2026秋苏科版（新教材）八年级上册生物学各课知识点清单梳理（以填空题样式）附答案

PAGE1/SECTIONPAGES1苏科版（新教材）八年级上册生物学知识点清单（填空版）班级：____________姓名：____________学号：____________本清单按教材第六单元“人体的生理活动”四章顺序编排，以填空题形式梳理核心概念、结构与功能要点，重点内容已加粗并加下划线，供课前预习、课后复习与单元检测使用。第13章人体对营养物质的获取第1节饮食与营养食物中含有的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素六大类，其中能为人体生命活动提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。人体生命活动所需能量约70%来自糖类，它是最主要的供能物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也是生长发育、组织修复和更新的重要原料。脂肪是人体内重要的储能物质，单位质量释放的能量最多，但过量摄入易导致肥胖。水是构成细胞的主要成分，参与人体各项生理活动，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水中才能运输。无机盐是构成人体组织和维持正常生理功能的重要成分，如钙、磷是构成骨骼和牙齿的主要成分，铁是合成血红蛋白的原料，缺铁易患缺铁性贫血。维生素人体自身不能合成或合成量很少，必须从食物中摄取。缺乏维生素A易患夜盲症，缺乏维生素C易患坏血病，缺乏维生素D会影响钙的吸收，儿童易患佝偻病。为了满足人体对营养物质的需要，日常饮食应做到合理膳食，食物多样、谷类为主，多吃蔬菜水果，适量摄入鱼、禽、蛋、瘦肉，少盐少油。第2节人体对食物的消化和吸收食物中的大分子有机物必须在消化道内被分解成小分子物质，才能被人体吸收，这一过程称为消化。消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。食物在口腔内经过牙齿的咀嚼和舌的搅拌，与唾液混合形成食团；唾液中的唾液淀粉酶能把部分淀粉分解为麦芽糖。胃是消化道中最膨大的部分，胃壁内的胃腺能分泌胃液，其中含有胃蛋白酶和盐酸，可初步消化蛋白质。小肠是消化和吸收的主要场所，其内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，能彻底消化糖类、脂肪和蛋白质三类有机物。肝脏是人体最大的消化腺，分泌的胆汁不含消化酶，但能把脂肪乳化成微小颗粒，促进脂肪的消化。淀粉的消化始于口腔，最终在小肠内被分解为葡萄糖；蛋白质的消化始于胃，最终被分解为氨基酸；脂肪的消化主要在小肠内进行，最终被分解为甘油和脂肪酸。营养物质主要在小肠内被吸收，少量水和无机盐、部分维生素可由胃和大肠吸收；吸收后的营养物质进入血液，由血液循环运输到全身各处。第3节科学的饮食科学的饮食应根据不同人群的生理特点和营养需要，合理安排食物的种类和数量，保证营养全面、比例适当。青少年正处于生长发育的关键时期，应适当增加蛋白质和钙的摄入，以满足身体生长发育的需要。一日三餐应定时定量，早餐要吃好、午餐要吃饱、晚餐要吃少，避免暴饮暴食和偏食挑食。食品在购买和食用时应注意查看生产日期和保质期，不食用过期、变质和来源不明的食品，防止病从口入。长期摄入能量超过消耗，多余的能量会转变为脂肪储存起来，导致肥胖；长期能量摄入不足则会影响生长发育。第14章人体内的物质运输第1节血液血液是人体内流动的组织，由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆的主要成分是水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，主要功能是运载血细胞，运输营养物质和废物。红细胞呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，内含血红蛋白，具有运输氧的功能。血红蛋白在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方又容易与氧分离，因此红细胞能运输氧气。白细胞有细胞核，体积较大，能穿过毛细血管壁吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；人体出现炎症时，白细胞数量会明显增多。血小板没有细胞核，体积最小，有止血和加速凝血的作用。血液具有运输、防御保护和调节体温等功能，输血时应以输入同型血为原则。第2节血管与心脏人体内的血管分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉把血液从心脏输送到身体各部分，管壁较厚、弹性大，管内血流速度快。静脉把血液从身体各部分送回心脏，管壁较薄、弹性小，四肢静脉内表面有静脉瓣，可防止血液倒流。毛细血管数量多、分布广，管壁只由一层上皮细胞构成，管内血流速度最慢，便于血液与组织细胞充分进行物质交换。心脏位于胸腔中部偏左，主要由肌肉组织构成，是血液循环的动力器官。心脏有四个腔，上面两个腔分别是左心房和右心房，下面两个腔分别是左心室和右心室；心室壁比心房壁厚，左心室壁最厚。心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，它们只能朝一个方向开放，保证血液按一定方向流动。心脏每收缩和舒张一次，就推动一次血液循环，心脏的这种节律性搏动称为心率，成年人安静时约为每分钟75次。第3节血液循环人体的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，两条途径同时进行，在心脏处汇合，构成完整的循环系统。体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。经过体循环，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧较少的静脉血；经过肺循环，静脉血变成动脉血。血液循环的意义在于把氧气和营养物质运送到全身各处的组织细胞，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。若某人因外伤导致大量失血，应及时输血；输血时若血型不合，红细胞会凝集成团，可能危及生命。第15章人体的气体交换与废物排出第1节人体与外界进行气体交换呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道能使吸入的空气变得温暖、湿润和清洁，减少对肺的刺激。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，其内含有大量肺泡。肺泡壁很薄，只由一层上皮细胞构成，外面缠绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换。人体与外界进行气体交换的过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输和组织里的气体交换四个环节。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓容积增大，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时则相反。肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用完成的，肺泡中的氧进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。第2节人体内废物和多余水的排出人体将代谢废物排出体外的过程称为排泄，排泄的主要途径有泌尿系统、呼吸系统和皮肤。泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，其中肾脏是形成尿液的主要器官。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质滤过到肾小囊腔内，形成原尿。原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重新吸收回血液，剩下的尿素、部分水和无机盐等形成尿液。排尿不仅能排出体内的代谢废物，还能调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。第16章人体生命活动的调节第1节人体的神经调节人体生命活动主要受到神经系统的调节，神经调节的基本方式是反射。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，其中脑和脊髓构成中枢神经系统，神经构成周围神经系统。神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由细胞体和突起构成，具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能。脑包括大脑、小脑和脑干。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，小脑使运动协调、准确，维持身体平衡。脊髓具有反射和传导功能，是脑与躯干、内脏之间联系的通路。人体通过神经系统对内外刺激作出的规律性反应叫做反射，完成反射的结构基础是反射弧。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成，任何一环受损，反射都不能完成。反射分为非条件反射和条件反射，前者生来就有，后者是在生活过程中逐渐形成的，人类特有的条件反射与语言和文字有关。第2节人体的视觉与听觉眼是视觉器官，眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜。眼球外膜的角膜和巩膜具有保护作用，中膜的虹膜能调节瞳孔大小，脉络膜含有丰富的血管和色素。眼球的内容物包括房水、晶状体和玻璃体，它们与角膜共同构成眼的折光系统。外界物体反射的光线，经角膜、房水、晶状体和玻璃体的折射，在视网膜上形成物像，产生神经冲动。视网膜上的感光细胞接受刺激后产生神经冲动，沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。若眼球前后径过长或晶状体曲度过大，远处物体成像落在视网膜前方，形成近视，可配戴凹透镜矫正。耳是听觉器官，由外耳、中耳和内耳组成，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗等结构。声波经外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，经听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，最终在大脑皮层的听觉中枢形成听觉。第3节人体的激素调节人体除了神经调节外，还有激素调节，激素由内分泌腺分泌，直接进入血液并随血液循环运输到全身。内分泌腺没有导管，分泌的激素量少但作用大，对生长发育和新陈代谢等生命活动起重要调节作用。垂体分泌的生长激素能促进生长发育，幼年时分泌不足易患侏儒症，分泌过多易患巨人症。甲状腺分泌的甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性；幼年时缺乏易患呆小症。胰岛分泌的胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度，分泌不足易患糖尿病。肾上腺分泌的肾上腺素能使心跳加快、血压升高，参与人体对紧急情况的应激反应。人体的生命活动主要受神经调节，同时也受激素调节的影响，二者相互配合，共同维持人体内环境的相对稳定。第4节人体的运动人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，具有支持、保护和运动等功能。骨由骨膜、骨质和骨髓构成，骨膜内有血管和神经，对骨的营养和再生有重要作用。骨连结分为不活动的、半活动的和活动的三类，其中活动的骨连结称为关节，是骨连结的主要形式。关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节面上覆盖着关节软骨，能减少摩擦、缓冲震动。骨骼肌由肌腱和肌腹组成，肌腱两端分别附着在不同的骨上，骨骼肌收缩时牵引骨绕关节活动，产生运动。人体的每一个动作都由多组骨骼肌在神经系统的支配下协调完成，运动还需要消耗能量，能量来自肌细胞内有机物的氧化分解。经常参加体育锻炼能使关节更灵活、牢固，使骨骼肌更发达，提高人体的运动能力。本单元复习与测试本单元围绕“人体的生理活动”这一主题，依