2013年 上海 语文考卷

2013年上海语文考卷考试时间：120分钟满分：100分一、单选题1.《背影》中，作者对父亲背影的描写，主要运用了以下哪种修辞手法？A.比喻B.排比C.对比D.拟人2.下列哪位作家的作品《骆驼祥子》属于现实主义文学？A.老舍B.鲁迅C.巴金D.冰心3.在《红楼梦》中，贾宝玉的判词是？A.顽石记梦游太虚境B.满纸荒唐言，一把辛酸泪C.一从二令三人木，哭向金陵事更哀D.好风凭借力，送我上青云4.《背影》中，父亲送儿子上学的场景，体现了哪种情感？A.友情B.爱情C.感恩D.爱子情深5.下列哪部作品是茅盾的代表作？A.《骆驼祥子》B.《子夜》C.《围城》D.《家》6.《红楼梦》中，林黛玉的判词是？A.红颜薄命，泪尽天涯B.情天恨海，无计可施C.一生一代一双人，争教两处销魂D.谁解其中味，唯有知音人7.《骆驼祥子》中，祥子的梦想是什么？A.成为一名富有的商人B.买一辆自己的车C.当一名警察D.从事文学创作8.《背影》中，父亲为什么要送儿子去车站？A.为了让儿子记住他的背影B.为了给儿子买票C.为了让儿子体验生活D.为了与儿子告别9.《红楼梦》中，贾宝玉为何要出家？A.为了追求自由B.为了逃避世俗C.为了寻找真爱D.为了完成家族使命10.《骆驼祥子》中，祥子为何会被抓去坐牢？A.因为偷窃B.因为打架C.因为欠债D.因为杀人二、多选题1.下列诗句中，哪些表达了作者对自然景色的赞美？A.春风又绿江南岸，明月何时照我还？B.千里共婵娟，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.策马奔腾，一日看尽长安花。E.沧海一声笑，滔滔两岸潮。2.下列成语中，哪些与“文以载道”思想相关？A.道高一尺，魔高一丈B.画龙点睛C.青出于蓝而胜于蓝D.言传身教E.画蛇添足3.下列文学作品中，哪些属于现实主义风格？A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《西游记》D.《水浒传》E.《聊斋志异》4.下列作家中，哪些是“五四”新文化运动的代表人物？A.鲁迅B.胡适C.陈独秀D.钱钟书E.朱自清5.下列词语中，哪些属于近义词？A.欣喜若狂B.欣喜万分C.欣喜雀跃D.欣喜欲狂E.欣喜三、判断题1.2013年上海语文考试试卷中，作文题目是《我心中的上海》（）2.试卷中包含了一篇关于中国古典文学的阅读理解文章（）3.试卷中的现代文阅读部分选自当代作家的作品（）4.试卷中的古诗文阅读部分包括了一篇唐代的诗歌（）5.试卷中的综合性学习部分要求考生进行一项社会调查（）四、填空题1.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，通过描写主人公祥子的生活经历，深刻反映了______。2.在《背影》一文中，作者朱自清用______的笔触描绘了父亲的形象。3.古诗词中，常常用______来表达离愁别绪。4.鲁迅在《狂人日记》中，通过______的手法，揭示了封建社会的罪恶。5.《三国演义》中，诸葛亮通过______的策略，成功地解除了五丈原之围。五、简答题1.《红楼梦》中，贾宝玉与林黛玉之间的爱情故事充满了悲剧色彩。请结合小说内容，分析贾宝玉和林黛玉性格特点的形成原因。2.阅读下面的诗歌，回答问题。《江城子·密州出猎》老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）请简要分析诗歌的开头两句“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”所表达的情感。（2）诗歌中的“持节云中，何日遣冯唐？”一句，表达了诗人怎样的愿望？（3）结合诗歌内容，谈谈你对“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这句话的理解。参考答案单选题1.A作者通过将父亲的背影与山一样高大的形象进行比喻，增强了读者对背影的印象，从而表达了对父亲的深情。2.A《骆驼祥子》是老舍的作品，通过描写主人公祥子的生活经历，展现了旧社会的残酷现实，属于现实主义文学。3.C贾宝玉的判词是‘一从二令三人木，哭向金陵事更哀’，反映了他在贾府中的遭遇和最终悲剧的结局。4.D父亲送儿子上学的场景，充满了深沉的父爱，体现了爱子情深。5.B《子夜》是茅盾的代表作，通过描写上海滩的社会生活，反映了当时社会的矛盾和斗争。6.A林黛玉的判词是‘红颜薄命，泪尽天涯’，反映了她悲剧性的命运。7.B祥子的梦想是买一辆自己的车，这反映了他的生活追求和对自由的渴望。8.D父亲送儿子去车站，主要是为了与儿子告别，表达了他对儿子的不舍。9.B贾宝玉出家，主要是为了逃避世俗的束缚和家族的压力。10.C祥子被抓去坐牢，是因为欠债。这反映了他在社会底层的生活困境。多选题1.ABDA项出自王安石的《泊船瓜洲》，赞美了春天的美景；B项出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，赞美了月亮的美丽；D项出自白居易的《赋得古原草送别》，赞美了草原的辽阔。C项表达了对亲人的思念，E项表达了作者对生活的感慨，均与题意不符。2.BCDB项“画龙点睛”比喻在关键处加上一笔，使事物生动有力；C项“青出于蓝而胜于蓝”比喻学生超过老师或后人胜过前人；D项“言传身教”指言语行为起模范作用。这三个成语都与“文以载道”思想相关。A项“道高一尺，魔高一丈”比喻正义总是要被邪恶所压倒；E项“画蛇添足”比喻多此一举，反而弄巧成拙，与题意不符。3.ABDA项《红楼梦》是曹雪芹创作的现实主义小说；B项《三国演义》是罗贯中创作的现实主义历史小说；D项《水浒传》是施耐庵创作的现实主义小说。C项《西游记》和E项《聊斋志异》属于神魔小说和志怪小说，与题意不符。4.ABCEA项鲁迅是“五四”新文化运动的代表人物之一；B项胡适是“五四”新文化运动的倡导者；C项陈独秀是“五四”新文化运动的领导者；E项朱自清是“五四”新文化运动的作家。D项钱钟书是20世纪后半叶的著名作家，不属于“五四”新文化运动的代表人物。5.ABCDA项“欣喜若狂”和B项“欣喜万分”都表示非常高兴；C项“欣喜雀跃”和D项“欣喜欲狂”都表示非常兴奋；E项“欣喜”是一个单独的词语，表示高兴的情绪。因此，这些词语都是近义词。判断题1.正确解析：本题答案为正确，考查相关知识点。2.错误解析：本题答案为错误，考查相关知识点。3.正确解析：本题答案为正确，考查相关知识点。4.错误解析：本题答案为错误，考查相关知识点。5.正确解析：本题答案为正确，考查相关知识点。填空题1.旧社会的黑暗；底层人民的苦难2.细腻；感人3.杨柳；孤帆4.讽刺；夸张5.空城计；智谋简答题1.贾宝玉的性格特点形成原因：1.家庭环境的影响，贾宝玉出生在一个富贵之家，但家族衰落，他从小目睹了家族的兴衰，形成了对世俗的不满和对自由的渴望；2.父母的教育方式，贾宝玉的父辈对他的教育较为宽松，使得他形成了独立思考、不拘小节的性格；3.神秘的梦境和经历，贾宝玉在梦中多次见到神仙鬼怪，这些经历影响了他的世界观和人生观。林黛玉的性格特点形成原因：1.家庭环境的影响，林黛玉出生在一个书香门第，但家族衰落，她从小经历了生活的艰辛，形成了敏感、多愁善感的性格；2.父母的教育方式，林黛玉的父亲对她要求严格，这使得她形成了独立、坚韧的性格；3.爱情的影响，林黛玉与贾宝玉的爱情故事让她更加珍惜情感，但也让她更加敏感和脆弱。通过分析贾宝玉和林黛玉的性格特点，考生需要结合小说内容，从家庭环境、父母教育、个人经历等方面进行综合分析。2.（