(基础版)浙教版数学八上 4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移 同步练习_第1页
(基础版)浙教版数学八上 4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移 同步练习_第2页
(基础版)浙教版数学八上 4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移 同步练习_第3页
(基础版)浙教版数学八上 4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移 同步练习_第4页
(基础版)浙教版数学八上 4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移 同步练习_第5页
已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(基础版)浙教版数学八上4.3坐标平面内图形的轴对称和平移同步练习一、选择题1.点M−1,−2A.−1,−2 B.1,−2 C.−1,2 2.已知点A(x,3)与点B(2,y)关于A.1 B.2 C.−2 D.−13.在直角坐标系中,先将点A(1,2)作关于x轴对称的点A1,再将点A1向下平移1个单位,得到的点的纵坐标是()A.0 B.1 C.-2 D.-34.如图,是中国象棋棋局的一部分,如果“帅”的位置用坐标0,0表示,“卒”的位置用坐标2,1表示,那么“马”的位置用坐标表示为()A.−2,2 B.−2,−1 C.1,−2 D.−2,15.如图是五子棋棋盘的一部分,将它放置在某个平面直角坐标系中,若白棋②的坐标为−3,−1,白棋④的坐标为−2,−5,则黑棋①的坐标为()A.1,−4 B.−1,−4 C.3,1 D.−3,−16.如图,将播州区图书馆的标志平面示意图放在平面直角坐标系中,A,B两点关于y轴对称.若点A的坐标为x,0,点B坐标为x+3,A.2 B.1.5 C.−1 D.−1.57.物理课上,某同学做探究平面镜成像特点的实验,如图放置平面镜,若蜡烛火焰上点S在平面直角坐标系中的坐标为−4,3,则眼睛看到的镜像S'A.−3,4 B.−4,3 C.−4,−3 D.4,38.俄罗斯方块是一款经典休闲益智游戏,如图是小宇玩俄罗斯方块时某一时刻的截图,若在以O为原点建立的平面直角坐标系中,小宇将上方的方块先向左移动2个格子,再向下移动6个格子后,点A恰好落在点B(3,1)处,则上方的方块移动前点A所在位置的坐标为()A.(4,7) B.(5,6) C.(5,7) D.(7,5)二、填空题9.在平面直角坐标系中,点(3,2)向右平移2个单位后的坐标为.10.在平面直角坐标系中,点P(a-1,4)与点Q(-3,b+1)关于x轴对称,则ab=.11.象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为广泛流行的益智游戏.如图,这是一局象棋残局,已知表示棋子“炮”和“帅”的点的坐标分别为1,1,0,−2,则表示棋子“车”的点的坐标为.12.在龙岭学校的科技节开幕式上,一个无人机编队正在进行表演,以表演区域中心为原点建立平面直角坐标系,初始队形中,1号无人机位于点A2,4.表演第一个动作,所有无人机同时向右平移5个单位长度,此时1号无人机的位置坐标是三、解答题13.如图,E平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标)分别为A−2,4,B−4,1,C−1,2,直线l与x(1)画出△ABC关于y轴对称的△A(2)画出△ABC关于直线l对称的图形△A(3)已知Pa,b是△ABC内部一点,写出P关于直线l的对称点P14.分别写出下列各点关于x轴和y轴对称的点的坐标:(-2,6),(1,-2),(1,3),(-4,-2),(1,0).15.如图,△ABO关于x轴对称,点A的坐标为(1,-2),写出点B的坐标.16.如图,这是某市市政府周边的一些建筑,以市政府为坐标原点,建立平面直角坐标系.(每个小正方形的边长均为1)(1)请写出商会大厦和医院的坐标;(2)王老师在市政府办完事情后,沿(2,

参考答案1.C2.A3.D4.D5.A6.D7.D8.C9.(5,2)10.1011.−2,−112.7,413.(1)解:如图所示,△A(2)解:如图所示,△A(3)a,−2−b.14.解:(-2,6)关于x轴对称的点的坐标为(-2,-6),关于y轴对称的点的坐标为(2,6).(1,-2)关于x轴对称的点的坐标为(1,2),关于y轴对称的点的坐标为(-1,-2).(1,3)关于x轴对称的点的坐标为(1,-3),关于y轴对称的点的坐标为(-1,3)(-4,-2)关于x轴对称的点的坐标为(-4,2),关于x>轴对称的点的坐标为(4,-2).(1,0)关于x轴对称的点的坐标为(1,0),关于y轴对称

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论