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文档简介

教科版小学科学五年级第四单元学情自测科学试卷类别一二三四总评等级学校“地球科学考察队”正式成立啦!五年级的队员们将跟随老师开展一次“地球表面探秘之旅”,从地形地貌到地震火山,从风蚀石林到雨水冲刷,一步步揭开地球表面不断变化的秘密。请你加入考察队,完成以下五项考察任务吧!一、线索收集站(填空题,每空1分,共23分)考察队出发前,老师发给每人一份“地球表面知识卡”。请你补全卡片上的关键信息。1.地球陆地上常见的五种地形有高原、________、________、盆地、丘陵。2.地质学家将岩石分为三大类:________、________和________。3.地球的内部结构由内向外可以分为________、________和________。4.________和________是地球内部运动引起的,地震主要是________的运动引起的。5.金刚石刻划玻璃会留下划痕,不锈钢刀刻划玻璃不会留下划痕。“玻璃”、“金刚石”和“不锈钢”三种材料的硬度由大到小排列是:________>________>________。6.长白山天池是由_____作用形成的,而黄河入海口的三角洲主要是由_____作用形成的。7._________、_________、_________、_________等都会使岩石发生变化。8.在地球表面年复一年发生侵蚀和沉积现象。我国的西南有很多的溶洞,溶洞的形成是因为________产生的,如下图的地貌是因为__________而产生的,我国的长江中下游平原是由______现象产生的。二、智慧选择题(选择题,每题2分,共20分)考察队来到“地球表面变化展览馆”,讲解员提出了许多问题。请你选出正确答案。9.小雨同学的家乡四周地势较高,中间低平,具有这种特点的地形是(

)。A.高原 B.山地 C.盆地10.下列不属于火山带来好处的是(

)。A.肥沃火山土B.地热能源C.掩埋村庄房屋11.鉴别矿物硬度时,能用指甲划出痕迹的矿物。该矿物的硬度属于(

)。A.软 B.较软 C.硬12.能说明喜马拉雅山脉曾经是海洋的证据是(

)。A.岩石成分 B.岩石颜色 C.岩石中的菊石化石13.金华的双龙洞(如图)是我国著名的溶洞,洞内有许多奇形怪状的石钟乳,还有清澈的泉水从洞中流出,双龙洞地区的岩石属于(

)。A.岩浆岩 B.沉积岩 C.大理岩14.下列对地壳的认识中,正确的是(

)。A.地壳是由厚薄很均匀的岩石构成的地球外壳B.火山喷发跟地壳活动有关C.在地球的表层是一层坚硬的岩石圈,地壳便属于岩石圈的一部分,位于其下部15.在地震发生时,我们应学会保护自己,下列做法错误的是(

)。A.从高楼往下跳 B.在坚固的物体下面躲避 C.选择有承重的墙角躲避16.黄河下游形成“地上悬河”的根本原因是什么?(

)A.下游河道变宽,水变多了B.下游流速减慢,泥沙大量沉积C.人们不断加高河堤17.地壳的岩层相互挤压时会形成褶皱,褶皱突然断裂时容易造成(

)。A.海底火山 B.地震 C.火山喷发18.下列地形的形成与风有关的是(

)。A. B. C.三、判断小侦探(判断题,每题2分,共10分)考察途中,队员们纷纷发表自己的看法。请你判断对错。19.地震和火山喷发都能够释放地球内部积攒的极大能量。()20.大河中央的沙洲是在流水的冲刷和搬运作用下,一般在河道水流减缓的地方形成的。()21.所有的岩石质地都坚硬,不会发生风化破碎。()22.所有的岩石外观坚硬程度、颜色、纹理都是相同的。()23.地震的类型是不同的,破坏力也是不一样的。()按要求作答(8+5,共13分)考察队要制作一份“地球表面变化档案”,请你完成两项整理任务。24.将下列岩石与所属的种类用线连起来。岩浆岩

沉积岩

变质岩25.将下列地形地貌与其主要成因连线。五、探究实验室(探究题,5+10+9+10,共34分)考察队进入深度探究阶段,四个小组分别开展了不同的研究项目。请你协助完成探究报告。26.如图所示是“河流对地表影响”的示意图,箭头为水流方向。观察并分析图片完成相关题目。(1)水流速度最快的是(

)。A.上游 B.中游 C.下游(2)河岸被侵蚀比较明显的是(

)A.上游 B.中游 C.下游(3)泥土、细沙最容易在(

)沉积下来A.上游 B.中游 C.下游(4)大量鹅卵石通常出现在(

)A.上游 B.中游 C.下游(5)最容易形成沙洲的位置是(

)A.河流起点 B.海洋中心 C.河流拐弯处27.2025年6月23日18时48分在广东清远清城区发生4.3级地震,韶关城区有震感。小科为了解地震的成因及危害,通过查阅资料、模拟实验进行探究,请同学们利用本学期所学知识帮助一下他吧!(1)通过查阅资料,小科发现绝大多数地震发生在地球的内部,地球的内部结构分为地壳、地幔、地核三部分,其中______的温度是最高的,地震常发生在______。(选填“地壳”、“地核”、“地幔”)(2)小科准备了如右图的一些材料,准备做模拟地震实验。请帮助小科将以下模拟地震的步骤进行正确的排序:______。①将土、水和成泥,并将它们铺在有塑料膜的小盒子中。②将小盒子的两半拼接起来,在上面铺一层塑料膜。③观察发生的现象。④等泥变干后,将小盒子的两半迅速拉开或挤压。(3)在地震模拟实验中,当迅速拉开小盒的两半时,盒中的泥土会(

)。A.相互挤压 B.出现断痕 C.向上隆起(4)岩层的断裂、错开主要是由于(

)。A.板块的运动 B.风的作用 C.水的作用28.如图,在新疆维吾尔自治区有一些被当地人称为魔鬼城的独特地貌。魔鬼城内到处都是裸露的岩石,它们被大自然雕琢得奇形怪状,有的像野兽,有的像古堡。每当刮风的时候,魔鬼城内飞沙走石,天昏地暗,怪影迷离,时常能听到恐怖的“叫声”,让人不寒而栗。(1)地形图中甲处的地形为()。A.高原 B.盆地 C.平原(2)下列魔鬼城中的景象与风的作用无关的是()。A.奇形怪状的岩石B.沟壑纵横的小山C.低矮的沙丘(3)图中A和C两处都有魔鬼城,而B和D两处却没有,这可能是因为_________。(4)小丽发现A处的岩石一般都比C处的岩石磨蚀得更严重,她认为可能是刮风时A处的风更大的缘故。为了研究风沙的大小对岩石的影响,她找来两块大小和形状都相同的岩石分别编号为甲和乙,用砂纸在甲岩石顶部快速摩擦,乙岩石顶部慢慢摩擦,观察到两块岩石的变化情况如图所示。这是一个对比实验,相同条件是_________,不同条件是_________。(填A或B)

A一个慢慢摩擦一个快速摩擦

B.两块大小和形状都相同的岩石通过实验现象,小丽可以得到的结论是_________。29.地球表面的变化是自然演化的见证,也是人类活动的痕迹。从冰川的消融到沙漠的扩张,从城市的崛起到大自然的变迁,每一处细微的变化都在讲述着地球的故事。让我们一起走进这个充满奇迹与变化的地球表面,感受大自然的鬼斧神工。(1)在探索“地球表面的变化”时,经常采用的方法是()。A.阅读资料 B.模拟实验 C.以上两种方法都用(2)通过观察“世界地形图”不能了解到的信息是()。A.地球表面高低起伏B.地球表面可以分为陆地和海洋C.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩(3)如图所示,用酒精灯加热土豆泥和番茄酱模拟火山喷发。模拟实验中,用土豆泥模拟_______,番茄酱模拟_______。(4)将模拟实验中产生的现象与火山喷发的现象连线。冒热气熔岩中大量气泡,流淌时气体逸出番茄酱沸腾后顶开顶部土豆泥,从缝隙处涌出岩浆从地壳薄弱处或岩石裂缝中涌出番茄酱冒着气泡流淌岩浆喷发前喷出气体等(5)该实验中,下列做法不正确的是()。A.用酒精灯直接点燃另一盏酒精灯B.实验中要戴上护目镜C.将番茄酱倒入小洞后,要用薄薄的土豆泥封

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