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文档简介
1一、指导思想以立德树人根本任务为核心,立足2026年学校德持“以书育人、以文化人”,把阅读融入教育教学全过程,营造“人三、工作目标(一)总体目标用一学年时间,完善阅读硬件阵(二)具体目标2四、主要建设内容与实施举措(一)夯实阵地建设,打造全域优化馆藏图书结构,2026年新增优质图书,重点配齐课标推荐书目、每班设立图书角,实行学生自主管理(图书管理员轮岗),图书来源:(二)健全阅读课程,融入教育教学3态课堂;其他学科渗透学科阅读(科普读物、历史传记等),实现全(三)丰富主题阅读活动,营造读书热潮分学期规划,贯穿2026全年第一学期(秋季)第二学期(春季)“世界读书日”系列活动(4月):好书漂流、图书跳蚤市场、4(四)推动教师阅读,建设书香教师队伍建立教师阅读制度:每位教师年度至少阅读3本教育专著+1本开展阅读教学公开课、阅读优质课评比,鼓励教师探索阅读教学方法,培育一批阅读骨干教师。(五)深化家校共读,构建家校阅读共同体5五、组织保障(一)领导小组组长:校长(统筹书香校园全面师(二)职责分工(三)经费保障学校设立书香校园专项经费,用于图书添置、阅六、考核与表彰6教师:书香教师七、预期成果2026年3—4月:方案制定、动员部署2026年5—8月:阵地完善+暑期阅读7202
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