新部编版道德与法治五年级上册1.2《开天辟地的大事变-觉醒年代》导学案_第1页
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文档简介

五上1.2《开天辟地的大事变——觉醒年代》导学案学习目标1.了解十月革命、五四运动、马克思主义传播等历史史实,熟记李大钊、陈望道等革命先驱事迹。2.明白各地共产党早期组织的建立过程,理解中国共产党诞生是开天辟地的大事变。3.感悟五四精神与革命先辈追求真理、为国奉献的信仰力量,树立爱国担当意识。学习重难点重点:掌握五四运动、马克思主义传播相关史实,了解革命先驱事迹与建党前期准备工作。难点:理解“中国共产党诞生是开天辟地的大事变”,体会先辈坚守理想的信仰力量。课前预习预习课本内容,查找短视频《真理的味道非常甜》,简单记录故事主要人物与情节。搜集五四运动简单背景,写下你知道的五四运动口号。自主识记两个关键人物:李大钊、陈望道,标注两人主要贡献。课堂探究学习探究一:十月革命送来真理之光1917年______爆发,为迷茫的旧中国送来了新的救国道路。______是我国传播马克思主义的先驱,刊物______大力宣传新思想与马克思主义。思考:十月革命给当时中国先进知识分子带来了什么?探究二:五四运动——伟大的爱国觉醒五四运动爆发时间:__________,爆发导火索是巴黎和会中国外交失败。运动标志性口号:________________________。这场运动最先由青年学生发起,后来______、______纷纷加入,形成全国性爱国运动。五四精神内涵:、进步、民主、。小组讨论:为什么各行各业的中国人都主动参与五四运动?探究三:真理的味道非常甜故事主人公:,他翻译的经典著作是《______》。同桌交流:陈望道蘸墨汁吃粽子,却说粽子很甜,这里的“甜”仅仅是食物的甜味吗?谈谈你的理解。探究四:共产党早期组织的活动马克思主义广泛传播后,全国各地成立共产党早期组织,革命者创办__________,走进工人中间传播革命思想。思考:先辈为什么专门为工人开办补习学校?课堂小结梳理(填空)十月革命送来__________→《新青年》与李大钊传播新思想→唤醒全国民众→陈望道翻译著作传播真理→各地建立____,为中国共产党成立做好全部准备。因此,中国共产党的诞生是________________________。当堂巩固练习一、选择题1.中国马克思主义思想传播的先驱是()A.李大钊B.陈望道C.陈独秀2.五四运动爆发的时间是()A.1917年B.1919年C.1920年3.陈望道翻译的著作是()A.《新青年》B.《共产党宣言》C.《少年中国说》二、判断题(对打√,错打×)1.五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的五四精神。()2.《新青年》刊物不能宣传马克思主义。()3.长辛店劳动补习学校是共产党早期组织为工人开办的学校。()三、情境简答小明认为陈望道蘸墨吃粽子的故事不真实,墨汁不可能是甜的,请你结合本课知识向他解释。五四青年节来临,作为小学生,我们可以用哪些行动传承五四精神?写出两点以上。课后拓展任务搜集一位本课革命先驱(李大钊/陈望道)的小故事,下节课课堂分享,写下你的感悟。我的感悟:____________________________________________导学案参考答案课堂探究学习探究一俄国十月革命李大钊;《新青年》答案:让先进分子找到了马克思列宁主义这一救国的思想武器。探究二1919年5月4日外争主权,内除国贼工人;商人爱国;科学答案:当时国家遭受列强屈辱,国土主权被侵犯,每一个中国人都心怀家国,想要捍卫国家尊严与主权。探究三陈望道;共产党宣言答案:不是单纯食物的甜。墨汁本身很苦,陈望道全身心投入翻译救国真理的著作,心中坚信马克思主义能够拯救中国,这份救国救民的理想与信仰,让他内心感到甘甜。探究四长辛店劳动补习学校答案:当时工人是底层劳苦大众,革命者开办学校,向工人传播马克思主义革命思想,推动马克思主义和工人运动相结合,为建党积蓄力量。课堂小结梳理马克思主义;五四运动;共产党早期组织;开天辟地的大事变当堂巩固练习一、选择题1.A2.B3.B二、判断题1.√2.×3.√三、情境简答墨汁本身味道苦涩,陈望道翻译《共产党宣言》时全身心投入,一心想用救国真理挽救积贫积弱的国家。这份救国救民的坚定信

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