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文档简介

教

学

课

件北师大版三年级上册数学(新教材)六

乘除法的应用(二)1

包饺子结合具体情境,探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法,能正确进

行口算。(重点、难点)2.在与同伴交流的过程中,体会计算方法的多样性。3.初步养成独立思考、善于倾听、勇于表达的良好习惯。学习目标计算下面各题。回顾复习20+20=4030+30+3040+40+40=60+30=90=80+40=120

说一说:你是用什么方法计算这些题目的?用连加计算。可以直接口算。还有什么方法呢?这节课我们学习整十、整百数乘一位数的口算。回顾复习3盒饺子一共多少个?说说你是怎样想的。(教材P64)探索新知饺子是深受中国人喜爱的传统特色食品之一,相传由东汉时期医圣张仲景首创,距今已有1800多年的历史。探索新知1.思路分析求3盒饺子一共多少个,就是求3个20是多少,用乘法计算,列式为20×3。理解题意之后,我们来探究一下解法有哪几种。3盒饺子一共多少个?说说你是怎样想的。(教材P64)探索新知2.探究20×3的计算方法方法一:用加法计算。020406020+20+20=603盒饺子一共多少个?说说你是怎样想的。(教材P64)探索新知2.探究20×3的计算方法方法二:用一一列举法口算。1个202个203个202040603盒饺子一共多少个?说说你是怎样想的。(教材P64)探索新知2.探究20×3的计算方法方法三:借助表内乘法口算。2×3=620×3=6020×3=60(个)答:3盒饺子一共60个。3盒饺子一共多少个?说说你是怎样想的。(教材P64)探索新知1.思路分析求3个箱子能装多少个饺子,就是求3个500是多少,用乘法计算,列式为500×3。大家想一想,计算方法是不是与整十数乘一位数的计算方法一样?下面我们来探究一下。3个箱子能装多少个饺子呢?(教材P64)3个箱子能装多少个饺子呢?(教材P64)探索新知2.探究500×3的计算方法方法一:用加法计算。050010001500500+500+500=1500探索新知2.探究500×3的计算方法方法二:借助表内乘法口算。5×3=15500×3=1500500×3=1500(个)答:3个箱子能装1500个饺子。借助表内乘法口算十分的简便。3个箱子能装多少个饺子呢?(教材P64)想一想,说一说:在刚才的计算过程中,有哪些注意事项?在计算过程中,要先算0前面的数,再在积的末尾添上相应个数的0。探索新知整十、整百数乘一位数的口算借助表内乘法计算就非常的简便,可以先计算0前面的数,再在积的末尾添上相应个数的0即可。整十、整百数乘一位数的口算。探索新知算一算,你发现了什么?(教材第65页)探索新知8×4=80×4=800×4=6×7=6×70=6×700=算一算,你发现了什么?(教材第65页)探索新知8×4=80×4=800×4=6×7=6×70=6×700=算一算323203200424204200算一算,你发现了什么?(教材第30页)探索新知8×4=80×4=800×4=6×7=6×70=6×700=你还能再写出一组吗?3232032004242042008×9=8×90=8×900=727207200算一算,你发现了什么?(教材第65页)探索新知8×4=80×4=800×4=6×7=6×70=6×700=规律总结3232032004242042008×9=8×90=8×900=727207200两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的10倍、100倍,积也扩大到原来的10倍、100倍。随堂小练1.每种水果分别有多少个?算一算,说一说你是怎样想的。5盒9盒7盒要求每种水果分别有多少个,就是求5个40,9个20,7个30是多少。草莓:5×40=200(个)苹果:9×20=180(个)桃:7×30=210(个)随堂小练每天吃60根。每天吃90根。每堆200根。2.(教材P65练一练第3题)随堂小练每天吃60根。每天吃90根。每堆200根。(1)一堆香蕉够3头小象吃1天吗?60×3=180(根)答:一堆香蕉够3头小象吃1天。180

根<200

根2.(教材P65练一练第3题)随堂小练每天吃60根。每天吃90根。每堆200根。(2)1头大象一个星期会吃掉多少根香蕉?一个星期有7天答:1头大象一个星期会吃掉630根香蕉。90×7=630(根)2.(教材P65练一练第3题)随堂小练(3)一堆香蕉供3头象吃1天,结果还差10根。你知道

其中有几头大象和几头小象吗?思路分析一堆香蕉有200根,因为还差10根才够3头象吃1天,所以3头象1天要吃200+10=210(根)。可以先列举出所有可能的情况,再确定正确答案。2.(教材P65练一练第3题)随堂小练(3)一堆香蕉供3头象吃1天,结果还差10根。你知道

其中有几头大象和几头小象吗?3头小象:60×3=180(根)1头大象,2头小象:90+60×2=210(根)2头大象,1头小象:90×2+60=240(根)3头大象:90×3=270(根)√答:其中有1头大象和2头小象。2.(教材P65练一练第3题)3.买3个足球需要多少钱?随堂小练60元50元50×3=150(元)答:买3个足球需要150元。4.直接写得数。随堂小练20×4=70×6=60×3=5×90=400×5=800×2=80180200042045016005.西丽小学3名老师带领80名学生参观科技馆,用500元买票够吗?随堂小练3×8=24(元)80×5=400(元)24+400=424(元)424<500答:用500元买票够。售票处成人票每人8元学生票每人5元

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