人教版初中九年级化学上册第8章化学实验操作同步练习题及答案

人教版初中九年级化学上册第8章化学实验操作同步练习题及答案第1页共1页人教版初中九年级化学上册第8章化学实验操作同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部需要铺一层细沙或放少量水，其主要目的是什么？A.防止铁丝熔化物溅落炸裂集气瓶B.增加氧气浓度C.方便观察铁丝燃烧现象D.吸收生成的二氧化碳参考答案：A2.下列关于实验室制取氧气的说法中，正确的是？A.用高锰酸钾制取氧气时，试管口无需放棉花B.用双氧水制取氧气时，催化剂的用量越多越好C.用过氧化氢制取氧气时，可以选用向上排空气法收集D.用高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜参考答案：C3.下列实验操作中，正确的是？A.使用酒精灯时，用一酒精灯去引燃另一酒精灯B.取用固体药品时，将试管横放，用药匙将药品送入试管底部C.给试管里的液体加热时，液体体积超过试管容积的1/3D.实验完毕后，将剩余的药品直接放回原瓶参考答案：B4.下列关于实验现象的描述中，正确的是？A.硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B.铁丝在空气中加热，会熔化成液态C.碳酸钙与稀盐酸反应，产生无色无味的气体D.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体参考答案：A5.下列关于实验装置的说法中，正确的是？A.图中装置可用于收集氨气B.图中装置可用于干燥氢气C.图中装置可用于加热高锰酸钾制取氧气D.图中装置可用于铁丝在氧气中燃烧参考答案：C6.下列关于实验步骤的排序中，正确的是？A.检查装置气密性→加入药品→点燃酒精灯→收集气体B.检查装置气密性→点燃酒精灯→加入药品→收集气体C.加入药品→检查装置气密性→点燃酒精灯→收集气体D.点燃酒精灯→检查装置气密性→加入药品→收集气体参考答案：A7.下列关于实验误差的分析中，正确的是？A.用排水法收集氧气时，集气瓶未装满水会导致收集到的氧气量偏少B.用向上排空气法收集氧气时，集气瓶口未塞棉花会导致收集到的氧气量偏少C.用高锰酸钾制取氧气时，试管口未放棉花会导致收集到的氧气量偏少D.用双氧水制取氧气时，温度过高会导致收集到的氧气量偏少参考答案：A8.下列关于实验方案的设计中，合理的是？A.某同学想探究温度对过氧化氢分解速率的影响，设计了以下方案：在相同条件下，分别用不同温度的双氧水制取氧气B.某同学想探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响，设计了以下方案：在相同条件下，分别用有无催化剂的双氧水制取氧气C.某同学想探究浓度对过氧化氢分解速率的影响，设计了以下方案：在相同条件下，分别用不同浓度的双氧水制取氧气D.某同学想探究压强对过氧化氢分解速率的影响，设计了以下方案：在相同条件下，分别用不同压强的双氧水制取氧气参考答案：B9.下列关于实验结论的得出中，正确的是？A.某同学用排水法收集氧气，收集到的氧气能支持燃烧，得出氧气具有助燃性的结论B.某同学用向上排空气法收集氧气，收集到的氧气能支持燃烧，得出氧气具有助燃性的结论C.某同学用高锰酸钾制取氧气，收集到的氧气能支持燃烧，得出氧气具有助燃性的结论D.某同学用双氧水制取氧气，收集到的氧气能支持燃烧，得出氧气具有助燃性的结论参考答案：A10.下列关于实验安全操作的说法中，正确的是？A.实验室制取气体时，先检查装置气密性，再加入药品B.实验室制取气体时，先点燃酒精灯，再加入药品C.实验室制取气体时，收集气体时，集气瓶口要朝上D.实验室制取气体时，收集气体时，集气瓶口要朝下参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部需要铺一层细沙或放少量的______。参考答案：水2.实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置中需要加入的固体物质是______。参考答案：高锰酸钾3.用排水法收集氧气时，待气泡______冒出时开始收集，以避免收集到的气体不纯。参考答案：均匀4.检验二氧化碳气体是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶______。参考答案：瓶口5.实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时，为了加快反应速率，可以______。参考答案：适当提高温度6.在进行氢气还原氧化铜的实验时，试管口需要略向下倾斜，原因是______。参考答案：防止冷凝水倒流炸裂试管7.用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，为了使反应更剧烈，可以______。参考答案：适当提高温度8.在进行二氧化碳的实验室制法实验时，如果收集到的气体不纯，可能的原因是______。参考答案：药品不纯9.实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，为了控制反应速率，可以______。参考答案：控制加入稀盐酸的速率10.在进行气体制取实验时，如果需要干燥气体，通常使用______来干燥。参考答案：浓硫酸三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部需要铺一层细沙或放一些水，以防止熔融物溅落炸裂瓶底。参考答案：√2.实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置中需要加入的固体物质是高锰酸钾。参考答案：√3.用排水法收集氧气时，待气泡连续均匀冒出时开始收集，以避免收集到空气。参考答案：√4.实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时，为了加快反应速率，可以适当升高温度。参考答案：√5.在进行氢气还原氧化铜的实验时，试管口需要略向下倾斜，原因是防止冷凝水倒流炸裂试管。参考答案：√6.用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，为了使反应更剧烈，可以加入少量高锰酸钾。参考答案：×7.在进行二氧化碳的实验室制法实验时，如果收集到的气体不纯，可能是由于药品不纯或装置气密性不好。参考答案：√8.实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，为了控制反应速率，可以逐滴加入稀盐酸。参考答案：√9.在进行气体制取实验时，如果需要干燥气体，通常使用浓硫酸。参考答案：√10.实验室制取氧气时，如果用排水法收集氧气，收集完毕后应先撤出导气管，再熄灭酒精灯，以防止水倒吸入试管。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述实验室制取氧气的三种常见方法，并分别说明其原理。参考答案：实验室制取氧气的三种常见方法分别是加热高锰酸钾、加热氯酸钾与二氧化锰混合物、过氧化氢溶液与二氧化锰混合。加热高锰酸钾的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；加热氯酸钾与二氧化锰混合物的原理是氯酸钾在加热和二氧化锰催化下分解生成氯化钾和氧气；过氧化氢溶液与二氧化锰混合的原理是过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气。2.在进行过滤操作时，需要注意哪些关键步骤？请列举至少三项。参考答案：在进行过滤操作时，需要注意以下关键步骤：①滤纸要紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡；②滤纸边缘要低于漏斗边缘；③液面要低于滤纸边缘；④使用玻璃棒引流，使液体沿滤纸边缘流下；⑤漏斗下端要紧靠烧杯内壁。3.请简述稀释浓硫酸的正确操作方法，并说明为什么不能将水倒入浓硫酸中。参考答案：稀释浓硫酸的正确操作方法是：将浓硫酸缓慢地沿容器壁注入水中，并不断搅拌。不能将水倒入浓硫酸中，因为浓硫酸溶于水会放出大量的热，如果将水倒入浓硫酸中，水的密度较小，会浮在浓硫酸表面，局部迅速升温，导致液滴飞溅，非常危险。4.使用托盘天平称量药品时，应该遵循哪些原则？请说明如何调节天平平衡。参考答案：使用托盘天平称量药品时，应该遵循以下原则：①左盘放物品，右盘放砝码；②称量前要调节天平平衡；③称量时要用镊子夹取砝码；④称量完毕后要清理天平。调节天平平衡的方法是：先将游码移到标尺左端的零刻度线处，然后调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央。5.请简述使用酒精灯加热物质的注意事项，并列举至少两项安全操作规范。参考答案：使用酒精灯加热物质的注意事项包括：①酒精灯内酒精量不能超过容积的2/3，也不能少于1/4；②加热时要用外焰加热；③不能用酒精灯引燃另一只酒精灯；④加热完毕后要熄灭酒精灯，不能用嘴吹灭。安全操作规范包括：①酒精灯不用时，要盖上灯帽；②酒精灯着火时，要用湿抹布扑灭。6.在进行气密性检查时，通常采用哪些方法？请说明检查的原理。参考答案：在进行气密性检查时，通常采用以下方法：①连接好仪器，将导管一端浸入水中；②用手握住试管或烧瓶，或用热毛巾捂住，使仪器内空气受热膨胀；③观察导管口是否有气泡冒出。检查的原理是：如果导管口有气泡冒出，说明装置不漏气；如果没有气泡冒出，说明装置漏气。7.请简述读取量筒示数时的正确方法，并说明为什么视线要与凹液面最低处保持水平。参考答案：读取量筒示数时的正确方法是：将量筒放在水平桌面上，视线要与凹液面最低处保持水平。视线要与凹液面最低处保持水平的原因是：如果视线高于凹液面最低处，读数会偏大；如果视线低于凹液面最低处，读数会偏小。8.在进行滴定实验时，需要注意哪些关键操作？请列举至少两项。参考答案：在进行滴定实验时，需要注意以下关键操作：①滴定前要检查滴定管是否漏水，并调节液面至0刻度或稍下方；②滴定时要边滴边摇动锥形瓶，使溶液充分混合；③滴定至终点时要缓慢滴加，并观察颜色变化；④滴定完毕后要记录滴定管的读数，并计算消耗的体积。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.某化学兴趣小组用高锰酸钾制取氧气，实验过程中发现集气瓶中收集到的氧气量不足。请分析可能导致此现象的三个实验操作不当之处，并分别说明其原因。参考答案：①加热时试管口未略向下倾斜，导致药品受热不均产生爆炸；②集气瓶中未装满水或未用排水法收集，导致氧气与空气混合；③收集氧气时操作不慎，导致氧气逸出。2.某同学用排水法收集氧气，实验结束后发现集气瓶中仍有少量水未排出。请解释这种现象产生的原因，并说明如何改进操作以减少此类现象的发生。参考答案：集气瓶中仍有少量水未排出是因为排水法收集气体时，集气瓶中未装满水或导管口未伸入集气瓶底部，导致气体从瓶口逸出。改进方法是确保集气瓶装满水，并将导管口伸入集气瓶底部，防止气体从瓶口逸出。3.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部需要预先铺一层细沙或放少量水。请解释这样做的目的，并说明如果缺少这一步操作可能导致的后果。参考答案：集气瓶底部铺一层细沙或放少量水是为了防止高温熔融物溅落导致集气瓶炸裂。如果缺少这一步操作，高温熔融物溅落会导致集气瓶炸裂，造成实验事故。4.某同学用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，实验过程中发现产生的氧气量远小于理论值。请分析可能导致此现象的三个原因，并分别说明其原因。参考答案：①加热不充分，导致氯酸钾未完全分解；②二氧化锰未起到催化作用，导致反应速率过慢；③实验装置气密性不好，导致氧气逸出。5.在进行氢气还原氧化铜的实验时，需要先通入氢气再加热，实验结束后需要先停止加热再继续通入氢气一会儿。请解释这样做的目的，并说明如果操作顺序颠倒可能导致的后果。参考答案：先通入氢气再加热是为了排除试管中的空气，防止氢气与空气混合加热时发生爆炸；实验结束后先停止加热再继续通入氢气一会儿是为了防止高温氧化铜重新氧化，导致氧气收集不纯。如果操作顺序颠倒，可能导致氢气与空气混合加热时发生爆炸，或高温氧化铜重新氧化，导致氧气收集不纯。6.某同学用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳，实验过程中发现产生的二氧化碳气体中混有气泡。请分析可能导致此现象的原因，并说明如何改进操作以减少此类现象的发生。参考答案：产生二氧化碳气体中混有气泡是因为碳酸钙未充分反应或稀盐酸中混有杂质。改进方法是确保碳酸钙充分反应或使用纯净的稀盐酸。7.在进行二氧化碳的检验实验时，某同学将燃着的木条伸入集气瓶中，发现木条熄灭。请解释这个现象，并说明如何进一步确认集气瓶中收集到的气体是二氧化碳。参考答案：木条熄灭是因为集气瓶中收集到的气体不支持燃烧，进一步确认集气瓶中收集到的气体是二氧化碳的方法是将澄清石灰水倒入集气瓶中，如果石灰水变浑浊，则说明集气瓶中收集到的气体是二氧化碳。8.某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验过程中发现试管口附近有黑色粉末生成。请分析可能导致此现象的原因，并说明如何改进操作以减少此类现象的发生。参考答案：试管口附近有黑色粉末生成是因为高锰酸钾受热分解时，产生了二氧化锰，二氧化锰是黑色固体。改进方法是确保高锰酸钾充分反应或使用纯净的高锰酸钾。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查铁丝在氧气中燃烧的实验操作。铁丝在氧气中燃烧时，会产生高温熔融物，如果直接落在集气瓶底部，可能会炸裂集气瓶。为了防止这种情况发生，集气瓶底部需要铺一层细沙或放少量水，起到缓冲作用。选项B错误，铺细沙或放水并不能增加氧气浓度；选项C错误，向上排空气法适用于密度比空气大的气体，而氧气的密度比空气略大，但差别不大，一般不用向上排空气法收集；选项D错误，铺细沙或放水与吸收生成的二氧化碳无关。故选A。2.参考答案：C解析：本题考查实验室制取氧气的反应原理和实验操作。用高锰酸钾制取氧气时，试管口需要放棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管。选项A错误；选项B错误，催化剂的用量并非越多越好，适量即可；选项C正确，氧气的密度比空气略大，可以用向上排空气法收集；选项D错误，用高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向上倾斜，防止冷凝水倒流炸裂试管。故选C。3.参考答案：B解析：本题考查化学实验的基本操作。使用酒精灯时，绝对禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，以免引起火灾。选项A错误；选项B正确，取用固体药品时，将试管横放，用药匙将药品送入试管底部，可以防止药品沾在试管壁上；选项C错误，给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3，防止液体沸腾时溅出伤人；选项D错误，实验完毕后，剩余的药品不能直接放回原瓶，以免污染原瓶药品。故选B。4.参考答案：A解析：本题考查常见物质的燃烧现象。硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。选项B错误，铁丝在氧气中燃烧，会剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；选项C错误，碳酸钙与稀盐酸反应，产生大量气泡，生成无色无味的气体；选项D错误，氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体。故选A。5.参考答案：C解析：本题考查化学实验装置的应用。图中装置是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置，符合实验要求。选项A错误，氨气密度比空气小，应该用向下排空气法收集；选项B错误，图中装置不能用于干燥氢气，干燥剂应该放在试管中；选项D错误，图中装置是加热高锰酸钾制取氧气的装置，不是铁丝在氧气中燃烧的装置。故选C。6.参考答案：A解析：本题考查化学实验步骤的排序。实验室制取气体时，应该先检查装置气密性，再加入药品，最后点燃酒精灯收集气体。选项B错误，应该先检查装置气密性；选项C错误，应该先检查装置气密性；选项D错误，应该先检查装置气密性。故选A。7.参考答案：A解析：本题考查化学实验误差的分析。用排水法收集氧气时，集气瓶未装满水会导致收集到的氧气量偏少，因为集气瓶中残留的空气会占据一部分空间。选项B错误，用向上排空气法收集氧气时，集气瓶口未塞棉花不会导致收集到的氧气量偏少；选项C错误，用高锰酸钾制取氧气时，试管口未放棉花会导致收集到的氧气量偏少，但不是主要原因；选项D错误，用双氧水制取氧气时，温度过高不会导致收集到的氧气量偏少。故选A。8.参考答案：B解析：本题考查化学实验方案的设计。某同学想探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响，应该控制其他条件相同，只改变催化剂的有无。选项A错误，探究温度对过氧化氢分解速率的影响，应该控制其他条件相同，只改变温度；选项C错误，探究浓度对过氧化氢分解速率的影响，应该控制其他条件相同，只改变浓度；选项D错误，探究压强对过氧化氢分解速率的影响，应该控制其他条件相同，只改变压强。故选B。9.参考答案：A解析：本题考查化学实验结论的得出。某同学用排水法收集氧气，收集到的氧气能支持燃烧，得出氧气具有助燃性的结论。选项B错误，向上排空气法收集到的氧气也能支持燃烧；选项C错误，高锰酸钾制取的氧气也能支持燃烧；选项D错误，双氧水制取的氧气也能支持燃烧。故选A。10.参考答案：A解析：本题考查化学实验的安全操作。实验室制取气体时，应该先检查装置气密性，再加入药品，防止药品浪费和发生危险。选项B错误，应该先检查装置气密性；选项C错误，收集气体时，集气瓶口要根据气体的密度决定，密度比空气大的气体用向上排空气法收集，密度比空气小的气体用向下排空气法收集；选项D错误，收集气体时，集气瓶口要根据气体的密度决定。故选A。二、填空题1.参考答案：水解析：本题考查铁丝在氧气中燃烧的实验操作。铁丝在氧气中燃烧会产生高温熔融物，为了防止熔融物炸裂集气瓶底部，需要在集气瓶底部铺一层细沙或放少量的水。细沙或水可以吸收热量，防止集气瓶底部因受热不均而炸裂。2.参考答案：高锰酸钾解析：本题考查实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物。实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置中需要加入的固体物质是高锰酸钾。高锰酸钾在加热条件下分解产生氧气。3.参考答案：均匀解析：本题考查用排水法收集氧气的时机。用排水法收集氧气时，待气泡均匀冒出时开始收集，以避免收集到的气体不纯。如果过早收集，收集到的气体可能含有空气，影响实验结果。4.参考答案：瓶口解析：本题考查检验二氧化碳气体是否收集满的方法。检验二氧化碳气体是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶瓶口。如果木条熄灭，说明集气瓶已经收集满二氧化碳。5.参考答案：适当提高温度解析：本题考查实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的操作。为了加快反应速率，可以适当提高温度。温度升高可以增加反应物的活化能，使反应速率加快。6.参考答案：防止冷凝水倒流炸裂试管解析：本题考查氢气还原氧化铜的实验操作。在进行氢气还原氧化铜的实验时，试管口需要略向下倾斜，原因是防止冷凝水倒流炸裂试管。氢气还原氧化铜生成的水蒸气在试管口冷凝成水，如果试管口向上，冷凝水会倒流回试管底部，导致试管炸裂。7.参考答案：适当提高温度解析：本题考查实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的操作。为了使反应更剧烈，可以适当提高温度。温度升高可以增加反应物的活化能，使反应速率加快。8.参考答案：药品不纯解析：本题考查实验室用二氧化碳的实验室制法实验的误差分析。在实验室制取二氧化碳时，如果收集到的气体不纯，可能的原因是药品不纯。例如，大理石中含有杂质，或者稀盐酸中含有杂质，都会导致收集到的气体不纯。9.参考答案：控制加入稀盐酸的速率解析：本题考查实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的操作。为了控制反应速率，可以控制加入稀盐酸的速率。通过控制加入稀盐酸的速率，可以控制反应的进行速度，使实验操作更加安全。10.参考答案：浓硫酸解析：本题考查气体制取实验中干燥气体的方法。在进行气体制取实验时，如果需要干燥气体，通常使用浓硫酸来干燥。浓硫酸具有强烈的吸水性，可以有效地干燥气体。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查铁丝在氧气中燃烧的实验操作。铁丝在氧气中燃烧会产生高温熔融物，直接落在集气瓶底部可能导致玻璃破裂，因此需要铺一层细沙或放一些水来吸收热量，防止炸裂瓶底。2.参考答案：√解析：本题考查高锰酸钾制取氧气的实验原理。高锰酸钾在加热条件下分解产生氧气，因此发生装置中需要加入的固体物质是高锰酸钾。3.参考答案：√解析：本题考查排水法收集氧气的注意事项。待气泡连续均匀冒出时说明氧气已充满集气瓶，此时开始收集可以避免混入空气，保证收集到的氧气纯度。4.参考答案：√解析：本题考查影响化学反应速率的因素。适当升高温度可以增加反应物分子的动能，提高有效碰撞频率，从而加快锌粒和稀硫酸反应制取氢气的速率。5.参考答案：√解析：本题考查氢气还原氧化铜的实验操作。试管口略向下倾斜可以防止加热过程中产生的水蒸气冷凝后倒流回试管底部，导致试管炸裂。6.参考答案：×解析：本题考查加热氯酸钾制取氧气的实验操作。高锰酸钾在加热条件下也能分解产生氧气，但加入少量高锰酸钾主要是作为催化剂，而不是为了使反应更剧烈。7.参考答案：√解析：本题考查实验室制取二氧化碳的注意事项。收集到的二氧化碳可能不纯，原因可能是药品（大理石或稀盐酸）不纯，或者实验装置气密性不好导致空气进入。8.参考答案：√解析：本题考查控制化学反应速率的方法。逐滴加入稀盐酸可以控制反应速率，避免反应过于剧烈导致难以控制或产生危险。9.参考答案：√解析：本题考查干燥气体的常用方法。浓硫酸具有强吸水性，可以用来干燥气体，因此实验室制取气体时常用浓硫酸干燥二氧化碳等气体。10.参考答案：√解析：本题考查实验室制取氧气的安全操作。收集完毕后应先撤出导气管，防止水倒吸入试管导致试管破裂，然后再熄灭酒精灯。四、简答题1.参考答案：实验室制取氧气的三种常见方法分别是加热高锰酸钾、加热氯酸钾与二氧化锰混合物、过氧化氢溶液与二氧化锰混合。加热高锰酸钾的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；加热氯酸钾与二氧化锰混合物的原理是氯酸钾在加热和二氧化锰催化下分解生成氯化钾和氧气；过氧化氢溶液与二氧化锰混合的原理是过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气。解析：本题考查实验室制取氧气的常用方法及其原理。实验室制取氧气的常用方法包括加热高锰酸钾、加热氯酸钾与二氧化锰混合物、过氧化氢溶液与二氧化锰混合。每种方法的原理都需要掌握，包括反应物、生成物以及反应条件。高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；氯酸钾在加热和二氧化锰催化下分解生成氯化钾和氧气；过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气。这些知识点是九年级化学上册第8章的重点内容。2.参考答案：在进行过滤操作时，需要注意以下关键步骤：①滤纸要紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡；②滤纸边缘要低于漏斗边缘；③液面要低于滤纸边缘；④使用玻璃棒引流，使液体沿滤纸边缘流下；⑤漏斗下端要紧靠烧杯内壁。解析：本题考查过滤操作的注意事项。过滤操作是化学实验中的基本操作，需要注意多个关键步骤。滤纸要紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡，否则会影响过滤速度；滤纸边缘要低于漏斗边缘，否则液体会从滤纸边缘流下，影响过滤效果；液面要低于滤纸边缘，否则液体会从滤纸边缘流下，影响过滤效果；使用玻璃棒引流，使液体沿滤纸边缘流下，可以防止液体溅出；漏斗下端要紧靠烧杯内壁，可以防止液体溅出。这些知识点是九年级化学上册第8章的重点内容。3.参考答案：稀释浓硫酸的正确操作方法是：将浓硫酸缓慢地沿容器壁注入水中，并不断搅拌。不能将水倒入浓硫酸中，因为浓硫酸溶于水会放出大量的热，如果将水倒入浓硫酸中，水的密度较小，会浮在浓硫酸表面，局部迅速升温，导致液滴飞溅，非常危险。解析：本题考查稀释浓硫酸的操作方法及其原因。稀释浓硫酸时，应该将浓硫酸缓慢地沿容器壁注入水中，并不断搅拌，这是因为浓硫酸溶于水会放出大量的热，如果将水倒入浓硫酸中，水的密度较小，会浮在浓硫酸表面，局部迅速升温，导致液滴飞溅，非常危险。因此，必须将浓硫酸缓慢地沿容器壁注入水中，并不断搅拌，以散热，防止液滴飞溅。这个知识点是九年级化学上册第8章的重点内容。4.参考答案：使用托盘天平称量药品时，应该遵循以下原则：①左盘放物品，右盘放砝码；②称量前要调节天平平衡；③称量时要用镊子夹取砝码；④称量完毕后要清理天平。调节天平平衡的方法是：先将游码移到标尺左端的零刻度线处，然后调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央。解析：本题考查使用托盘天平称量药品的原则和方法。使用托盘天平称量药品时，应该遵循以下原则：左盘放物品，右盘放砝码；称量前要调节天平平衡；称量时要用镊子夹取砝码；称量完毕后要清理天平。调节天平平衡的方法是：先将游码移到标尺左端的零刻度线处，然后调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央。这些知识点是九年级化学上册第8章的重点内容。5.参考答案：使用酒精灯加热物质的注意事项包括：①酒精灯内酒精量不能超过容积的2/3，也不能少于1/4；②加热时要用外焰加热；③不能用酒精灯引燃另一只酒精灯；④加热完毕后要熄灭酒精灯，不能用嘴吹灭。安全操作规范包括：①酒精灯不用时，要盖上灯帽；②酒精灯着火时，要用湿抹布扑灭。解析：本题考查使用酒精灯加热物质的注意事项和安全操作规范。使用酒精灯加热物质的注意事项包括：酒精灯内酒精量不能超过容积的2/3，也不能少于1/4；加热时要用外焰加热；不能用酒精灯引燃另一只酒精灯；加热完毕后要熄灭酒精灯，不能用嘴吹灭。安全操作规范包括：酒精灯不用时，要盖上灯帽；酒精灯着火时，要用湿抹布扑灭。这些知识点是九年级化学上册第8章的重点内容。6.参考答案：在进行气密性检查时，通常采用以下方法：①连接好仪器，将导管一端浸入水中；②用手握住试管或烧瓶，或用热毛巾捂住，使仪器内空气受热膨胀；③观察导管口是否有气泡冒出。检查的原理是：如果导管口有气泡冒出，说明装置不漏气；如果没有气泡冒出，说明装置漏气。解析：本题考查气密性检查的方法和原理。在进行气密性检查时，通常采用以下方法：连接好仪器，将导管一端浸入水中；用手握住试管或烧瓶，或用热毛巾捂住，使仪器内空气受热膨胀；观察导管口是否有气泡冒出。检查的原理是：如果导管口有气泡冒出，说明装置不漏气；如果没有气泡冒出，说明装置漏气。这些知识点是九年级化学上册第8章的重点内容。7.参考答案：读取量筒示数时的正确方法是：将量筒放在水平桌面上，视线要与凹液面最低处保持水平。视线要与凹液面最低处保持水平的原因是：如果视线高于凹液面最低处，读数会偏大；如果视线低于凹液面最低处，读数会偏小。解析：本题考查读取量筒示数的方法和原因。读取量筒示数时的正确方法是：将量筒放在水平桌面上，视线要与凹液面最低处保持水平。视线要与凹液面最低处保持水平的原因是：如果视线高于凹液面最低处，读数会偏大；如果视线低于凹液面最低处，读数会偏小。这些知识点是九年级化学上册第8章的重点内容。8.参考答案：在进行滴定实验时，需要注意以下关键操作：①滴定前要检查滴定管是否漏水，并调节液面至0刻度或稍下方；②滴定时要边滴边摇动锥形瓶，使溶液充分混合；③滴定至终点时要缓慢滴加，并观察颜色变化；④滴定完毕后要记录滴定管的读数，并计算消耗的体积。解析：本题考查滴定实验的关键操作。在进行滴定实验时，需要注意以下关键操作：滴定前要检查滴定管是否漏水，并调节液面至0刻度或稍下方；滴定时要边滴边摇动锥形瓶，使溶液充分混合；滴定至终点时要缓慢滴加，并观察颜色变化；滴定完毕后要记录滴定管的读数，并计算消耗的体积。这些知识点是九年级化学上册第8章的重点内容。五、应用题1.参考答案：①加热时试管口未略向下倾斜，导致药品受热不均产生爆炸；②集气瓶中未装满水或未用排水法收集，导致氧气与空气混合；③收集氧气时操作不慎，导致氧气逸出。解析：本题考查化学实验基本操作。①加热时试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流导致试管炸裂；②集气瓶中应装满水或用排水法收集，防止氧气与空气混合；③收集氧气时应缓慢推动导管，防止氧气逸出。这些操作不当会导致氧气收集不纯或收集量不足。2.参考答案：集气瓶中仍有少量水未排出是因为排水法收集气体时，集气瓶中未装满水或导管口未伸入集气瓶底部，导致气体从瓶口逸出。改进方法是确保集气瓶装满水，并将导管口伸入集气瓶底部，防