2025-2026学年吉林省和龙市初中历史九年级期末上册高分黑金考题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如下图三幅图片反映的主题是（）

A．文字的演进B．文明的多样性C．文字的融合D．文明的冲突

2、如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章，下列素材中最恰当的是（

）A．

B．

C．

D．

3、“亚历山大的东征,使马其顿变成了……地跨欧、亚、非三洲的大帝国。亚历山大的第一项措施，是尊重被征服地区的宗教和文化习惯。……东方广大地区有了一定程度的希腊化，……同时也是东方文化改造希腊文化的过程”。由此可见，亚历山大东征（

）A．促进了东西方文化交流B．促使希腊文化走向衰落C．建立了横跨欧亚非三洲的大帝国D．促使希腊文明传向东方

4、“如果要取得在主人的森林里伐木、喂猪，在主人的麦茬地里放牛，在主人磨坊里磨麦等一系列权利，需要向主人交费。”材料描述了欧洲中世纪的（

）A．自由城市B．庄园C．什一税D．行会

5、城市的发展是文明形成的一个重要标志。11世纪,在政治上，自治城市成为西欧社会新的政治实体，使政治格局复杂化；在文化上，自治城市促进了大学的建立与发展。这段材料叙述了西欧城市兴起的（

）A．原因B．过程C．特点D．影响

6、学习历史需要区分历史史实和历史评价。历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件，历史评价是关于史实的基本判断和基本观点。下列对于拜占庭帝国的表述属于历史评价的是（

）A．拜占庭帝国即东罗马帝国，国家版图地跨欧亚非三洲B．国王查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》C．拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者D．从7世纪起，阿拉伯人不断进攻拜占庭帝国

7、《全球通史》：“那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致日本社会的一场重大变革。”斯塔夫里阿诺斯在书中说的“重大变革”是指（

）A．大化改新B．梭伦改革C．查理·马特改革D．彼得一世改革

8、“在积极参与现世事务的同时，也有可能过一种高尚的道德生活”“结婚、建立商务关系和从事公共事业都是十分荣耀的”“拒绝修道院生活，推崇在社会中积极生活。”中世纪末期，持这些观点的属于A．人文主义者B．禁欲主义者C．现实主义者D．种族主义者

9、16世纪的最后几十年，对于一个西班牙人来说，现在一磅羊肉的价格在以前几乎能买到一只羊。而在英格兰，1500-1600年间小麦价格上涨了425%，法国涨了650%。造成这一现象的主要原因（

）A．西班牙的衰落B．英国农业的发展C．租地农场的建立D．新航路的开辟

10、从社会转型的角度看，制定《权利法案》的意义在于（

）A．建立资产阶级的君主立宪制B．标志着英国资产阶级革命的结束C．从自然经济到资本主义经济的转变D．实现了从人治到法治的转变

11、学习历史要分清史实与史论。下列各项中，属于史论的是（

）A．英国议会尊克伦威尔为“护国主”B．大陆会议委任华盛顿为大陆军总司令C．罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台D．拿破仑的执政措施巩固了大革命的成果

12、历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事件的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（

）A．16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队B．1688年，英国议会作出决定，迎请玛丽和威廉C．1775－1783年，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命D．18世纪，法国兴起了启蒙运动

13、18世纪末，推动工厂从设在水流湍急的乡村改为设在远离河流交通便利的城市，同时，工厂规模也变得更大。促成这种变化的关键因素是A．珍妮机的发明B．蒸汽机的应用C．火车的发明应用D．内燃机的发明

14、如图反映了（

）

A．资本主义制度的初步确立B．铁路时代的到来C．人类进入信息时代D．工业革命的深入推进二、综合题

15、革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题。材料一

下图

(1)材料一表示的是哪一革命的经过？通过了什么文件？该革命最终确立了什么政治体制？材料二

美国独立战争的胜利，直接导致了法国大革命的爆发………为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路……，其秉持的三权分立思想，确立了比较民主的近现代政治体制，创造了第一个联邦总统制共和制国家，使美国的经济发展踏上快车道。——亚特伍德《人类简史》

(2)材料二体现了美国独立战争的哪些影响？材料三

第一条在权力方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。……——摘自某历史文献

(3)材料三摘自哪一历史文献？它诞生于哪一场革命中？体现了资产阶级的哪些基本原则？

16、科技改变了人类生产生活的方式，对人类社会的发展有着重要的影响。阅读材料，回答问题。材料一

中国的四大发明在欧洲近代文明产生前陆续传入西方。它们的出现改变了欧洲只有教士和贵族才能读书和接受高等教育的状况，有利于文化的传播；它们的出现摧毁了封建城堡，加速了欧洲封建制度的崩溃……正因为如此，西方近代科学之父培根所说，中国四大发明“改变了整个世界的面貌”。——摘编自岳麓版《中国历史教学参考书》七年级下册

(1)写出中国四大发明中对远洋航海提供技术支持的是什么发明？据材料一归纳出四大发明对世界所产生的影响。材料二

不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800～1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》

(2)据材料二，指出推动瓦特等人进行技术创新的原因。根据所学，说明创新后的英国国际地位是怎样的？材料三

见下图

图一

图二一战中德军的坦克

(3)据图一指出，决定科学技术造福人类还是“加祸”人类的关键因素是什么？结合图二和所学知识，试举两例第二次工业革命中造福人类的同时也“加祸”于人类的科技发明。材料四

尽管是一个低收入国家，中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略……特别是出于国家防御的目的……成立了一批精英聚集的研究机构，比如中国科学院(CAS)。六七十年代，中国在核技术、空间技术以及基因工程方面的重大进步证实了这种制度成功的一面。——[美]劳伦·勃兰特托马斯·罗斯基编《伟大的中国经济转型》

(4)材料四中，“中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略”的目的是什么？结合所学，中国在“空间技术”方面的“重大进步”指的是什么？材料五

现在是第四次工业革命……一个国家、一个地区或者一个行业如果不能意识到这场变革的核心以及其中隐藏的潜能，或者没有找到应对之道，那么也许其他新的行