湖南省长沙市华益中学2025年5月小升初语文试卷（含答案）

第第页湖南省长沙市华益中学2025年5月小升初语文试卷一、阅读。阅读下面文章，完成各题。①午夜时分，一个眉头紧皱的年轻人在空荡的大街上步履匆匆，突然，他在一盏路灯下停了下来，点燃一支烟，陷入了沉思之中。伴随着年轻人的停留，一切似乎都陷入了静止，只有年轻人嘴中的香烟时明时暗，仿佛是一只没有声音的计时器。②不知道过了多长时间，突然，一个声音响起了。③“小伙子，请你别遮着月亮。”④突兀的声音像一块飞来的石头，一下子砸中了年轻人，他全身一震，从沉思中惊醒，循着声音传来的方向望去，竟发现在路灯灯杆下的阴影中quánsuō着一个人。小伙子心中一惊，怪不得人人都说灯下黑，原来是这个道理，在刺目灯光的映照下，竟然有着如此浓重的阴影。⑤阴影中是一位老人，身穿灰衣，脸也黑黝黝的看不清楚，见年轻人终于发现了自己，老人动了动，沙哑着嗓子说：“小伙子，没有听到我的话吗？别遮着月亮，你要知道，就是因为你遮住了月亮，才吵醒了我的美梦。刚才，我正跟我的月亮唱歌跳舞呢。”⑥听了老人的话，年轻人不禁起了好奇心，他连忙躲到一边，让老人的视线能看到天空中明净的月亮，小伙子犹豫了一下，也偎入了路灯下这片大大的阴影之中。⑦似乎是感觉到有人靠近了自己，老人叹息了一声，问：“小伙子，你是无家可归还是遇到了什么困难？这么晚了准备像我这个老流浪汉一样露宿街头吗？”⑧年轻人说：“您说得没错，我刚刚辞了工作，还和父母闹翻了。刚才我在路灯下停下来，只是为了让自己看到一点儿光。您知道吗？我是第一次孤身一人走夜路，看到白天这么热闹的街道变得这么死寂，说实话，我心里有点儿害怕。”⑨听了年轻人的话，老人笑了：“小伙子，这你可就想错了，你是在光下面，可你一定还没找到解决问题的方法吧？其实，你这法子我也用过，没有用的，你在灯光下，会让自己的孤独和恐惧无处遁形，这样只能让你变得更糟。”⑩年轻人叹了口气：“您说得没错，真的是这样，刚才要不是您说话，我觉得自己马上就要崩溃了。可是，我是绝对不会回家的，也不会认错，因为，这根本不是我的错，您不知道，我遇到了一家多么差劲的公司和一对多么不理解我的父母。”⑪过了半晌，老人缓缓开口说：“既然如此，那你就在这儿睡吧。这片阴影可以容纳你我，让我们不被人注意，让你有点儿安全感，也不会感到孤独，但是，要想解决你的问题，你还需要一样东西。”⑫年轻人追问道：“是什么东西？”⑬老人说：“就是我要你还给我的东西。”⑭年轻人一怔，恍然大悟：“您说的是天上的月亮。”⑮老人点点头，说：“小伙子，你多久没有看到月亮了？”⑯老人的问题让年轻人哑然无语，他这才想起，上一次看月亮竟已是十多年前měngdǒng无知的少年时了。⑰老人说：“你不要说话，和我一起看月亮吧，对月光你完全不用戒备，它只会保护你。”⑱年轻人不再说话，开始看天上的月亮，渐渐地，他的心竟然静了下来，想起了许多被遗忘的事情。那是他第一天工作时的新奇与满怀憧憬，是在他身后观望与关心的来自父母的目光，是自己失误导致工作失败却怕丢面子而死不承认时的任性与yùgàimízhāng……想着想着，年轻人渐渐进入了梦乡。⑲第二天，年轻人醒来后，发现身边的老人已不知踪迹了，自己身下却多了一张纸条，上面写着一行字：小伙子，别遮着自己生命中的月光，遇到困境时就来看看它，它会保护你的心灵的。⑳年轻人站起身来，发现黎明已经来临了，这一夜，他看着天上的月亮，披着沉静的月光，竟仿佛脱胎换骨一般，想明白了许多事情，在不知不觉间，拥有了认识自己和面对困境的勇气与智慧。㉑但是，年轻人不知道的是，那位藏在灯杆下面庞模糊的老人，其实就是他的父亲，是寻他而来的父亲远远地看到了路灯下呆若木鸡的他，才化装之后悄悄来到阴影之中，重演了这一幕当初自己年少之时与已逝父亲的对话。㉒而如今，远远看到自己的儿子步伐坚定地离去，躲在阴影处的父亲老泪纵横。他知道，天堂中的父亲一定也在凝望着自己做的事情，是他告诉自己，月光是世间最洁净与智慧的事物，它能dídàng所有浮躁，能让一个人看清自己，能让一个人成长与成熟，而这，只需要一个提醒他不要遮着月亮的人。【选自《短篇小说（原创版）》2017年第16期，有删改】1．根据拼音写词语。quánsuōměngdǒngyùgàimízhāngdídàng2．第④段中“他全身一震”与第⑭段中“年轻人一怔”有什么不同？3．请从修辞的角度赏析第⑲段的画线句。小伙子，别遮着自己生命中的月光，遇到困境时就来看看它，它会保护你的心灵的。4．第㉒段的画线句体现了父亲怎样的情感？而如今，远远看到自己的儿子步伐坚定地离去，躲在阴影处的父亲老泪纵横。5．有同学认为，将㉑㉒段删除后也有完整的故事情节，你认为可以删除吗？谈谈理由。6．请给本文拟一个合适的标题，并说说你的理由。阅读下面文言文，完成各题。高官农家畜一牛，其子幼时，日与牛嬉戏，攀角捋尾皆不动。牛或嗅儿顶，舐儿掌，儿亦不惧。稍长，使之牧。儿出即出，儿归即归，儿行即行，儿止即止，儿睡则卧于侧，有年矣。一日往牧牛忽狂奔至家头颈皆浴血跳踉①哮吼以角触门。儿父出视，即掉头回旧路。知必有变，尽力追之。至野外，则儿已破颅死，又一人横卧道左，腹裂肠出，一枣棍弃于地。审视，乃三果庄盗牛者。始知儿为盗杀，牛又触盗死也。是牛也，有人心焉。又西商李盛庭买一马，极驯良。惟路逢白马，必立而注视，鞭策不肯前。或望见白马，必驰而追及，衔勒不能止。后与原主谈及，原主曰：“是本白马所生，时时觅其母也。”是马也，亦有人心焉。（选自《阅微草堂笔记·滦阳续录六》）【注释】①跳踉：跳跃。7．解释下列加点的字。①日与牛嬉戏②牛或嗅儿顶③始知儿为盗杀④鞭策不肯前8．用“/”给下面的句子断句。（限四处）一日往牧牛忽狂奔至家头颈皆浴血跳踉哮吼以角触门9．用现代汉语翻译文中画线的句子。①儿父出视，即掉头回旧路。②惟路逢白马，必立而注视。③是本白马所生，时时觅其母也。10．读完这篇文言文，谈谈你的感悟。二、积累运用。默写题。11．《送元二使安西》中描写清新明朗的送别环境的诗句是，。12．《清平乐·村居》中传神地表现儿童的天真和顽皮的句子是，。三、作文。（50分）13．以“请再多一点儿耐心”为题写一篇作文。要求：①不少于400字。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。

答案解析部分【答案】1．蜷缩；懵懂；欲盖弥彰；涤荡2．“他全身一震”是因为深夜突然听到突兀的声音，从沉思中惊醒，内心充满惊讶、意外，还有一丝深夜独处的胆怯；“年轻人一怔”是因为老人说“要他还给自己东西”，一时没明白含义，瞬间的疑惑，随后恍然大悟，内心是豁然开朗的。3．运用比喻的修辞手法，将“面对困境时的勇气、智慧，以及家人的关爱”比作“生命中的月光”，生动形象地写出了“月光”（勇气、智慧、关爱）对心灵的保护作用，含蓄点明主旨，告诉年轻人遇到困境时，要保持清醒、坚守本心，学会面对与成长。4．体现了父亲欣慰、感动，以及深沉的父爱。父亲看到儿子摆脱困境、步伐坚定地重新出发，知道儿子已经成长、学会面对问题，多年的牵挂与付出有了回报，内心充满欣慰；同时，这份父爱深沉而隐忍，藏在伪装的身份里，看到儿子转变，激动得老泪纵横。5．不可以删除。①这两段补充交代了老人的真实身份（年轻人的父亲），以及父亲这么做的原因（重演自己年少时与父亲的对话，传承父爱与智慧），解开了前文的悬念（老人为何突然出现、为何懂年轻人的困境）；②深化了主旨，将“月光”的含义从“勇气、智慧”延伸到“深沉的父爱、爱的传承”，让文章情感更厚重；③若删除，老人的身份成谜，文章的父爱主题无法凸显，情节也不够完整，感染力会大大削弱。6．《别遮着月亮》；理由：①“月亮”是文章的线索，贯穿全文（老人让年轻人别遮着月亮、看月亮、纸条提醒别遮着生命中的月光）；②标题含蓄点明主旨，“月亮”象征勇气、智慧与父爱，提醒人们遇到困境时，不要遮蔽内心的光明与力量；③简洁凝练，设置悬念，吸引读者阅读兴趣。【解析】【点评】(1)本题考查根据拼音写词语，重点考查常用汉字的规范书写与形近字、同音字辨析能力。

(2)本题考查神态描写的含义辨析，重点考查结合语境分析人物心理、区分不同神态对应的情感差异的能力。

(3)本题考查语句赏析，重点考查识别比喻修辞、分析修辞表达效果及句子含义的能力。

(4)本题考查人物情感分析，重点考查结合语境与情节，把握人物内心情感的能力。

(5)本题考查段落作用分析，重点考查判断段落是否可删、分析段落对情节、主旨的作用的能力。

(6)本题考查标题拟写与赏析，重点考查把握文章线索、主旨，拟写合适标题并阐述理由的能力。1．结合语境判断字形，注意“蜷”“懵”“弥彰”“涤”的正确书写，避免形近字、同音字混淆（如“蜷”不写“卷”，“懵”不写“蒙”）。

故答案为：蜷缩；懵懂；欲盖弥彰；涤荡2．结合语境分析人物神态对应的心理，“全身一震”侧重突发声音带来的惊吓与惊醒，“一怔”侧重对老人话语的疑惑与瞬间领悟，区分两者的语境差异即可。

故答案为：“他全身一震”是因为深夜突然听到突兀的声音，从沉思中惊醒，内心充满惊讶、意外，还有一丝深夜独处的胆怯；“年轻人一怔”是因为老人说“要他还给自己东西”，一时没明白含义，瞬间的疑惑，随后恍然大悟，内心是豁然开朗的。3．先判断修辞（比喻），再分析喻体与本体的对应关系，最后结合句子含义，说明修辞的表达效果（生动形象、点明主旨）。

故答案为：运用比喻的修辞手法，将“面对困境时的勇气、智慧，以及家人的关爱”比作“生命中的月光”，生动形象地写出了“月光”（勇气、智慧、关爱）对心灵的保护作用，含蓄点明主旨，告诉年轻人遇到困境时，要保持清醒、坚守本心，学会面对与成长。4．结合语境，“儿子步伐坚定地离去”说明儿子已经走出困境，父亲的“老泪纵横”不是悲伤，而是欣慰与感动，结合前文父亲伪装老人陪伴儿子的情节，体现其深沉的父爱。

故答案为：体现了父亲欣慰、感动，以及深沉的父爱。父亲看到儿子摆脱困境、步伐坚定地重新出发，知道儿子已经成长、学会面对问题，多年的牵挂与付出有了回报，内心充满欣慰；同时，这份父爱深沉而隐忍，藏在伪装的身份里，看到儿子转变，激动得老泪纵横。5．从情节完整性、悬念解开、主旨深化三个角度分析，说明两段内容的不可替代性，若删除会对文章造成的影响。

故答案为：不可以删除。①这两段补充交代了老人的真实身份（年轻人的父亲），以及父亲这么做的原因（重演自己年少时与父亲的对话，传承父爱与智慧），解开了前文的悬念（老人为何突然出现、为何懂年轻人的困境）；②深化了主旨，将“月光”的含义从“勇气、智慧”延伸到“深沉的父爱、爱的传承”，让文章情感更厚重；③若删除，老人的身份成谜，文章的父爱主题无法凸显，情节也不够完整，感染力会大大削弱。6．可拟标题：《别遮着月亮》理由：①“月亮”是文章的线索，贯穿全文（老人让年轻人别遮着月亮、看月亮、纸条提醒别遮着生命中的月光）；②标题含蓄点明主旨，“月亮”象征勇气、智慧与父爱，提醒人们遇到困境时，不要遮蔽内心的光明与力量；③简洁凝练，设置悬念，吸引读者阅读兴趣。

故答案为：《别遮着月亮》；理由：①“月亮”是文章的线索，贯穿全文（老人让年轻人别遮着月亮、看月亮、纸条提醒别遮着生命中的月光）；②标题含蓄点明主旨，“月亮”象征勇气、智慧与父爱，提醒人们遇到困境时，不要遮蔽内心的光明与力量；③简洁凝练，设置悬念，吸引读者阅读兴趣。【答案】7．每天；有时；才；用鞭子打8．一日往牧/牛忽狂奔至家/头颈皆浴血/跳踉哮吼/以角触门9．①孩子的父亲出来一看，牛立刻掉转头，沿着原来的路往回跑。②只要在路上遇到白马，它一定会站在那里紧紧盯着。③这匹马本来是白马生的，它常常在寻找自己的母亲。10．牛能为主人报仇，马能不忘母亲、寻找生母，说明动物也有忠义、感恩与亲情之心。人更应该懂得知恩图报、孝顺父母、坚守情义。【解析】【点评】(1)本题考查文言实词含义理解，重点考查常见多义实词在语境中的准确释义。

(2)本题考查文言文断句，重点考查根据语意、句式和虚词划分朗读节奏。

(3)本题考查文言句子翻译，重点考查关键词落实、语句通顺与句式规范。

(4)本题考查文本主旨理解与感悟表达，重点考查由物及人、提炼道理的能力。7．①“日”在文言文中作状语，修饰动词“嬉戏”，表示动作发生的频率，意思是“每天、天天”。②“或”是文言常用虚词，常见义项有“有人、有的、有时”，此处描写牛的动作，意为“有时候”。③“始”用在分句开头，表示经过一番情况后才明白真相，译为“才、方才”。④“鞭”本是名词“鞭子”，这里活用为动词，意为“用鞭子驱赶、抽打”。

故答案为：①每天②有时③才④用鞭子打8．一日往牧：一天，（孩子）前去放牛。句意完整，断开。牛忽狂奔至家：牛突然疯狂跑回家。主语“牛”新起一句，断开。头颈皆浴血：头和脖子全都沾满血。描写状态，断开。跳踉哮吼：又跳又吼叫。四字短语，断开。以角触门：用牛角撞门。最后一个动作，结束。整句意思：一天，孩子去放牛，牛突然狂奔回家，头颈全是血，又跳又吼，用角撞门。

故答案为：一日往牧/牛忽狂奔至家/头颈皆浴血/跳踉哮吼/以角触门9．①儿父：孩子的父亲；出视：出来查看；即：立刻、马上；掉头：转过脑袋；回旧路：返回原来的路上，译文：孩子的父亲出来一看，牛立刻掉转头，沿着原来的路往回跑。②惟：只要、一旦；路逢：在路上遇见；必：一定；立而注视：站着注视，译文：只要在路上遇到白马，它一定会站在那里紧紧盯着。③是：这（匹马）；本：本来、原本；所生：生下的；时时：常常、时常；觅：寻找，译文：这匹马本来是白马生的，它常常在寻找自己的母亲。

故答案为：①孩子的父亲出来一看，牛立刻掉转头，沿着原来的路往回跑。②只要在路上遇到白马，它一定会站在那里紧紧盯着。③这匹马本来是白马生的，它常常在寻找自己的母亲。10．牛感念主人孩子平日的亲近与陪伴，在孩子被盗牛贼杀害后，拼死为小主人报仇；马不忘生母，遇到白马就驻足寻找母亲。这说明动物也有忠义之心、感恩之心、亲情之爱。连动物尚且如此重情重义，作为人，更应该懂得感恩、孝顺父母、忠于情义、珍惜亲情，做一个有情有义、知恩图报的人。

故答案为：牛能为主人报仇，马能不忘母亲、寻找生母，说明动物也有忠义、感恩与亲情之心。人更应该懂得知恩图报、孝顺父母、坚守情义。【答案】11．渭城朝雨浥轻尘；客舍青青柳色新12．最喜小儿亡赖；溪头卧剥莲蓬【解析】【点评】(1)本题考查古诗文名句默写，重点考查对写景句的识记与理解。

(2)本题考查古诗文名句默写，重点考查对刻画人物形象句子的识记与理解。11．这两句诗描绘了清晨细雨湿润尘土、客舍与柳树清新明净的景象，营造出明朗又略带离愁的送别环境，是全诗写景的核心句。

故答案为：渭城朝雨浥轻尘；客舍青青柳色新12．“亡赖”同“无赖”，这里是顽皮、淘气的爱称；“卧剥莲蓬”生动刻画了小儿子趴在溪边剥莲蓬吃的可爱模样，尽显天真烂漫。

故答案为：最喜小儿亡赖；溪头卧剥莲蓬13．【答案】请再多一点儿耐心窗外的雨淅淅沥沥地下着，我盯着作业本上那道解不出的数学题，手指不耐烦地敲着桌面，草稿纸上画满了杂乱的线条，心里像塞了一团乱麻。“怎么又急了？”妈妈端着一杯温水走进来，轻轻拍了拍我的肩膀，“解难题，得再多一点儿耐心。”我撇了撇嘴，心里却没听进去，抓起笔又胡乱演算起来，可越急越乱，连简单的步骤都算错了，最后干脆把笔一摔，趴在桌子上赌气。妈妈没有责备我，只是坐在我身边，拿起我的草稿纸，一点点帮我梳理思路。“你看，这一步你太急了，没看清题目要求，再仔细读一遍，慢慢算。”她的声音很温柔，我抬头看着她，她眼里没有一丝急躁，指尖在草稿纸上慢慢演算，每一步都写得清清楚楚。我深吸一口气，学着妈妈的样子，静下心来，重新读题、审题，一步一步慢慢演算。遇到不懂的地方，就停下来仔细思考，不再急于求成。不知过了多久，我终于算出了正确答案，那一刻，我心里满是成就感。我忽然明白，原来很多事情都需要耐心。就像这道数学题，急于求成只会一事无成，多一点耐心，慢慢沉淀，才能找到解决问题的方法。成长路上，我们总会遇到各种各样的困难，与其急躁焦虑，不如多一点耐心，不慌不忙地往前走。请再多一点儿耐心，对自己多一点耐心，对生活多一点耐心，相信所有的努力，都会在时光里开出最美的花。【解析】【分析】这是一篇命题记叙文，核心话题是“耐心”，要求围绕“请再多一点儿耐心”展开，通过具体事例，表达对“耐心”的理解、感悟，体现耐心带来的改变