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文档简介

全民消防·生命至上消防宣传月进校园活动组织方案提高自防自救能力,共建平安校园汇报时间:2026消防宣传月进校园课程导览壹政策背景与活动定位锚定主题明确目标贰火灾案例警示教育以案为鉴强化意识叁活动筹备与组织保障搭建架构细化方案肆活动执行与体验落地分环节落地推进伍总结评估与长效提升复盘归档常态建设全民消防·生命至上0202/30政策背景与活动定位锚定主题,明确目标01消防宣传月进校园宣传月主题锚定自防自救全民消防·生命至上——提高自防自救能力时间锚点11月9日·第35个全国消防日政策依据安委办〔2026〕10号通知11月全国开展消防宣传月活动首要任务学习宣传贯彻习近平总书记关于应急管理的重要论述通过专题研讨、集中宣讲,推动深刻领会学校落点紧扣主题,把提高师生自防自救能力作为核心目标推动消防安全治理向事前预防转型,把守护生命的技能交到每个人手上全民消防·生命至上04/30消防宣传月进校园活动目标聚焦能力提升参照宣传月“人人受到消防教育、个个掌握消防技能”的目标导向,把能力提升落到每个师生身上——不只“讲过了”,更要“做得到”。全民消防·生命至上05/30知识普及师生掌握校园与家庭防火常识,覆盖全员。能力提升应急疏散与初期火灾扑救。“见火不慌、抬手就灭”隐患整改排查校园火灾隐患,营造安全稳定环境。壹贰叁消防宣传月进校园法规明确每学期一演练壹法规底线《消防法实施条例》要求各类学校每学期至少一次应急疏散和逃生演练;寄宿制学校须组织夜间演练。贰重点单位更严公安部61号令:消防安全重点单位每半年至少一次,一般单位每年至少一次。叁落到常态学校应将疏散演练纳入常规教学,做到有预案、有组织、有复盘,让师生熟悉路线、掌握技能,真正具备突发火灾应变能力。全民消防·生命至上06/30消防宣传月进校园十一月活动时间线铺排预热高潮延伸四周层层推进全民消防·生命至上07/30壹第一周宣传动员启动宣传月,营造氛围,全员知晓。贰第二周知识普及知识讲座、主题班会集中落地。叁第三周演练实操11·9全国消防日组织贴近真实火场的疏散自救演练,改变「走流程、摆样子」。肆第四周总结延伸灭火实操、趣味体验收尾,复盘归档。火灾案例警示教育以案为鉴,警钟长鸣02消防宣传月进校园08火灾形势严峻须警醒6起2026年公开通报的重大火灾已有

6起,仅上半年就发生多起造成

5人以上遇难

的较大及重大火灾。高发场所经营性场所集中,厂房、作坊、沿街商铺是重灾区。伤亡特征群死群伤事件多发,单起事故伤亡人数居高不下。主要诱因电器线路、易燃可燃材料、疏散通道堵塞。责任缺失企业主体责任不落实,员工缺乏基本逃生能力。组织者应正视形势,把警示教育作为活动重要环节。全民消防·生命至上09/30消防宣传月进校园重大火灾案例触目惊心每一起事故背后,都是一份被忽视的责任。组织者应把案例作为鲜活教材,让师生直观感受火灾危害,推动同类问题自查自改。全民消防·生命至上1010/3001福建晋江辉腾鞋业7·9火灾28

人遇难02广东佛山顺德纺织厂9·20火灾8

人遇难03河南灵宝5·2足浴店火灾6

人遇难04湖南衡阳5·12居民楼火灾5

人遇难消防宣传月进校园校园隐患集中在三处组织者应把隐患排查前置,发动师生自查自改,做到「隐患不过夜、整改有闭环」。全民消防·生命至上11/30宿舍区学生生活用电集中大功率电器私拉乱接电线电动车违规充电壹实验室危化品与操作风险易燃易爆品管理不到位实验操作不规范贰疏散通道逃生条件易被挤占堆放杂物安全出口不畅应急照明失效叁消防宣传月进校园警示教育片强化震慑问题案例讲完,师生容易停留在“听过”层面,缺乏持续震慑。对策组织集中观看国家消防救援局《火灾猛如虎

人命大于天》系列警示教育片。该片已在央视播出观看之后,把震慑转化为行动壹结合案例宣讲观看后结合案例宣讲火灾防范要点与疏散逃生知识。贰端正安全态度推动师生知敬畏、存戒惧、守底线。叁教训落到实处把事故教训转化为日常防范行动,促进同类隐患自查自改。全民消防·生命至上12/30活动筹备与组织保障架构先行,保障到位03消防宣传月进校园·组织保障成立领导小组压实责任壹三级责任体系组

长校长副组长分管领导组

员班主任依法建立并落实逐级消防安全责任制明确各层级、各岗位职责,每个环节责任到人贰四个工作组统筹协调方案制定宣传培训知识普及演练组织疏散演练安全保障现场安全分工明确,协同高效全民消防·生命至上14/30消防宣传月进校园六个一框架覆盖全流程“六个一”活动框架,覆盖宣传、教育、演练、联动全环节。壹氛围营造悬挂一幅消防安全温馨提示横幅出一期消防安全宣传板报贰教育普及组织观看一部防火灾事故专题教育片举办一次消防知识讲座叁演练联动开展一次消防应急疏散演练布置一次消防家庭作业,以“小手拉大手”带动家庭防火“六个一”构成活动落地的标准抓手全民消防·生命至上15/30消防宣传月进校园隐患排查闭环管理壹排查范围四类重点场所全面覆盖校舍功能室师生集会场所危险化学品存放点贰检查内容四项内容逐项核对消防设施器材完好性违章、大功率及老化电器线路消防通道畅通疏散指示标志与应急照明叁闭环要求整改全程可追溯校长亲自负责,逐一明确三项要素:整改责任人整改资金整改期限有检查

·

有记录

·

有整改全民消防·生命至上16/30消防宣传月进校园物资场地提前就位物资清单灭火器、燃烧物、湿毛巾、应急药品,逐项核对备齐场地动线划定疏散集合地点与疏散路线,张贴疏散示意图外部对接与属地消防救援部门确认消防车进校时间、展示区域与讲解人员现场布置横幅、展板、体验站点全部就位活动当天做到

设备到位·人员到岗·路线畅通,避免现场临时调配影响流程全民消防·生命至上17/30消防宣传月进校园宣传预热营造氛围预热渠道国旗下讲话动员全校,介绍活动安排校园大屏幕全天候滚动播放公益广告与宣传图片校园网、班级群同步传播消防知识当日落地11月9日校内设宣传站点,向师生发放宣传材料。提前预热让师生了解活动内容,提高参与积极性,形成

人人关注消防、人人参与消防

的浓厚氛围。多渠道预热覆盖师生,把知晓率转化为当天的到场参与度全民消防·生命至上18/30活动执行与体验落地分环节落地,有序推进04消防宣传月进校园知识讲座夯实理论基础壹讲座进校邀请消防讲师或消防救援人员,结合校园特点,用通俗易懂、生动有趣的语言讲解四项关键内容:消防器材识别消防安全标识认知校园及家庭防火常识火灾逃生自救贰班会同步各班召开消防主题班会,以案例与视频直观教育,让学生感知火灾危害,了解预防和自救方法。案例+视频直观教育感知火灾危害了解预防和自救方法先懂再练,演练才有底全民消防·生命至上span20/30消防宣传月进校园疏散演练按实战组织壹关键动作湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿,沿安全通道撤离至指定区域。贰疏散纪律只许下不能上、不能停留;各班按座位分前后门撤离,由下至上依次下楼,防止拥挤踩踏。叁完整流程演练后及时复盘,纠正动作不规范之处,确保下次演练更贴近实战。全民消防·生命至上21/30广播报警01模拟火情02师生疏散03清点人数04模拟灭火05领导点评06消防宣传月进校园·组织方案灭火实操练真动作现状问题多数人员只听过灭火器用法,从未实际操作,真遇火情容易慌乱应对做法对照《消防基本技能实操实训指南》,开展“灭真火、出真水、真动作”实操实训“五类重点人群”全覆盖壹消防安全责任人和管理人员贰消防安全“明白人”叁消防控制室值班人员肆微型消防站和志愿消防队员伍一线岗位人员灭火器“四字诀”提拔握压养成“小火会用灭火器、大火会用消火栓”的习惯,提升“见火不慌、抬手就灭”的处置能力。全民消防·生命至上22/30消防宣传月进校园趣味项目让知识入心蒙眼穿越火线佩戴遮光眼罩在黑暗迷宫寻出口,练低姿前行、触摸墙体定位,打破视觉依赖。灭火器往返接力赛接力跑加灭火实操,赛后复述“提、拔、握、压”四字诀。极速组装水带水带保龄球套圈、投壶消防视力表让安全知识从「被动灌输」变为「主动探索」,在欢乐中掌握消防技能。全民消防·生命至上23/30沉浸体验消防车探秘沉浸体验消防救援人员现场打开消防车“百宝箱”,逐一展示水枪水带破拆工具空气呼吸器等装备,详细讲解用途和操作方法。沉浸体验三环节壹知识讲解装备用途与操作方法逐项说明贰实操体验学生近距离观察、触摸消防装备叁实地探秘轮流坐上消防车驾驶室,体验“小小消防员”知识讲解+实操体验+实地探秘让消防安全教育入脑入心,在学生心中种下关注消防、学习消防、参与消防的种子。全民消防·生命至上24/30消防宣传月进校园小手拉大手共查隐患壹布置作业发放“安全消防提示语”,要求学生与家长共同排查家庭火灾隐患。贰平台支撑依托“学校安全教育平台”完成家庭版消防专题作业:共同观看视频、查找隐患、填写排查表。叁辐射目标一个学生带动一个家庭全民消防·生命至上25/30总结评估与长效提升复盘提升,常态建设05消防宣传月进校园资料归档按时上报壹归档五件套·形成完整台账活动方案过程依据签到表参与留痕照片视频现场记录隐患排查表风险闭环总结报告成果沉淀贰上报要求图片与总结材料按时报教育主管部门。有检查有记录有整改叁复盘动作书面总结良好与不足之处,提炼经验教训,指导下一次活动安排。全民消防·生命至上27/30消防宣传月进校园评估反馈持续改进壹评估什么疏散路线是否掌握灭火器能否正确使用隐患是否整改到位贰结果怎么用虚心征求师生对活动内容与形式的评价,将评估结果直接用于优化下一轮活动方案。叁闭环机制策划执行评估改进让每一年的消防宣传月都比上一年更扎实、更有效。全民消防·生命至上28/30消防宣传月进校园常态建设筑牢防线短期宣传长期治理落实《全民消

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