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文档简介

2026秋湘科版(新教材)小学信息科技五年级上册(全册)同单元主题一家务劳动小能手活动一认识生活中的算法活动二算法的描述与验证活动三算法的设计与优化单元主题二农业种植小参谋活动一问题分析与算法设计活动二用工具实现算法活动三编程实现算法单元主题三民间艺术小传人活动一顺序选择画花样活动二循环结构简编程活动三程序模块提效率单元主题四信息安全小卫士活动一密码中的穷举算法活动二常用安全验证方式活动三简单加密解密算法跨学科主题游戏博弈中的策略单元主题一家务劳动小能手活动一认识生活中的算法3.算法的特点包括:有穷性、确定性、可行性、有输入、 o4.同一个生活问题,(填“只能”或“可以”)有多种不同的算法。二、单项选择题1.下列选项中,不属于算法的是()2.关于算法的“有穷性”,理解正确的是()3.妈妈洗衣服:①收脏衣服②分类衣物③放入洗衣机④加洗衣液⑤启动洗衣机。这个流程属于()B.数据4.下列说法正确的是()5.算法“确定性”是指()C.步骤可以随时中断D.同一个步骤可以出现多种解释三、判断题(对打√,错打×)方案A:①拿脏袜子②浸湿袜子③涂抹肥皂④搓洗袜子⑤清水漂洗⑥拧干晾晒方案B:①浸湿袜子②拿脏袜子③涂抹肥皂④搓洗袜子⑤清水漂洗⑥拧干晾晒(1)哪一套方案步骤顺序更合理?1.有序;明确二、单项选择题三、判断题四、简答题示例:择青菜的算法:①取出青菜②摘除黄叶烂叶③清①有穷性:算法执行步骤有限,会结束;(1)方案A顺序更合理。方案B先浸湿,再拿脏袜子,操活动二算法的描述与验证2.用日常说话、文字语句来写出算法步骤,这种方式叫 3.验证算法,就是按照算法步骤一步步执行,检验算法 、能否正确解决问题。5.当算法描述存在歧义、步骤顺序错误时,验证过程可以 二、单项选择题描述方式是()2.下面对于算法验证说法错误的是()3.流程图中,表示开始和结束的图形符4.流程图里,菱形符号一般用来表示()B.执行操作5.对比三种算法描述方式,下列说法正确的是()三、判断题(对打√,错打×)题。()①拿苹果②打开水龙头③冲洗苹果10秒④关掉水龙头⑤擦小丽手动验证:拿苹果,开水龙头,冲洗苹果,关水,擦干,得(1)小丽使用哪一种算法描述方式?4.流程图二、单项选择题三、判断题四、简答题①自然语言:贴近日常语言,简单易懂,适合初学者快速描述生活算法;(1)自然语言描述。活动三算法的设计与优化一、填空题节省时间或者节约资源。二、单项选择题1.周末泡茶:洗水壶(2分钟)、烧水(8分钟)、洗茶杯(3利用()A.串行执行2.算法优化的前提是()C.步骤越多越好D.必须全部改成计算机算法3.下面家务场景,适合并行操作的是()A.等待电饭煲煮饭时,择菜洗菜D.先扫地,再拖地4.算法设计第一步是()B.明确要解决的问题和目标C.直接优化步骤5.关于算法优化,说法错误的是()D.要对比优化前后效果三、判断题(对打√,错打×)①洗锅1分钟②烧水6分钟③拿面条1分钟④准备调料2分钟⑤下面条煮3分钟(1)找出可以并行执行的任务。一、填空题1.执行时间2.构思步骤3.串行二、单项选择题三、判断题四、简答题(2)优化步骤:①洗锅1分钟;②烧水6分钟(烧水同时:拿面条1分钟、准备调料2分钟);③下面条煮3分钟。单元主题二农业种植小参谋活动一问题分析与算法设计1.在蔬菜种植利润计算模型中,收入=×产 确定性、可行性。3.在流程图符号中,圆角矩形代表;平行四边形05.用数学解析式来设计算法解决问题的方法,称为 O要采集的关键信息是()2.下列关于算法的说法,错误的是()3.流程图中,用来表达计算处理操作的图A.圆角矩形B.矩形C.平行四边形D.菱形4.下面关于数学模型的理解,正确的是()三、判断题(对打√,错打×)1.利润计算公式:利润=(销售单价×产量)-(物资费用+人工费用)()3.算法的有穷性,指算法的步骤数量有限,能够执行完毕。()支。()资费用1200元,人工费用1300元。①写出对应的利润计算数学模型;参考答案二、单项选择题三、判断题四、简答题第3步:计算总费用=物资费用+人工费用;收入=4×1500=6000元总费用=1200+1300=2500元利润=6000-2500=3500元答:青椒利润为3500元。活动二用工具实现算法1.手工多次计算多组种植利润,存在操作繁琐、效率低、 4.在电子表格内输入公式后,修改原始数据,计算结果会 5.电子表格实现算法的思路:输入原始数据→编写 二、单项选择题C.B3单元格数值乘C3单元格数值2.使用电子表格来实现利润算法,下列说法错误的是()3.我们设计电子表格栏目时,栏目内容来源于()A.随机想出来的文字C.随便填入数字D.只能填写利润这一项4.如果要在单元格计算收入(单价×产量),假设单价在D2单元格,产量在E2单元格,正确公式是()三、判断题(对打√,错打×)2.电子表格只能计算蔬菜利润,不能用于其他数1.和人工手动计算对比,电子表格工具实现算法有哪些优用1100元,人工费用1400元。在电子表格中:A2=产量2000;参考答案一、填空题1.容易出错;电子表格二、单项选择题三、判断题四、简答题②计算:收入=2000×3=6000元;总费用=1100+1400=2500元;利润=6000-2500=3500元。答:西红柿利润3500元。活动三编程实现算法一、填空题 01.关于编程中变量,说法正确的是()B.变量用来存储可以发生变化的数据2.图形化编程的特点是()C.程序运行后不能修改变量数值3.计算机程序语言要求严格,原因是()C.程序写错也一定能正常运行4.我们编写程序实现种植利润算法,程序执行顺序是()三、判断题(对打√,错打×)1.什么是变量?结合本课农业计算利润的例子说一说变量的参考答案一、填空题二、单项选择题三、判断题四、简答题变量就像存放数据的盒子,可以存储数据,里面的数据可以修改2.参考答案:单元主题三民间艺术小传人活动一顺序选择画花样二、单项选择题1.下面关于顺序结构描述正确的是()A.程序会重复执行同一段代码2.选择结构的核心作用是()B.根据条件判断,选择不同执行路径B.让角色移动时画出线条C.抬起画笔,移动不画线4.下列哪一个场景适合使用选择结构编程()A.连续画10条一样的短线果。()二、单项选择题活动二循环结构简编程4.循环结构三要素一般包含:循环开始、循环执行内容、 O二、单项选择题1.循环结构最适合解决下面哪一类问题()B.重复绘制8段相同的花边纹样2.固定次数循环指令,数字代表()D.画布大小3.下面关于无限循环说法正确的是()4.对比顺序结构绘制连续纹样,使用循环结构最大优势是()D.可以自动打包代码模块合适()D.清除画布指令三、判断题(对的打√,错的打×)1.什么是循环结构?在绘制民间纹样的任务中,循环结构有3.循环4.循环结束条件(停止条件)二、单项选择题三、判断题避免方法:使用固定次数循环,设置好循环重复次数:如果是条件循环,设置可以被满足的终止条件,保证程序运行一段时间后可以退出循环。活动三程序模块提效率4.模块可以带有,改变参数数值,就能调整图案大5.模块化编程思想,把复杂大程序拆分成多个的小程序模块,方便阅读、调试和修改。二、单项选择题1.自定义模块的核心优势是()2.下面哪一个任务适合创建自定义模块()C.重复绘制5条短线D.顺序画一条直线3.给自定义模块添加参数,作用是()C.防止程序出现无限循环D.自动清除画布图案4.模块化编程的思路是()D.全部使用选择结构完成编程5.当自定义模块内部代码修改后()D.程序自动报错无法运行三、判断题(对的打√,错的打×)1.什么是自定义模块?结合本课民间艺术编程任务,说说使1.自定义模块(自定义积木)2.多次重复3.创建(定义)二、单项选择题优点:绘制民间纹样时,把绘制花瓣、回纹的代码打包为模块,代码只需要写一次,程序多处可以反复调用;修改纹样只需要修改模块内部代码,所有调用位置同步更新;程序结构清晰,便于查找bug,简化复杂绘图程序。单元主题四信息安全小卫士活动一密码中的穷举算法一、填空题2.在密码安全中,密码的越多、每位密码可选字符种类越多,穷举破解需要尝试的总次数就越多。3.纯数字密码,每位有0~9共10种选择,5位纯数字密码,总组合数量是密码,很容易被穷举算法破解。D.密码字符种类增加,穷举尝试总次数不变2.下列密码中,抗穷举破解能力最强的是()A.111111B.202601C.L3.4位密码,如果每位可以选用小写字母(26个),总共有多少种组合()三、判断题(对打√,错打×)2.穷举算法破解密码,本质就是计算机自动批量尝试所有可能的密码组合。()一、填空题4.弱三、判断题1.穷举算法就是把问题所有可能出现的情况全部列举出来,逐个进行检验判断,直到找到符合条件的答案或者试完所有逐个尝试登录账号,直到找到正确密码完成破解。活动二常用安全验证方式一、填空题1.验证码主要用来区分访问者是真人还是计算机程序,阻挡程序批量尝试登录。 2.图形验证码主要作用是()A.确认使用者的真实姓名B.阻止计算机程序批量穷举尝试账号密码C.直接找回账号密码D.加密传输用户信息3.关于验证码诈骗,说法错误的是()三、判断题(对打√,错打×)一、填空题3.多因素(多重)4.动态三、判断题四、简答题知家长或者老师:必要时拉黑陌生联系人。活动三简单加密解密算法一、填空题1.能够直接看懂的原始信息叫做;经过加密处理,外oo 1.下面关于密钥描述正确的是()B.密钥是加密和解密必须使用的规则C.没有密钥,完全无法尝试破解密文D.密钥就是明文本身密文是()D.网站登录时传输账号密码三、判断题(对打√,错打×)1.加密和解密是互逆的过程,依靠同一套密钥完成转换。()2.凯撒加密的密钥就是字母移动的位数。()4.密钥一旦泄露,密文就很容易被解密,失去保密效果。()一、填空题3.密钥4.移动5.信息隐私(信息安全)三、判断题跨学科主题游戏博弈中的策略2.拿棋子游戏中,两人每回合可以配合凑固定数量棋子,本课游戏里这个凑数的数值是枚。3.博弈决策过程中,收集对手相关,有助于我们调二、单项选择题1.关于零和博弈石头剪刀布,下列说法正确的是()2.在本课拿棋子游戏(共21枚,轮流拿,每次1-3枚,拿到相差()3.拿棋子游戏中,两人一轮可以凑成固定数目,若对手拿2枚,为凑4枚,自己应当拿()4.田忌赛马能够取胜的关键是()B.调整选手出场顺序,牺牲局部换取全局三局两胜5.下列对博弈策略理解错误的是()A.博弈策略思维可以迁移到生活时间规划、比赛排兵布阵等场景C.所有博弈游戏都一定存在绝对的必胜策略三、判断题(对打√,错打×)场景:拿棋子游戏,规则:桌上共21枚棋子,两人轮流拿棋子,每次最少拿1枚,最多拿3枚,谁拿到最后一枚棋子谁输。(1)这个游戏先手的必胜策略是什么?子数依旧21枚,请简述先手的取胜思路。(3)博弈给我们的启发是什么?一、填空题5.倒推法1.答:①不要形成固定出拳规律,避免被对手预判;②收集观察对手的出拳习惯,根据对手的行为规律及时调整自己

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