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文档简介
(2026年)学校防治欺凌工作规章制度总则为切实加强学校防治学生欺凌工作,维护安全有序的教育环境,保护学生的合法权益,促进学生身心健康和全面发展,依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》以及相关教育法律法规和政策要求,结合学校实际情况,特制定本规章制度。本制度适用于学校全体学生、教职员工以及与校园欺凌相关的各项工作和活动。学校防治欺凌工作应坚持教育为先、预防为主、保护为要、法治为基的原则,构建学校、家庭、社会协同育人的防治机制,以营造友善、和谐、安全的校园氛围。组织与职责学校成立防治欺凌工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,成员包括德育处、安保处、年级组长、班主任等相关人员。领导小组负责统筹规划、指导协调和监督学校防治欺凌工作,定期召开防治欺凌工作会议,研究解决工作中的重大问题。德育处是学校防治欺凌工作的具体实施部门,负责制定和完善防治欺凌工作方案和计划,组织开展宣传教育活动,指导班主任处理学生欺凌事件,建立健全防治欺凌工作档案等。安保处负责加强校园安全管理,维护校园秩序,预防和制止校园内的暴力行为,协助德育处处理欺凌事件。年级组长负责本年级学生的教育管理工作,指导班主任开展防治欺凌工作,及时发现和处理本年级的欺凌隐患。班主任是班级防治欺凌工作的第一责任人,负责对本班学生进行日常的教育引导,关注学生的思想动态和行为表现,及时发现和处理班级内的欺凌行为,配合学校相关部门做好欺凌事件的调查和处理工作。每个教职员工都应积极参与防治欺凌工作,履行教育、管理和保护学生的职责,及时发现并报告身边的欺凌行为,配合学校做好相关工作。预防机制学校将防治欺凌教育纳入学校教育教学计划,通过开设专题课程、主题班会、心理健康教育课等形式,向学生普及防治欺凌知识和技能,培养学生的法治意识、规则意识和友善互助的价值观。每学期至少开展[X]次防治欺凌专题教育活动,班会课每月至少安排[X]次进行防治欺凌主题讨论。加强师德师风建设,提高教师对学生欺凌行为的敏感性和处理能力。通过开展培训、专题讲座等方式,使教师了解学生欺凌的定义、表现形式、危害及处理方法,增强教师的责任感和使命感。学校每学年组织[X]次针对全体教师的防治欺凌工作培训。建立健全家校沟通机制,通过家长会、家长学校、家访等形式,加强与家长的联系与沟通,引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,积极配合学校做好学生的教育管理工作。每学期至少召开[X]次家长会,专门就防治欺凌问题与家长进行交流和沟通。加强校园文化建设,营造友善、和谐的校园氛围。通过开展丰富多彩的校园文化活动,如文体比赛、社团活动等,培养学生的团队合作精神和人际交往能力,减少学生之间的矛盾和冲突。定期开展校园安全隐患排查,重点检查校园内的学校建筑、设施、设备及周边环境,及时发现和消除可能引发欺凌行为的安全隐患。对学校的监控摄像头进行定期检查和维护,确保监控设备正常运行,覆盖校园的主要区域。利用“互联网+教育”平台,建立网上问题反馈渠道,设置专门的举报电话和邮箱,鼓励学生、家长和教职工对欺凌行为进行举报。处置程序一旦发现欺凌事件,学校工作人员应立即制止正在进行的欺凌行为,保护受欺凌学生的安全,并及时报告学校德育处。德育处接到报告后,应迅速组织力量开展调查工作,了解事件的起因、经过和结果,收集相关证据,包括证人证言、监控视频、书面材料等。调查过程中,要保护好当事人的隐私,避免对其造成二次伤害。学校应根据调查结果,对欺凌事件进行认定和处理。对于情节轻微的欺凌事件,由班主任对涉事学生进行批评教育和心理辅导,使其认识到自己的错误行为,并向受欺凌学生赔礼道歉。对于情节较重的欺凌事件,由德育处会同相关部门对涉事学生进行严肃批评教育,责令其作出书面检讨,并根据学校的纪律处分规定给予相应的处分。同时,学校要对受欺凌学生进行心理疏导和安抚,帮助其恢复身心健康。对于情节严重、涉嫌违法犯罪的欺凌事件,学校应及时向公安机关报案,并配合公安机关依法开展调查处理工作。同时,学校要及时通知受欺凌学生的家长,做好家长的沟通和协调工作,共同维护学生的合法权益。处理结果应及时告知当事人及其家长,并在全校范围内进行通报,以起到教育和警示作用。同时,学校要对处理结果进行跟踪和回访,确保涉事学生真正认识到自己的错误,并改正不良行为。申诉与复查涉事学生及家长对学校的处理结果有异议的,可以在收到处理结果通知之日起[X]个工作日内向学校防治欺凌工作领导小组提出申诉。申诉时应提交书面申诉材料,说明申诉理由和要求。学校防治欺凌工作领导小组接到申诉后,应在[X]个工作日内组织相关人员对申诉事项进行复查。复查过程中,要全面、客观、公正地调查核实情况,听取申诉人的陈述和申辩,重新审查相关证据材料。复查结束后,学校防治欺凌工作领导小组应根据复查结果作出维持、变更或撤销原处理决定的复查意见,并在[X]个工作日内将复查意见书面通知申诉人及其家长。复查意见为最终处理结果,申诉人及其家长应予以接受。监督与问责学校应定期对防治欺凌工作进行自查自评,检查工作方案和措施的落实情况,发现问题及时整改。同时,要积极配合教育行政部门和其他相关部门的监督检查,认真听取意见和建议,不断改进防治欺凌工作。对于在防治欺凌工作中表现突出的个人和部门,学校将给予表彰和奖励。对于因工作不力、失职渎职导致发生严重欺凌事件的个人和部门,学校将依法依规
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