2025年秋季学期国家开放大学《思想道德与法治》专题测验1

2025年秋季学期国家开放大学《思想道德与法治》专题测验1一、单项选择题（每题2分，共40分）1.党的二十大报告明确，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以（）全面推进中华民族伟大复兴。A.高速度增长模式B.中国式现代化C.西方工业化路径D.资源要素驱动正确答案：B2.习近平总书记在2025年同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，（）是青年一代成长成才的根本遵循，广大青年要坚定不移听党话、跟党走，在强国建设、民族复兴的历史潮流中确立正确的人生坐标。A.马克思主义科学理论B.个人职业规划C.世俗成功标准D.实用主义准则正确答案：A3.党的二十大提出的“有理想、敢担当、能吃苦、（）”的新时代好青年标准，为当代青年成长成才指明了努力方向。A.会交际B.肯奋斗C.善谋划D.懂变通正确答案：B4.人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法，其中居于核心地位的是（）。A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生阅历正确答案：A5.马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（）的总和。”这一论断科学揭示了人的本质属性，为我们认识人的问题提供了科学方法论。A.自然属性B.生物特征C.社会关系D.心理特质正确答案：C6.人生价值内在包含自我价值和社会价值两个层面，其中，人生的（）是个体生存和发展的必要条件，是个体为社会创造更大价值的前提。A.自我价值B.社会价值C.物质价值D.精神价值正确答案：A7.下列关于人生目的在人生实践中的作用，表述错误的是（）。A.人生目的决定人生道路B.人生目的决定人生态度C.人生目的决定人生价值选择D.人生目的决定人生际遇正确答案：D8.个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点，其中个人与社会的关系最根本的是（）的关系。A.个人理想与社会理想B.个人利益与社会利益C.个人能力与社会需求D.个人选择与社会规范正确答案：B9.（）是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态，是人生观的重要组成部分。A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生理想正确答案：B10.人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动（），是否通过实践促进了历史进步。A.是否帮助个体获得了更高的社会声望B.是否符合社会发展的客观规律C.是否为个体积累了足够的物质财富D.是否满足了个体的所有需求正确答案：B11.下列人生观类型中，主张金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的是（）。A.享乐主义人生观B.拜金主义人生观C.极端个人主义人生观D.功利主义人生观正确答案：B12.把享乐尤其是感官的享乐作为人生的唯一目的，主张“人生在世、吃喝二字”的错误人生观是（）。A.拜金主义人生观B.享乐主义人生观C.极端个人主义人生观D.存在主义人生观正确答案：B13.新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，但我国的基本国情并没有发生根本变化，我国仍处于并将长期处于（）。A.社会主义高级阶段B.社会主义初级阶段C.新民主主义社会阶段D.共产主义低级阶段正确答案：B14.习近平总书记指出，“幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福”，关于幸福的理解，下列表述错误的是（）。A.幸福是一个总体性范畴，意味着人总体上生活得美好B.幸福不会从天而降，幸福是靠辛勤劳动创造的C.追求幸福的过程就是不断满足自身感官欲望的过程D.实现幸福离不开物质条件的保障，但精神需要的满足、精神生活的充实是幸福更重要的方面正确答案：C15.（）是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”，没有了这个支撑，人的精神世界就会“缺钙”，就会得“软骨病”。A.理想信念B.知识储备C.交际能力D.物质财富正确答案：A16.当代青年成长成才、成就事业，不能脱离中国实际，始终要牢记（）是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。A.实用主义B.马克思主义C.新自由主义D.社群主义正确答案：B17.评价人生价值要坚持能力有大小与（）相统一，不能简单以能力高低、财富多少作为衡量人生价值的标准。A.贡献须尽力B.地位须尊崇C.声望须卓著D.学历须高端正确答案：A18.世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点，世界观与人生观的关系是（）。A.人生观决定世界观B.世界观决定人生观C.二者没有必然联系D.人生观是世界观的基础正确答案：B19.下列关于社会利益与个人利益关系的表述，正确的是（）。A.社会利益是个人利益的简单相加B.社会利益与个人利益是完全对立的C.社会利益是个人利益得以实现的前提和基础D.个人利益始终高于社会利益正确答案：C20.成就时代新人，要求青年不断提升自身的思想道德素质和（），成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。A.投机取巧能力B.法治素养C.精致利己意识D.人脉资源储备正确答案：B二、多项选择题（每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.习近平总书记指出，新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的（），不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。A.志气B.骨气C.底气D.脾气正确答案：ABC2.人生观的主要内容包含哪几个方面，这几个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体（）。A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生运气正确答案：ABC3.下列属于错误人生观典型表现的有（），这些错误人生观容易侵蚀青年的精神世界，不利于青年成长成才，必须坚决抵制。A.拜金主义B.享乐主义C.极端个人主义D.服务人民、奉献社会正确答案：ABC4.下列关于人生自我价值与社会价值关系的表述，正确的有（）。A.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件B.人生的社会价值是社会存在和发展的重要基础C.人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提D.人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障正确答案：ABCD5.走好人生之路，需要青年保持正确的人生态度，正确的人生态度应当包含哪些核心要求（）。A.人生须认真B.人生当务实C.人生应乐观D.人生要进取正确答案：ABCD6.评价人生价值需要坚持科学的评价方法，这些方法具体包括（）。A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B.坚持物质贡献与精神贡献相统一C.坚持完善自身与贡献社会相统一D.坚持动机与效果相统一正确答案：ABCD7.下列对新时代内涵的表述，正确的有（）。A.是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代B.是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代C.是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代D.是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代正确答案：ABCD8.拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误人生观，虽然表现形式不同，但有着共同的特征，具体包括（）。A.它们都是剥削阶级的人生观，反映的都是狭隘的剥削阶级利益B.它们都没有正确把握个人与社会的辩证关系，忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性C.它们对人的需要的理解极端、狭隘和片面，把人的某方面需要夸大为全部需要D.它们的出发点和落脚点都是一己私利，把个人利益放在社会利益和他人利益之上正确答案：ABCD9.当代青年要在实践中创造有价值的人生，应当始终坚持（），在服务人民、奉献社会的过程中成就出彩人生。A.与历史同向B.与祖国同行C.与人民同在D.与资本同频正确答案：ABC10.作为担当民族复兴大任的时代新人，应当具备的核心素养包括（）。A.坚定的理想信念，牢记初心使命，自觉把个人理想融入民族复兴的伟大事业B.高强的本领才干，勤奋学习、全面发展，不断提升服务国家和人民的能力C.为国为民的担当精神，自觉担负起时代赋予的使命责任，勇于攻坚克难D.精致利己的处事智慧，凡事以个人利益最大化为行为准则正确答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）1.当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任，是国家和民族的未来。（）正确答案：√2.人生目的是人生观的核心，人生目的决定人生道路、决定人生态度、决定人生价值选择。（）正确答案：√3.享乐主义人生观主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段。（）正确答案：×（解析：这是极端个人主义人生观的核心主张，享乐主义是把感官享乐作为人生唯一目的）4.人的本质属性是自然属性，人的生物特性是决定人之所以为人的根本依据。（）正确答案：×（解析：人的本质属性是社会属性，社会关系的总和决定了人的现实本质）5.个人利益的满足只能在一定的社会条件下、通过一定的社会方式来实现，脱离社会的个人发展是不可能实现的。（）正确答案：√6.社会利益是所有社会成员个人利益的简单相加，社会利益要无条件服从个人利益。（）正确答案：×（解析：社会利益是个人利益的有机统一，不是简单相加，当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益）7.幸福是相对的，不同的人有不同的幸福观，但人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。（）正确答案：√8.我国已经全面建成小康社会，实现了第一个百年奋斗目标，意味着我国已经跨越社会主义初级阶段，进入发达国家行列。（）正确答案：×（解析：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变）9.世界观决定人生观，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。（）正确答案：√10.人生价值的实现，不需要投入到社会实践中，只需要做好自我设计、自我奋斗就可以达成。（）正确答案：×（解析：社会实践是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路，脱离社会实践的“自我实现”是不可能的）四、简答题（每题5分，共10分）1.简述新时代青年为什么要牢固树立服务人民、奉献社会的高尚人生追求。参考答案：第一，服务人民、奉献社会的人生追求，以马克思主义关于人的本质理论为科学依据，科学回答了人为什么活着、人应当怎样活着这一根本问题，代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。（1分）第二，一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路，自觉把个人的人生追求同国家前途、民族命运结合起来，在为人民服务的过程中实现自身价值。（1分）第三，确立服务人民、奉献社会的人生追求，才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题，始终保持乐观进取的精神状态，在困难和挫折面前不气馁、不退缩，勇敢面对人生挑战。（1分）第四，确立服务人民、奉献社会的人生追求，才能掌握正确的人生价值标准，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误人生观的侵蚀，在服务人民、奉献社会的实践中实现自己的人生价值。（1分）第五，新时代青年生逢强国建设的伟大时代，只有牢固树立服务人民、奉献社会的人生追求，才能真正成为担当民族复兴大任的时代新人，不辜负党和人民的殷切期望。（1分）2.简述如何辩证看待人生矛盾，保持积极进取的人生态度。参考答案：人生道路从来都不是一帆风顺的，会遇到各种各样的矛盾和问题，只有正确认识和处理这些人生矛盾，才能始终保持积极进取的人生态度。第一，要正确看待得与失，不要拘泥于个人利益的得失，不要满足于一时的得，也不要惧怕一时的失，把个人得失与国家利益、集体利益结合起来，在奉献社会中收获真正的价值。（1分）第二，要正确看待苦与乐，苦与乐是对立统一的，真正的快乐只能由奋斗的艰苦转化而来，青年要自觉在艰苦奋斗中寻找人生真谛，在攻坚克难中体验奋斗的快乐，发扬吃苦耐劳的精神，不贪图安逸、不惧怕困难。（1分）第三，要正确看待顺与逆，顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇，顺境下要居安思危、不骄不躁，逆境下要不屈不挠、勇敢面对，把逆境作为磨炼个人意志的机会，在逆境中不断成长进步。（1分）第四，要正确看待生与死，生命的历程是有限的，要树立正确的生死观，珍惜生命的长度，拓展生命的宽度与厚度，把有限的生命投入到为人民服务的事业中去，实现生命的最大价值。（1分）第五，要正确看待荣与辱，树立正确的荣辱观，明确什么是值得肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的，坚持行荣拒辱，在日常学习工作中守住底线、追求崇高。（1分）五、材料分析题（10分）材料：2025年是“十四五”规划收官之年，也是为“十五五”时期发展打基础的关键一年，在各条战线都涌现出了大批优秀青年代表：在川藏铁路建设一线，一支平均年龄29岁的青年技术团队攻克了高原冻土施工、高地应力隧道支护等7项世界级技术难题，保障了川藏铁路这一“世纪工程”的顺利推进，团队成员常年驻守海拔4000米以上的施工点，不少人连续3年没有回家过春节；在社区养老服务一线，90后社区工作者小张带领团队为辖区217名独居老人建立了动态服务台账，推出“一键呼叫”“助餐上门”“陪伴问诊”等服务项目，用耐心细致的服务解决了独居老人的生活难题，被老人们亲切地称为“社区里的小棉袄”；在科研攻关一线，85后的青年科学家王教授带领团队在量子通信核心器件研发领域实现重大突破，打破了国外长期的技术垄断，使我国在该领域的技术水平跻身世界前列，在谈及科研感受时，王教授说：“国家的需要就是我们的研究方向，能把自己的科研兴趣同国家需求结合起来，再苦再累都值得。”结合上述材料，联系自身学习和工作实际，谈谈新时代青年应当如何在实践中成就出彩人生。参考答案：（1）新时代青年成就出彩人生，必须坚持与历史同向，准确把握历史发展规律和世界发展大势，深刻认识中国式现代化道路的历史必然性，认清自身肩负的历史使命，把个人的人生选择建立在对历史规律的正确认识之上，在时代发展的潮流中找准自己的定位。材料中的青年建设者、社区工作者、科研工作者，正是把个人的选择融入了国家发展的大局，顺应了时代发展的要求，才能够在各自岗位上作出突出贡献。（2分）（2）必须坚持与祖国同行，自觉把个人的前途命运同国家的前途命运紧密联系起来，厚植家国情怀，坚决摒弃“躲进小楼成一统”的狭隘个人主义，主动到祖国最需要的地方去建功立业，把个人的理想追求融入国家建设的伟大事业中。无论是川藏铁路建设者扎根高原、青年