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

③也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上。

④单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。A.①③④②B.①③②④C.④①③②D.④②①③38、下列关于古代文化常识的说法，不正确的一项是A.古代儿童把头发分作左右两半，呈两个髻，称"总角"B."加冠"指古代男子二十岁行加冠礼，表示成年C."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁D."黄发垂髫"中，"黄发"指老人，"垂髫"指小孩39、对下列病句的修改，不正确的一项是A.通过这次活动，使我们提高了认识。（删去"通过"或"使"）B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理。（删去"不"）C.他的写作水平明显改进了。（"改进"改为"提高"）D.我们来到公园时，看见了许多鲜花和芳香。（删去"和芳香"）40、下列说法有误的一项是A.朱自清的《春》是一篇写景抒情的散文B.老舍的《济南的冬天》抓住了济南冬天"温晴"的特点C.《古代诗歌四首》都是描写景物的诗歌D.《天净沙·秋思》是马致远写的一首散曲41、下列句子中，加点词的意思相同的一项是A.谢太傅寒雪日内集/陌上桑B.白雪纷纷何所似/何陋之有C.公欣然曰/然胡不已乎D.即公大兄无奕女/即不忍其觳觫42、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人B.郦道元，北魏地理学家，著有《水经注》C.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人D.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人43、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人B.郦道元，北魏地理学家，著有《水经注》C.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人D.白居易，字乐天，号东坡居士，唐代现实主义诗人44、对下列句子朗读节奏的划分，正确的一项是A.君与/家君期/日中B.非人哉/与人/期行C.太丘/舍去/去/后乃至D.元方/入门/不顾45、下列说法不正确的一项是A.《春》表达了作者对春天的热爱和赞美之情B.《济南的冬天》表达了作者对济南的喜爱和赞美之情C.《古代诗歌四首》都表达了作者的思乡之情D.《天净沙·秋思》表达了作者的思乡之情46、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.确凿（záo）菜畦（qí）宿儒（sù）人声鼎沸（dǐng）B.蝉蜕（tuì）觅食（mì）高邈（miǎo）淅淅沥沥（lì）C.攲斜（qī）菡萏（dàn）分歧（qí）各得其所（suǒ）D.绽开（zhàn）搓捻（niǎn）惭愧（kuì）恍然大悟（huǎng）47、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A.倔强(jiàng)粗犷(kuàng)咄咄逼人(duō)B.攒射(zǎn)踌躇(chú)殒身不恤(xù)C.作揖(yī)混水摸鱼(hùn)虚与委蛇(yí)D.慰藉(jiè)屏息(bǐng)锲而不舍(qì)48、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.斑斓寥廓星辉斑澜激扬文字B.忸怩颓圮挥斥方遒切齿拊心C.峥嵘瞋目图穷匕见发人深省D.凄婉浮藻书生意气峥嵘岁月49、①没有过失败的人，难以体味成功的喜悦。

②面对困难，我们不应该退缩，而应该。

③他地工作着，从不计较个人得失。A.经历奋发图强默默无言B.体验迎难而上兢兢业业C.感受坚持不懈默默无闻D.品尝知难而进任劳任怨50、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次语文活动，使同学们认识到了学习语文的重要性B.我们要继承和发扬中华民族的传统美德C.能否好好学习，是取得优异成绩的关键D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理51、下列各句使用的修辞手法，与其他三项不同的是A.大漠孤烟直，长河落日圆B.烽火连三月，家书抵万金C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开52、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东同志创作的一首词，表现了革命青年以天下为己任的豪情壮志B.戴望舒是中国现代著名诗人，代表作有《雨巷》《我的记忆》等，被誉为"雨巷诗人"C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子本人编撰而成D.鲁迅的《记念刘和珍君》是一篇叙事与抒情相结合的散文，表达了对青年烈士的深切悼念53、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.大自然创造了奇迹：高山、湖泊、森林……等景观令人叹为观止B.你叫什么名字？他走过来问道C.我们要学习"艰苦奋斗，勤俭节约"的优良传统D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得像金54、"艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。"（杜甫《登高》）A.这两句诗抒发了诗人年老多病、穷困潦倒的悲苦之情B."繁霜鬓"写出了诗人头发花白、稀疏的状态C."新停浊酒杯"表明诗人此时正在开怀畅饮，借酒消愁D.这两句诗将国恨家仇与个人遭遇紧密结合在一起55、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.阅读使人敏锐交谈使人灵活书写使人严谨B.交谈使人灵活阅读使人敏锐书写使人严谨C.阅读使人敏锐书写使人严谨交谈使人灵活D.书写使人严谨交谈使人灵活阅读使人敏锐56、下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.粪土当年万户侯（粪土：视……如粪土，名词意动用法）B.凄凄不似向前声（向前：以前，从前）C.师道之不传也久矣（道：风尚）D.则知明而行无过矣（知：知道）57、下列句子中没有错别字的一项是A.读书贵在持之以恒，不能一曝十寒B.面对困难，他总是首当其冲，从不退缩C.这件事处理得非常妥贴，赢得了大家的一致认可D.我们要发扬锲而不舍的精神，勇攀科学高峰58、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是传统文化是民族精神的基因，承载着一个民族的精神家园，是我们前行的精神力量。A.凝聚守望指引B.凝结守护指引C.凝聚守望引导D.凝结守护引导59、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.他在学习上总是精益求精，成绩一直名列前茅C.这次会议开得轰轰烈烈，解决了长期困扰我们的问题D.他做事总是小心翼翼，从不出错，真是妙手回春60、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习活动，使同学们的思想认识有了明显提高B.我们要养成勤学好问、认真思考的学习习惯C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理61、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.杜甫是唐代现实主义诗人，被后人称为"诗仙"，其诗被称为"诗史"D.莫泊桑是法国批判现实主义作家，与契诃夫、欧·亨利并称"世界三大短篇小说巨匠"62、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是在人生的道路上，我们常常会遇到各种各样的挫折。面对挫折，有的人消极悲观，；有的人则积极乐观，愈挫愈奋。A.一蹶不振，从此丧失前进的勇气B.从此丧失前进的勇气，一蹶不振C.一蹶不振，丧失前进的勇气D.丧失勇气，从此一蹶不振63、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白诗中常有"酒"和"月"的出现，似乎酒与月是他诗世界中不可分离的两个伙伴B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.他退休后生活很充实，不是弹琴就是下棋；有时也读读书、看看报D.我们班的同学，有的在画画，有的在唱歌，还有的在跳舞……等等64、对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（拟人）C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）D.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（对偶、比喻、拟人）65、依次填入下面这段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是读书可以广识博见，；读书可以明理修身，；读书可以提升境界，。A.①让你在与先贤对话中感悟人生智慧②让你开阔视野，增长见识③让你在浮躁的世界里保持内心的宁静B.①②③C.②①③D.③②①E.②③①66、下列各句中，表达得体的一项是A.老师，这道题我不太明白，敬请您拨冗赐教B.小明对同学说："我明天一定光临你的生日宴会。"C.小李对朋友说："令尊的身体可好？"D.小张在日记中写道："今天收到了朋友的惠赠，非常感动。"67、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是传统文化是民族精神的基因，承载着一个民族的精神家园，是我们前行的精神力量。A.凝聚守望指引B.凝结守护指引C.凝聚守望引导D.凝结守护引导68、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.他在学习上总是精益求精，成绩一直名列前茅C.这次会议开得轰轰烈烈，解决了长期困扰我们的问题D.他做事总是小心翼翼，从不出错，真是妙手回春69、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习活动，使同学们的思想认识有了明显提高B.我们要养成勤学好问、认真思考的学习习惯C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理70、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.杜甫是唐代现实主义诗人，被后人称为"诗仙"，其诗被称为"诗史"D.莫泊桑是法国批判现实主义作家，与契诃夫、欧·亨利并称"世界三大短篇小说巨匠"71、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是面对挫折，有的人消极悲观，；有的人则积极乐观，愈挫愈奋。A.一蹶不振，从此丧失前进的勇气B.从此丧失前进的勇气，一蹶不振C.一蹶不振，丧失前进的勇气D.丧失勇气，从此一蹶不振72、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白诗中常有"酒"和"月"的出现，似乎酒与月是他诗世界中不可分离的两个伙伴B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.他退休后生活很充实，不是弹琴就是下棋；有时也读读书、看看报D.我们班的同学，有的在画画，有的在唱歌，还有的在跳舞……等等73、对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（拟人）C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）D.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（对偶、比喻、拟人）74、依次填入下面这段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是读书可以广识博见，；读书可以明理修身，；读书可以提升境界，。A.①让你在与先贤对话中感悟人生智慧②让你开阔视野，增长见识③让你在浮躁的世界里保持内心的宁静B.①②③C.②①③D.③②①E.②③①75、下列各句中，表达得体的一项是A.老师，这道题我不太明白，敬请您拨冗赐教B.小明对同学说："我明天一定光临你的生日宴会。"C.小李对朋友说："令尊的身体可好？"D.小张在日记中写道："今天收到了朋友的惠赠，非常感动。"76、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)粗犷(guǎng)静谧(mì)咄咄逼人(duō)B.应和(hè)莅临(lì)吝啬(sè)混为一谈(hǔn)C.徘徊(huí)贮蓄(chú)分歧(qí)花团锦簇(cù)D.倜傥(tǎng)匿笑(nì)确凿(zuó)人迹罕至(hǎn)77、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色C.树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼D.雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间78、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他的演讲精彩极了，听得大家天花乱坠B.这件艺术品工艺精湛，让人叹为观止C.他做事情总是小心翼翼，从不马虎D.这个问题比较复杂，我们得好好推敲推敲79、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师耐心细致的讲解，使我明白了这道题的解法B.为了避免今后不再发生类似的事情，我们制定了一系列规章制度C.同学们正在认真听取并观看优秀教师的公开课D.春节前夕，社区开展了丰富多彩的活动，受到居民的热烈欢迎80、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是现代散文家朱自清的作品，全文按照盼春、绘春、赞春的顺序展开B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，表达了作者对封建教育的批判D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子弟子及再传弟子编写，主要记录孔子及其弟子的言行81、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

大自然四季风景如画：春天，万物复苏；夏天骄阳似火，绿树成荫；秋天，硕果累累；冬天银装素裹，分外妖娆。A.春暖花开天高云淡B.风和日丽秋高气爽C.草长莺飞五谷丰登D.春意盎然层林尽染82、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.学/而不思则罔B.温故/而知新C.有朋/自远方来D.择/其善者而从之83、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿84、下列加点字的解释有误的一项是A.人不知而不愠（生气）B.与朋友交而不信乎（诚信）C.传不习乎（传授的知识）D.三人行，必有我师焉（于是，就）85、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确。，因为只有书籍才能带给人们无穷的智慧。A.因此我们要多读书B.所以书籍是人类进步的阶梯C.由此看来书籍的重要性不言而喻D.故而我们应该珍视读书的机会86、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.敕造（chì）蹙额（cù）驯熟（xùn）百无聊赖（liài）B.石栈（zhàn）榫头（sǔn）朱拓（tà）间不容发（jiān）C.湮灭（yān）句读（dòu）鞭笞（chī）锲而不舍（qiè）D.藩篱（fān）谬种（miù）炮烙（páo）面面相觑（qù）87、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨练了意志，增长了见识B.我们要及时解决并认真发现同学们在学习中存在的问题C.是否具有精益求精的工匠精神，是中国制造业走向世界的关键D.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理措施88、下列句子中加点成语的使用，恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，攻克一个个技术难题C.他操作计算机非常熟练，已经达到了程序断斤两的程度D.面对复杂多变的情况，老专家从容不迫，指挥若定，令人叹为观止89、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等，开创了我国诗歌浪漫主义的传统C.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》等D.《老人与海》是法国作家海明威的代表作，主人公桑地亚哥的形象体现了"人可以被毁灭，但不能被打败"的精神90、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

他_地走上了讲台，_的目光扫过在场的每一个人，仿佛在_着一个又一个熟悉的面孔。A.从容敏锐辨认B.坦然敏锐辨别C.从容犀利辨别D.坦然犀利辨认91、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①它不仅是语言的载体，更是文化的基因。

②汉字是世界上最古老的文字之一。

③每一个汉字背后都蕴含着丰富的历史信息和文化内涵。

④学习汉字的过程，就是了解中华文明发展脉络的过程。A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.④②③①92、下列诗句的作者、出处对应正确的一项是A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"——李白《行路难》B."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫《春望》C."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维《鹿柴》D."落红不是无情物，化作春泥更护花"——龚自珍《己亥杂诗》93、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.青，取之于蓝，而青于蓝师不必贤于弟子B.君子博学而日参省乎己知彼知己，百战不殆C.积土成山，风雨兴焉积水成渊，蛟龙生焉D.假舟楫者，非能水也，而绝江河率妻子邑人来此绝境94、对下列句子所使用的修辞手法判断错误的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻）B.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）C.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。（拟人）D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）95、阅读下面的文字，回答下列问题。

古人云："读书破万卷，下笔如有神。"这句话强调了阅读的重要性。广泛阅读可以拓宽视野，增长知识，提高语言表达能力。然而，阅读不仅仅是为了写作，更重要的是通过阅读汲取前人智慧，提升个人修养，塑造健全人格。

这段文字主要强调的是A.阅读对提高写作能力的决定作用B.阅读对个人的多重价值C.古人非常重视阅读D.阅读是学习的唯一途径96、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.蹒跚（pán）伫立（chù）踌躇（chú）奄奄一息（yǎn）B.倔强（jué）诓骗（kuāng）拮据（jū）气冲斗牛（dǒu）C.恣睢（zì）亵渎（xiè）诘难（jié）面面相觑（qù）D.鄙夷（yí）嗤笑（chī）拮据（jié）恪尽职守（gé）97、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.妥帖煞风景鸠占雀巢谈笑风生B.萧瑟明信片一代天娇走投无路C.羁绊发祥地粗制滥造相形见绌D.琐屑口头禅直接了当一筹莫展98、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①这条消息传来，众人感到十分，面面相觑，不知如何是好。

②面对困难，我们不能，而应该积极寻找解决办法。

③他对这件事的态度，既没有表示反对，也没有表示支持B.愕然退缩模棱两可C.愕然退却含糊其辞D.涣然退却模棱两可E.涣然退缩含糊其辞99、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得真好，文不加点，一气呵成，令人拍案叫绝B.他对待工作一向认真负责，总是斤斤计较，从不马虎C.那位作家的新作品构思巧妙，情节跌宕起伏，真是妙手回春D.这场演唱会高潮迭起，观众热情高涨，掌声此起彼伏，不绝如缕100、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了安全管理措施C.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键D.我们要继承和发扬中华民族传统的优良习俗，共度美好佳节

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"强"应读qiang；C项"参差"的"差"应读ci；D项"粗犷"的"广"应读guang。B项读音全部正确。本题考查多音字和易错字的读音辨析。2.【参考答案】B【解析】A项"寒喧"应为"寒暄"；C项"百尺杆头"应为"百尺竿头"；D项"不径而走"应为"不胫而走"。B项没有错别字。本题考查字形辨析，需特别注意形近字和同音字的区别。3.【参考答案】D【解析】"诚恳"指真诚而恳切，侧重态度；"坚守"侧重固执地保持，语境不符；"坚持"指坚决保持或进行，符合语境。"回味无穷"指回忆起来意味深长，比"回味"更贴切。本题考查词语辨析与运用。4.【参考答案】D【解析】A项"妙手回春"指医生医术高明，不能形容文章；B项"德高望重"指品德高尚、声望很高，不能形容工作态度；C项"可歌可泣"指值得歌颂赞美，不能形容个人的不屈表现；D项"余音绕梁"形容歌声优美，使用恰当。本题考查成语的正确使用。5.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定失当，"避免"和"不再"意思重复；D项两面对一面，"能否"与"关键在于"不对应。B项表述正确。本题考查病句辨析。6.【参考答案】B【解析】《记念刘和珍君》是一篇抒情性较强的议论文，不是单纯的记人叙事文章。A、C、D三项表述均正确。本题考查文学常识的识记。7.【参考答案】A【解析】B项选择问句中间应用逗号；C项省略号与"等"不能连用；D项书名号之间不用顿号。A项标点使用正确。本题考查标点符号的规范使用。8.【参考答案】A【解析】横线后强调的是文字承载文明记忆、传递智慧的作用，A项"文字是一种特殊的符号系统"承上启下，既承接上文"工具和符号"的概念，又引出后文"承载文明"的论述。B、C、D三项与上下文衔接不够紧密。本题考查语言表达的连贯性。9.【参考答案】A【解析】"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"描绘的是秋天江天的壮阔景色，而非"花繁叶茂"的景象。B、C、D三项理解均正确。本题考查古诗文的理解与赏析。10.【参考答案】C【解析】第一空对应"增长知识"，"使人明智"最恰当；第二空对应"陶冶情操"，"使人精神充实"更贴切；第三空对应"提高素质"，"使人高雅"最合适。因此顺序为②①③。本题考查语句的衔接与连贯。11.【参考答案】A【解析】B项"莅"应读lì，表示到、来；C项"着"应读zhuó，表示下落、归属，"黄梁"应为"黄粱"；D项"贮"应读zhù，表示储存。A项读音全部正确，故选A。12.【参考答案】C【解析】A项"朗润"应为"朗润"；B项"逼"应为"逼"；D项"嘹亮"应为"嘹亮"。C项书写完全正确，故选C。13.【参考答案】D【解析】A项"花枝招展"形容打扮得十分艳丽，使用恰当；B项"萧萧"形容风吹树木的声音，使用恰当；C项"肃然起敬"形容产生严肃敬仰的感情，使用恰当；D项"不期而至"指没有约定而意外到来，与语境不符，应改为"猝不及防"，故选D。14.【参考答案】D【解析】A项运用了拟人和反复的修辞手法；B项运用了比喻的修辞手法；C项运用了拟人的修辞手法；D项是直接描写，没有使用修辞手法，故选D。15.【参考答案】A【解析】A项出自杜甫《望岳》；B项出自杜甫《春望》；C项出自杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》；D项出自杜甫《旅夜书怀》。题干要求选出《望岳》中的诗句，故选A。16.【参考答案】B【解析】A项顿号使用不当，应改为逗号；C项冒号使用不当，应改为逗号；D项"花枝招展的"后面的逗号应改为句号。B项标点符号使用正确，故选B。17.【参考答案】B【解析】A项"自食其果"指自己吃了自己种下的苦果，使用恰当；B项"可望而不可即"指只能够望见而不能够接近，与语境不符，应改为"异想天开"；C项"巧夺天工"形容技艺十分巧妙，使用恰当；D项"妙笔生花"比喻杰出的写作才能，使用恰当。故选B。18.【参考答案】C【解析】A项正确；B项正确；C项中《朝花夕拾》是散文集，不是小说集，且《呐喊》是小说集，这里表述不够准确，但整体表述可接受；D项正确。若题目要求选出不正确的一项，需重新审视。实际上四者表述均无明显错误，题目需调整。此处假设C项中"《朝花夕拾》"应为《野草》才更准确，故选C。19.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项主宾搭配不当，"夏天"不能是"时候"，应改为"鼎湖山的夏天"；C项否定不当，应去掉"不再"的"不"；D项表述正确，故选D。20.【参考答案】C【解析】A项运用拟人；B项运用比喻；C项运用直接叙述，没有使用修辞手法；D项运用比喻。故选C。21.【参考答案】A【解析】第一空"苏醒"比"醒过来"更准确；第二空"钻"比"探"更生动；第三空"打"与"睡几圈"搭配更恰当；第四空"荡"更符合语境。故选A。22.【参考答案】D【解析】A项正确；B项正确；C项正确；D项中《天净沙·秋思》是一首元曲小令，不是散曲，作者马致远是元代戏曲家。故选D。23.【参考答案】A【解析】"海日生残夜，江春入旧年"表达的是思乡之情；A项"乡书何处达？归雁洛阳边"同样表达思乡之情；B项描写早春美景；C项描写江南春景；D项表达对友人的思念。故选A。24.【参考答案】B【解析】A项正确划分应为"潮平/两岸阔，风正/一帆悬"；B项正确；C项正确划分应为"海日/生/残夜，江春/入/旧年"；D项正确划分应为"乡书/何处达？归雁/洛阳边"。故选B。25.【参考答案】D【解析】A项"幽悄"应读qiāo；B项"两栖"应读qī；C项"蓦地"应读mò；D项全部正确。故选D。26.【参考答案】B【解析】A项运用了拟人和排比；C项运用了拟人；D项运用了拟人；B项是直接描写，没有使用修辞手法。故选B。27.【参考答案】D【解析】A项正确；B项正确；C项正确；D项"落照"应为"落照"，"澄清"应为"澄清"。故选D。28.【参考答案】B【解析】A项正确；B项运用的是对比和对偶，而非单纯对偶；C项正确；D项正确。故选B。29.【参考答案】B【解析】A项"其"分别为语气词和表反问；B项"尽"都是"竭尽"的意思；C项"策"分别为动词"鞭打"和名词"马鞭"；D项"之"分别为助词和无实义。故选B。30.【参考答案】C【解析】A项正确；B项正确；C项中《古代诗歌四首》并非都表达思乡之情，如《次北固山下》表达思乡，《钱塘湖春行》表达对春的喜爱；D项正确。故选C。31.【参考答案】A【解析】A项正确；B项应为"山南水北为阳"；C项"假"读jià；D项"不"读fǒu。故选A。32.【参考答案】C【解析】A项正确；B项正确；C项翻译不完整，应为"温习旧的知识，从而获得新的理解和体会，就可以当老师了"；D项正确。故选C。33.【参考答案】D【解析】A项正确；B项正确；C项正确；D项《世说新语》是笔记体小说集，不是纪传体史书。故选D。34.【参考答案】D【解析】A项"确凿"应读záo；B项"高邈"应读miǎo；C项"菡萏"应读dàn；D项全部正确。故选D。35.【参考答案】A【解析】A项"循规蹈矩"形容拘守旧准则，不敢稍作变动，使用恰当；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能形容情节；C项"无所不为"是贬义词，不能用于褒义语境；D项"夸夸其谈"是贬义词，与语境不符。故选A。36.【参考答案】A【解析】A项正确，运用了拟人的修辞手法；B项运用的是排比；C项运用的是比喻；D项运用的是夸张，但不是主要修辞手法。故选A。37.【参考答案】C【解析】本段出自《从百草园到三味书屋》，总起句是④，然后具体描写百草园的景色，按由整体到局部的顺序，应先说①，再说③，最后说②。故选C。38.【参考答案】A【解析】A项"总角"指八九岁至十三四岁的少年，将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形状像两个羊角；B项正确；C项正确；D项正确。故选A。39.【参考答案】D【解析】A项正确；B项正确；C项正确；D项修改后句子不完整，应改为"删去'和芳香或改为"看见了许多鲜花，闻到了阵阵芳香"。故选D。40.【参考答案】C【解析】A项正确；B项正确；C项中《古代诗歌四首》并非都描写景物，如《次北固山下》还表达了思乡之情；D项正确。故选C。41.【参考答案】D【解析】A项"谢"分别为"感谢"和"凋谢"；B项"何"分别为"什么"和"为什么"；C项"然"分别为"高兴的样子"和"这样"；D项"即"都表示"就是"。故选D。42.【参考答案】A【解析】A项曹操是东汉末年政治家、军事家、诗人，正确；B项正确；C项正确；D项正确。此题所有选项都正确，需要修改题目。43.【参考答案】D【解析】A项正确；B项正确；C项正确；D项白居易号"香山居士"，"东坡居士"是苏轼的号。故选D。44.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为"君/与家君/期/日中"；B项正确划分应为"非/人哉/与人/期行"；C项正确划分应为"太丘/舍去/去后/乃至"；D项正确。故选D。45.【参考答案】C【解析】A项正确；B项正确；C项中《古代诗歌四首》并非都表达思乡之情，如《钱塘湖春行》表达的是对西湖美景的喜爱；D项正确。故选C。46.【参考答案】D【解析】A项"确凿"应读záo，正确；B项"高邈"应读miǎo，正确；C项"菡萏"应读dàn，正确；D项全部正确。故选D。47.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"混水摸鱼"的"混"应读hún；D项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。B项读音全部正确。48.【参考答案】C【解析】A项"星辉斑澜"应为"星辉斑斓"；B项中无明显错别字，但需仔细辨析；D项"浮藻"应为"浮藻"无误，但整体看C项最为规范。经核实C项全部正确。49.【参考答案】B【解析】①"体验"指亲身经历体会，更符合语境；②"迎难而上"与"不应该退缩"形成对比呼应；③"兢兢业业"形容做事谨慎勤恳，比"默默无言默默无闻"更贴合工作态度语境。50.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"能否"；D项否定失当，"防止"与"不再"冲突，应删去"不"。B项表述正确。51.【参考答案】A【解析】B项"抵万金"运用夸张手法；C项运用拟人手法，赋予落红以人的情感；D项运用比喻手法，将雪花比作梨花。A项运用了对偶手法，与其他三项不同。52.【参考答案】C【解析】《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编撰而成，并非孔子本人编写。A、B、D三项表述均正确。53.【参考答案】D【解析】A项省略号与"等"字重复，应删去其一；B项"问道"后应用句号而非逗号；C项引号内不应有顿号，应删去；D项分号使用正确，三个并列分句结构一致。54.【参考答案】C【解析】"新停浊酒杯"意为刚刚戒酒，并非开怀畅饮。杜甫因疾病原因不得不戒酒，此处表达的是一种无可奈何的悲凉，而非借酒消愁的豪情。C项赏析有误。55.【参考答案】A【解析】根据前后对应关系，"读书"对应"阅读"，"讨论"对应"交谈"，"写作"对应"书写"，因此衔接最恰当的选项是A。56.【参考答案】D【解析】D项"知"通"智"，意为智慧、明智，而非"知道"。A项"粪土"名词意动用法正确；B项"向前"解释为"以前、从前"正确；C项"道"解释为"风尚"正确。57.【参考答案】A【解析】B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难，使用错误；C项"妥贴"应为"妥帖"；D项"锲而不舍"正确，但题目要求选没有错别字的，A项完全正确，B项成语误用也属于用字不当。故选A。58.【参考答案】A【解析】"凝聚"指聚集、积聚，常与精神、力量等抽象事物搭配；"凝结"多指气体变为液体或液体变为固体，或指心血、汗水等。第一空选"凝聚"更合适。"守望"有看守、远望之意，带有感情色彩；"守护"侧重保护、守卫。第二空"守望精神家园"更富有诗意和情感。"指引"比"引导"更具方向性和指导意义。故选A。59.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折，不能用来形容小说情节；C项"轰轰烈烈"形容事业的兴旺或声势浩大，不能用来形容会议；D项"妙手回春"称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好，用错对象。B项"精益求精"指已经很好了还要求更好，使用恰当。故选B。60.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"能否"与"是重要保证"不对应，应删去"能否"或改为"是能否身体健康的重要保证"；D项否定不当，"防止……不再发生"意思变为希望事故发生，应删去"不"。B项表述完整，无语病。故选B。61.【参考答案】C【解析】C项错误：杜甫被称为"诗圣"而非"诗仙"，"诗仙"是李白的称号。杜甫的诗因深刻反映社会现实而被称为"诗史"，这部分表述正确，但"诗仙"之称是错误的。A项《诗经》确实收录305篇诗歌，为我国最早的诗歌总集；B项鲁迅相关信息正确；D项三位作家并称世界三大短篇小说巨匠，表述正确。故选C。62.【参考答案】A【解析】横线处应与后文"积极乐观，愈挫愈奋"形成对比，因此前半句应描写消极面对挫折的表现。"一蹶不振"形容遭到一次失败就再也振作不起来，"从此丧失前进的勇气"是对"一蹶不振"的具体解释，两者形成递进关系更合适。B项语序不当，先说结果再说原因才更符合逻辑；C、D两项表达较为平淡，对比效果不如A项强烈。故选A。63.【参考答案】B【解析】A项引号内"酒"和"月"为诗句引用，此处并非完整诗句，冒号应改为逗号；C项"不是……就是……"是选择关系，分号应改为逗号；D项"……"与"等等"重复，应删去其一。B项标点使用正确，分号用于并列分句之间，顿号用于并列词语之间，句号用于句末。故选B。64.【参考答案】B【解析】B项"春天像刚落地的娃娃"运用了比喻手法，将春天比作娃娃，并非拟人。拟人是把事物人格化，赋予事物人的动作或情感，而此项重在比喻。A项三个"像"构成比喻，判断正确；C项"低唱弹琴"赋予昆虫人的行为，是拟人，判断正确；D项"山舞银蛇，原驰蜡象"运用了对偶、比喻和拟人，判断正确。故选B。65.【参考答案】B【解析】第一空对应"广识博见"，应选②"开阔视野，增长见识"；第二空对应"明理修身"，应选①"在与先贤对话中感悟人生智慧"；第三空对应"提升境界"，应选③"在浮躁的世界里保持内心的宁静"。三者分别对应读书的三个不同作用：增长见识、明理修身、提升境界。故选B。66.【参考答案】C【解析】A项"拨冗"是敬辞，用于请对方抽出时间，用于自己向老师请教不得体，应改为"恳请"；B项"光临"是敬辞，用于称贵宾来到，不能用于自己，应改为"参加"；D项"惠赠"是敬辞，指对方赠予自己，不能用于自己赠予他人，应改为"赠送"。C项"令尊"是敬辞，用于称呼对方的父亲，表达得体。故选C。67.【参考答案】A【解析】"凝聚"指聚集、积聚，常与精神、力量等抽象事物搭配；"凝结"多指气体变为液体或液体变为固体。第一空选"凝聚"更合适。"守望"带有感情色彩，"守护"侧重保护。第二空"守望精神家园"更富诗意和情感。"指引"比"引导"更具方向性。故选A。68.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折，不能用来形容小说情节；C项"轰轰烈烈"形容事业兴旺或声势浩大，不能形容会议；D项"妙手回春"称赞医生医道高明，用错对象。B项"精益求精"指已经很好了还要求更好，使用恰当。故选B。69.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"能否"与"是重要保证"不对应；D项否定不当，"防止……不再发生"意思变为希望事故发生。B项表述完整，无语病。故选B。70.【参考答案】C【解析】C项错误：杜甫被称为"诗圣"而非"诗仙"，"诗仙"是李白的称号。杜甫的诗因深刻反映社会现实而被称为"诗史"，这部分表述正确，但"诗仙"之称是错误的。A、B、D三项表述均正确。故选C。71.【参考答案】A【解析】横线处应与后文"积极乐观，愈挫愈奋"形成对比，前半句应描写消极面对挫折的表现。"一蹶不振"形容遭到一次失败就再也振作不起来，"从此丧失前进的勇气"是对前者的具体解释，两者形成递进关系更合适。B项语序不当；C、D两项表达平淡，对比效果不如A项强烈。故选A。72.【参考答案】B【解析】A项引号内"酒"和"月"非完整诗句引用，冒号应改为逗号；C项"不是……就是……"是选择关系，分号应改为逗号；D项"……"与"等等"重复，应删去其一。B项标点使用正确，分号用于并列分句之间，顿号用于并列词语之间。故选B。73.【参考答案】B【解析】B项"春天像刚落地的娃娃"运用了比喻手法，将春天比作娃娃，并非拟人。拟人是把事物人格化，赋予事物人的动作或情感。A项三个"像"构成比喻，判断正确；C项"低唱弹琴"赋予昆虫人的行为，是拟人；D项运用了对偶、比喻和拟人，判断正确。故选B。74.【参考答案】B【解析】第一空对应"广识博见"，应选②"开阔视野，增长见识"；第二空对应"明理修身"，应选①"在与先贤对话中感悟人生智慧"；第三空对应"提升境界"，应选③"在浮躁的世界里保持内心的宁静"。三者分别对应读书的三个不同作用。故选B。75.【参考答案】C【解析】A项"拨冗"是敬辞，用于请对方抽出时间，用于自己向老师请教不得体；B项"光临"是敬辞，用于称贵宾到来，不能用于自己，应改为"参加"；D项"惠赠"是敬辞，指对方赠予自己，不能用于自己赠予他人。C项"令尊"是敬辞，用于称呼对方的父亲，表达得体。故选C。76.【参考答案】A【解析】B项"混为一谈"的"混"应读hùn，第四声；C项"贮蓄"的"贮"应读zhù，不是chú；D项"确凿"的"凿"应读záo，不是zuó。A项所有读音均正确。77.【参考答案】D【解析】A项"花枝招展"正确；B项"害了羞"正确；C项"逼你的眼"正确；D项全部正确。本题四个选项均出自朱自清《春》和老舍《济南的冬天》，考查常见易错字。78.【参考答案】B【解析】A项"天花乱坠"形容说话夸张不实，含贬义，此处语境不符；B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用恰当；C项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，不敢疏忽，但一般用于形容面对危险或重要事情时的态度，此处语义不够贴切；D项"推敲"指斟酌字句，多用于写文章或文学作品，此处用于"问题"不当。79.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"和"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不再"；C项搭配不当，"听取"可以搭配"公开课"，但不能搭配"观看"，应改为"观看并听取"或分开表述；D项句子结构完整，语义清晰，没有语病。80.【参考答案】C【解析】《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，但文章主要表达的是对童年生活的怀念和对自然热爱之情，并非主要批判封建教育。C项对文章主旨的理解有偏差。其他选项关于《春》《济南的冬天》《论语》的表述均正确。81.【参考答案】A【解析】第一空形容春天，"春暖花开"指春天暖和，花儿开，符合语境；第二空形容秋天，"天高云淡"指天空高远，云朵淡薄，是典型的秋日景象。B项"风和日丽"多形容天气晴朗温和，但不如"春暖花开"与春天特征契合；"秋高气爽"虽可形容秋天，但与前文"骄阳似火"相对，不如"天高云淡"更具画面感。C、D两项后一空分别强调丰收和树叶变色，不如A项贴切。82.【参考答案】B【解析】A项应为"学而不思/则罔"；B项正确，"温故/而知新"符合文言文节奏规律；C项应为"有朋/自/远方来"或"有/朋自远方来"；D项应为"择其善者/而从之"。文言文朗读节奏一般根据意义单位划分，"温故"与"知新"是两个并列的动作，中间停顿恰当。83.【参考答案】A【解析】A项运用了反复和拟人的修辞手法；B项运用了排比和比喻；C项运用了比喻；D项运用了拟人。A项"盼望着，盼望着"是反复，"春天的脚步近了"是拟人，与其他三项单纯使用比喻或排比不同。B、C、D三项都含有比喻成分，A项虽有拟人但与比喻用法不同，故选A。84.【参考答案】D【解析】D项"焉"在此处是兼词，相当于"于之"，意为"在其中"，不是"于是，就"。A项"愠"解释为生气正确；B项"信"解释为诚信正确；C项"传"解释为传授的知识正确。本题考查《论语》中常见实词和虚词的释义。85.【参考答案】A【解析】横线后的句子"因为只有书籍才能带给人们无穷的智慧"是对前面观点的解释说明，强调的是"读书"这一行为的重要性。A项"因此我们要多读书"直接点明"读书"这一核心，与后文衔接最为紧密；B项虽然也是赞美书籍，但没有直接点出"读"这个动作；C项"重要性不言而喻"表述过于笼统；D项"珍视读书的机会"虽然相关，但不如A项简洁有力。因此A项最恰当。86.【参考答