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文档简介

2026-2027学年第一学期期中考试九年级语文命题人、审题人:福外景田初三语文备课组说明:全卷共8页。考试时间120分钟,满分120分。答题前,请将姓名、学校和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置,并粘贴好条形码。考试结束后,请将答题卡交回。一、书写(3分)本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。携手共生,笃行致远字词涵万象,融通见共生。夯实语言根基,体悟古今相融、万物共存的真谛。二、基础(23分)本学期,学校开展“共生”主题探究学习活动,以下这段话是活动的开场白,请根据要求完成问题。(13分)秋满鹏城,数字时代奔涌而来,APEC(亚太经济合作组织)会议将在深圳举办。当今时代机遇与挑战交织,诸多发展紧要关头,形势【甲】。A怀抱共同理想的亚太各国友人,深知携手协作推动数字经济发展意义重大。这场深圳之约,让世界①chénzuì于协作共赢的发展图景之中。凡是多边数字合作都能够释放经济活力,本次APEC属于多边数字合作,因此。各国携手开展数字互利合作,可凝聚合力共促增长;本次盛会让技术创新与区域协作【乙】,助力亚太经济发展。B即使前路布满险阻,亚太各国也不会停下探索“数字共生”之路的脚步。一代代建设者【丙】,我们②xīnwúpángwù真抓实干,勇立潮头,谱写数字发展新篇章。1.请根据拼音写出文段中①②两处的汉字。(2分)2.请结合语境,将恰当的词语填在相应的【甲】【乙】【丙】横线处。(填字母)(3分)A.相得益彰B.前仆后继C.间不容发3.下列说法表述正确的一项是()。(2分)A.短语“间不容发”“前仆后继”都是主谓短语。B.划线A句是个单句。C.划线B句是条件复句。D.划线B句中“数字共生”,引号起到表示特殊含义的作用。4.请根据演绎推理的逻辑,写出这段文字的结论。(2分)凡是多边数字合作都能够释放经济活力,本次APEC属于多边数字合作,因此。5.作为一名即将参加中考的九年级学生,父母担心你过度使用电子产品会耽误学习,请你写一段劝说词,劝说父母打消顾虑,并说明该怎样做到学习与电子产品良性共生。(4分)6.千年河山未改,人类悲喜相通。总有一句古诗,可抒你此刻心怀。请补全下列诗文名句。(10分)现实的场景古人的回应①考试失利时长风破浪会有时,。(李白《行路难(其一)》)②与友人出游时醉翁之意不在酒,。(欧阳修《醉翁亭记》)③与远方亲人通话时但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)④清晨离家上学时,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)⑤教师节谢师时春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)⑥初次看雪时,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑦看到灾害新闻,心系受灾群众时“,。”(范仲淹《岳阳楼记》)⑧致敬为国牺牲的英雄烈士时“?。”(文天祥《过零丁洋》)山河共生,文以载道山河藏意蕴,文本悟共生。品读古今篇章,探寻天地相依、人文相融的智慧。三、阅读(49分)(一)古诗文阅读(18分)古诗言明心声,山河照见自己。请阅读【甲】【乙】【丙】三文,完成7—12题。(18分)【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(张岱《湖心亭看雪》)【乙】戊寅冬,余携竹兜一、苍头①一,游栖霞,三宿之。山上下左右鳞次而栉比②之岩石颇佳,尽刻佛像,与杭州飞来峰同受黥劓③,是大可恨事。山顶怪石巉岏④,灌木苍郁,有颠僧住之。与余谈,荒诞有奇理,惜不得穷诘之。日晡⑤,上摄山顶观霞,非复霞理,余坐石上痴对。复走庵后看长江帆影老鹳河、黄天荡条条出麓下,悄然有山河辽廓之感。一客盘礴⑥余前,熟视余,余晋与揖,问之,为萧伯玉先生,因坐与剧谈,庵僧设茶供。伯玉问及补陀⑦,余适以是年朝海归,谈之甚悉。《补陀志》方成,在箧底,出示于伯玉,伯玉大喜,为余作叙。拉与同寓宿,夜长,无不谈之。伯玉强余再留一宿。(张岱《陶庵梦忆·栖霞》,有删改)【注】①苍头:仆人。②鳞次而栉比:像鱼鳞和梳齿那样密密排列。③黥劓(qíngyì):古代刺面割鼻的刑罚,这里指山石被雕刻得千疮百孔。④巉岏(chánwán):山石高峻的样子。⑤日晡(bū):傍晚。⑥盘礴(pánbó):伸开腿坐,不拘礼节。⑦补陀:即普陀山。【丙】旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯①独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘②何所似?天地一沙鸥。(孙洙选编《唐诗三百首》)【注】①危樯:高高的桅杆。②飘飘:漂泊不定的样子。7.下列选项中,加点字意思相同的一项是()(2分)A.是金陵人,客此一客盘礴余前B.余强饮三大白而别伯玉强余再留一宿C.是大可恨事不应有恨,何事长向别时圆D.上摄山顶有亭翼然临于泉上者8.《唐诗三百首》按诗体不同分卷,【丙】诗应归入()(2分)A.五言古诗卷B.五言律诗卷C.五言绝句卷D.七言律诗卷9.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。拉与同寓宿,夜长,无不谈之。10.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限断2处。(2分)复走庵后看长江帆影老鹳河、黄天荡条条出麓下【丙】诗中“星垂平野阔,月涌大江流”写了哪些意象?营造出怎样的意境?(3分)同是独往,【甲】文和【丙】诗重在写个体的微小,【乙】文则生出“山河辽廓之感”,请结合选文和生活体验分析有不同感受的缘由。(5分)(二)阅读材料,完成13—16题。(12分)材料一:近日,第139届广交会上的一幕,火遍海内外社交平台。一名来自阿根廷的肌无力患者,在外骨骼机器人辅助下,从轮椅上缓缓起身,迈出久违的步伐,同伴喜极而泣。短短几十秒,科技的力量与温情有了具象表达。有网友留言:“这背后,是中国智造的硬核挺立。”外骨骼机器人的应用,从科幻走进现实,涉及人工智能、人机交互等多个尖端领域,离不开企业潜心研发。但这份突破,绝非孤军奋战的传奇,而是支撑网络环环相扣的共创。浙大校友基金会投资,高校与企业组成“产学研用”矩阵,当地政府开辟专利快速预审通道……(选自《人民日报》2026年5月7日,有删改)材料二:“十五五”规划纲要提出,全面实施“人工智能+”行动。近来,“AI+”正加速嵌入众多场景,推动社会治理由被动响应向主动感知、由经验判断向精准研判转变。“AI+”赋能社会治理,关键在于提升治理系统对社会运行状态的感知能力、对治理资源的调配能力和对公共服务的供给能力。完善治理首先要“看得清”。例如,杭州小营巷社区“小雨伴我”人工智能体从“人等事”转向“事找人”,让社区治理好像拥有了更敏锐的“眼睛”。资源条件有限,治理更要“配得准”。北京朝阳区AI信控智能体实时感知交通流量、动态优化信号配时,让交通治理从“车等灯”转向“灯看车”。服务主动前置,治理更要“供得好”。随着“AI+”政务服务向网上、掌上延伸,济南市通过数据比对精准识别困难群体,推动相关政策“免申即享”。当然,智能技术也面临治理挑战。对于数智应用能力较弱的群体,应完善适老化、无障碍服务。处理好技术效率与公共价值的关系,“AI+”才能更好地回应人民群众对美好生活的新期待。(选自《光明日报》2026年9月8日,有删改)材料三:和而不同、多元共生,大家携手并进,让世界共同发展的道路越走越宽广。齐力,则力聚一项由中国提出的“一带一路”倡议,何以在10多年间,成长为吸引150多个国家和30多个国际组织加入的全球公共产品?答案很清晰,大家有共识,心齐。不同国情、不同文明、不同发展阶段的国家,坚持共商共建共享,把各自优势汇聚成共同发展的强大合力。齐行,则事成中亚群山深处,中吉乌铁路建设稳步推进,这条起自中国新疆喀什、途经吉尔吉斯斯坦、终至乌兹别克斯坦的“交通大动脉”,承载着沿线人民的期盼,正以坚实的步伐从蓝图化为现实。目前,我国已在“一带一路”共建国家设立境外企业2.2万家,直接投资存量超4000亿美元。沉甸甸的成果,得益于各国相向而行、协同发力。A智利电力公司用上了中国的智能预警系统,可对全国340多个市镇的天气情况进行实时分析,帮助电网预判风险点;在巴基斯坦乡村,光伏板组装成太阳能发电和储能系统,不仅满足日常需求,还能用于灌溉;马来西亚的橡胶工厂借助中国的人工智能算法和工业机器人,生产成本降低了30%……当前,世界经济碎片化加剧,发展进程严重受阻,尤显“齐”的可贵。齐心协力,同心打拼,必将铺就一条更宽广的共赢之路。(选自《人民日报》2026年09月21日,有删改)13.阅读三则材料,下列说法与材料内容相符的一项是()(2分)A.外骨骼机器人从科幻走进现实,涉及人工智能、人机交互两个尖端领域,但仍离不开企业潜心研发与环环相扣的支撑网络。B.杭州小营巷社区“小雨伴我”人工智能体,推动社区治理从“事找人”转向“人等事”,让社区治理拥有更敏锐的“眼睛”。C.中吉乌铁路起自中国新疆喀什,终至乌兹别克斯坦;这联通三国的“交通大动脉”正迈着坚实的步伐从蓝图化为现实。D.智利电力公司用上中国的智能预警系统,可对全国340多个市镇的天气实时分析;马来西亚的橡胶工厂借助中国的人工智能算法和机器人,生产效率提升了30%。14.阅读材料二,将以下的思维导图补充完整。(4分)仿照材料三中的前两个小标题,在A处为下文补写一个小标题。(2分)研读三则材料,用一句话概括其共同揭示的道理,再联系学习和生活实际,谈谈这一道理给你的启示。(4分)(三)阅读下面这篇散文,完成17—21题。(19分)凝望土地汤成难①晚饭后独自在村道散步,路上已无人影,唯有虫鸣蛙叫织成一片。这条常走的路沉稳如故,未曾被四下喧闹的蛙鸣蛊惑。路两侧的麦田不知何时竟已悄然变成稻田——短短一周之内,舞台剧般换了布景。②地里水光盈盈,新插的秧苗排得整整齐齐,有的还未稳住根基,叶片斜斜地支在水面上。一只水蛐蛐蓦地跃起,自一片叶子飞向另一片,在水面划开一道悠长的涟漪;水中那薄饼似的月影顿时被抽碎,闪烁成无数的银丝。③这片土地,半年种麦,半年种稻。稻子从初夏至深秋,麦子则于初冬到来年初夏。稻子的生命是与暑热一同开始的。当脚在鞋中闷得难受,赤足踏进泥田的时节便到了。泥土被水浸透得软糯黏稠,一脚踩下去,湿泥痒酥酥地从趾缝间挤冒上来。插秧之后,稻子疯长,绿色稠密,漫长的夏天过后,稻穗也沉甸甸地弯下了头。④我偏爱麦子与麦田。大概因麦田默默伴我们熬过许多漫长枯寂的冬天,那连绵的绿色是萧索季节里唯一的生机。童年的我们爱在麦田中奔跑撒欢,泥土冻成坚硬的拳头,麦苗被我们踩得东倒西歪——它们却从不折腰,来年春天必会重新挺直身子,倔强地向上拔节。被我们踩入土里的麦子,根扎得更深、更稳。⑤春天过后,麦田仿佛一夜之间换了金袍。原本如泥土般青涩的气息,被一种浓烈的、昂扬的成熟气味取代。那气味在晚春的空气里弥漫,不肯散去。⑥收割后的麦田,麻雀飞落,啄食遗漏的麦粒,那些散落在车辙里的麦子,在碾轧过的土地上重新定义着生长。⑦我儿时喜欢割麦这样的农活,大概是沉迷于麦子成熟时那种沁人心脾的气息吧。麦子是活泼的、躁动的、富有感召力的,不像稻子过于沉稳,甚至一副心事重重、老谋深算的样子。麦秸秆干净利落,堆在打谷场,夜里我们不回去,和大人们一同睡在麦堆上,月亮,星星,露水,风,连同麦子的气味,都成了童年最深的眷恋。⑧麦子收完便是插秧。村里割麦插秧第一把好手,当数我二奶奶。她动作麻利,秧苗插得齐整,行是行,列是列。从秧苗入泥那一刻,她仿佛也把自己栽进了水田。整个夏天,她几乎都泡在水里,扶正秧苗,拔除杂草,从晨光熹微到暮色四合,二奶奶的田里最清爽,她是不会让一株稗草苟且偷生到成熟的。⑨如今割麦插秧都交给了机器。记得几年前人们还用抛秧的方式:稻种在塑料秧盘里发芽,长到两指高时,连根带一块蚕豆大小的泥团用力抛向水田,泥块的重力牵引秧苗稳稳扎入泥土。如今连抛秧也成了旧事,一切皆由插秧机代劳,一支烟工夫,一亩地就插好秧了。是啊,人可以把力气储藏好,用来干别的事情了。⑩月影如纱,村道寂寂,虫声更密了。我站在田埂上凝望这片土地,麦子向上蹿,活得热烈;稻子向下垂,结得深沉。这便是大地给予我的感悟,这都是它们的活法。四季轮转,人与庄稼相互支撑,相互塑造,又相互守望,各自在泥土里扎下命运的深根。(选自《人民日报》,有删改)17.作者在村道散步凝望土地,思绪随田野景物流转。请根据文章内容,补全下面的表格。(3分)思绪流转所见·所忆内心情感初见稻田秧苗齐整、水蛐蛐跃起、月影被抽碎感受生机追忆往事回想麦田奔跑,割麦、夜宿麦堆的童年①回望水田想起二奶奶手工割麦插秧的模样敬佩勤恳今昔对比②感慨变迁凝望大地凝望麦子与稻子各自的姿态③18.请你从修辞、炼字、艺术手法等任选一个角度,为第②段画线句写一段批注,品析它

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