2026年大学思政《马克思主义基本原理》期末考试押题试卷（附答案）

2026年大学思政《马克思主义基本原理》期末考试押题试卷（附答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题1分，共15分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.马克思主义哲学认为，世界的本原是A.意识B.物质C.逻辑D.时间2.物质和意识的关系是A.意识决定物质B.物质决定意识C.意识和物质相互决定D.物质和意识没有关系3.唯物辩证法的根本观点是A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.实践的观点4.事物发展的根本动力是A.外部因素B.内部矛盾C.量变D.质变5.唯物史观认为，决定社会发展的最终力量是A.生产力B.上层建筑C.阶级斗争D.政治制度6.实践是认识的基础，主要表现在A.实践是认识的来源B.实践是认识的目的C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.以上都是7.商品的基本属性是A.使用价值和价值B.价值和使用价值C.使用价值和交换价值D.交换价值和价值8.资本主义生产方式的基本经济规律是A.价值规律B.剩余价值规律C.货币流通规律D.供求规律9.资本积累的源泉是A.劳动生产率B.剩余价值C.资本有机构成D.技术进步10.社会主义经济制度的基础是A.公有制为主体，多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体，多种分配方式并存C.社会主义市场经济D.社会主义计划经济11.社会主义的根本任务是A.发展生产力B.实现共同富裕C.建设社会主义民主政治D.发展社会主义文化12.中国特色社会主义最本质的特征是A.人民代表大会制度B.中国共产党领导C.社会主义市场经济D.民主集中制13.“一国两制”的创造性构想体现了A.马克思主义的普遍真理同各国具体实践相结合的原则B.统一战线原则C.和平共处五项原则D.独立自主原则14.科学发展观的核心是A.经济发展B.社会和谐C.人本D.全面15.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，其核心是A.国家富强B.民族振兴C.人民幸福D.改革开放二、多项选择题（每小题2分，共30分。下列每小题选项中，至少有两项是符合题意的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.马克思主义哲学的唯物论部分包括A.唯物论B.辩证法C.认识论D.历史唯物主义2.唯物辩证法的三大规律是A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.实践规律3.下列属于社会现象的有A.物理运动B.生物生长C.社会关系D.思想意识4.实践具有的特点有A.社会性B.客观性C.能动性D.真实性5.价值规律的表现形式有A.价格围绕价值上下波动B.价格高于价值C.价格低于价值D.价格等于价值6.资本积累的方式有A.相对剩余价值生产B.绝对剩余价值生产C.资本有机构成提高D.劳动力价值降低7.社会主义市场经济的特征有A.市场在资源配置中起决定性作用B.政府宏观调控C.公有制为主体，多种所有制经济共同发展D.按劳分配为主体，多种分配方式并存8.中国特色社会主义事业的总体布局包括A.经济建设B.政治建设C.文化建设D.社会建设E.生态文明建设9.“四个全面”战略布局包括A.全面建成小康社会B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党10.新时代我国社会主要矛盾是A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾C.经济发展方式和经济发展质量之间的矛盾D.收入分配差距拉大和共同富裕之间的矛盾11.构建人类命运共同体的意义在于A.有利于世界和平与发展B.有利于推动全球治理体系变革C.有利于促进各国共同发展D.有利于维护世界霸权12.“一国两制”的方针包括A.一个国家B.两种制度C.两种社会制度长期并存D.两种法律体系长期并存13.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容有A.“八个明确”B.“十四个坚持”C.“两个确立”D.“五位一体”总体布局14.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点有A.中国共产党是执政党B.各民主党派是参政党C.共同致力于中国特色社会主义事业D.互相监督15.下列属于社会主义核心价值观的内容有A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放、共享三、简答题（每小题10分，共30分。）1.简述马克思主义哲学产生的历史条件。2.简述辩证否定观的实质。3.简述社会主义市场经济条件下，如何坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。四、论述题（20分。）结合当前中国社会实际，谈谈如何理解中国特色社会主义进入新时代及其重大意义。试卷答案一、单项选择题1.B2.B3.D4.B5.A6.D7.A8.B9.B10.A11.A12.B13.A14.C15.C二、多项选择题1.A,B,C,D2.A,B,C3.B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,C6.A,B7.A,B,C,D8.A,B,C,D,E9.A,B,C,D10.A11.A,B,C12.A,B,C,D13.A,B,C,D14.A,B,C,D15.A,B,C,D三、简答题1.马克思主义哲学产生的历史条件：*经济条件：资本主义生产方式的发展和资本主义社会的矛盾日益尖锐，为马克思主义哲学的产生提供了经济基础。*阶级条件：无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，为马克思主义哲学的产生提供了阶级基础。*思想条件：德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国的空想社会主义是马克思主义哲学的直接理论来源。2.辩证否定观的实质：*辩证否定是事物自身的否定，是事物发展的环节和联系的环节。*辩证否定是“扬弃”，即既克服又保留。*辩证否定是发展的环节，新事物产生于旧事物，是对旧事物的克服和超越。*辩证否定是联系的环节，新事物是从旧事物中发展而来，并同旧事物有着内在的联系。3.社会主义市场经济条件下，如何坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度：*坚持按劳分配的主体地位，体现在劳动者的劳动贡献是分配的主要依据，按劳分配是分配制度中的主要形式。*允许和鼓励资本、技术等生产要素参与分配，体现了多种分配方式并存的格局。*坚持效率与公平相结合，既要调动各方面的积极性，又要逐步解决收入分配差距过大的问题。*在发展经济、提高劳动生产率的基础上，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。四、论述题结合当前中国社会实际，谈谈如何理解中国特色社会主义进入新时代及其重大意义。中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。这个伟大飞跃，是中国共产党领导中国人民不懈奋斗的结果，是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展的结果。新时代是中国特色社会主义新的历史方位。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一矛盾的转化，表明我国发展站在了新的历史起点上，面临着新的机遇和挑战。新时代的伟大意义在于：*它标示着中国特色社会主义进入了新的发展阶段，为未来发展指明了方向。*它体现了中国共产党对