2025年专业技术人员继续教育考试试题与答案

2025年专业技术人员继续教育考试试题与答案一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分。每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在括号内）1.根据《知识产权强国建设纲要（2021-2035年）》，到2025年我国每万人口高价值发明专利拥有量需达到的阶段性目标是（）。A.8件B.10件C.12件D.15件2.《数字中国建设整体布局规划》提出了“2522”的整体布局框架，其中“两大基础”指的是数字基础设施和（）。A.数据资源体系B.数字技术创新体系C.数字安全屏障D.数字治理体系3.我国“十四五”规划明确，到2025年单位国内生产总值二氧化碳排放较2020年下降的比例目标是（）。A.13.5%B.18%C.20%D.25%4.根据现行《专业技术人员继续教育规定》，专业技术人员每年参加继续教育的累计学时应不少于（），其中专业科目学时占比不低于总学时的三分之二。A.60学时B.72学时C.90学时D.120学时5.根据《科技伦理审查办法（试行）》，开展科技活动的单位是科技伦理审查的责任主体，（）是本单位科技伦理管理的第一责任人。A.科研项目负责人B.单位主要负责人C.科技伦理委员会主任D.科研管理部门负责人6.2025年是我国专业技术人员数字素养提升三年行动的收官之年，下列不属于专业技术人员数字素养核心范畴的是（）。A.数字技术应用能力B.数据安全防护意识C.数字内容创作与传播能力D.通用设备维修技能7.下列关于专业技术人员职称评审最新政策的表述，不符合2024年人力资源社会保障部相关规定的是（）。A.将专利转化、技术推广实效作为工程系列职称评审的核心依据之一B.对长期在基层一线工作的专业技术人员，放宽学历、论文要求C.所有系列职称评审均需将核心期刊论文作为必备条件D.支持将技术创新、成果转化、社会服务等实绩作为评价重点8.根据《科研失信行为调查处理规则》，下列不属于科研失信行为的是（）。A.抄袭、剽窃他人科研成果B.在科研项目申报中提供虚假人员信息C.因实验设备故障导致实验数据出现偏差且已如实标注D.委托第三方机构代写科研论文9.我国2025年非化石能源消费比重的阶段性目标是（）左右。A.15%B.20%C.25%D.30%10.下列关于知识产权转化运用的政策表述，符合2025年我国相关规定的是（）。A.高校院所的职务科技成果转化收益全部归国家所有B.企业获得的高价值专利转化项目可按规定享受税收优惠C.知识产权质押融资仅适用于国有大中型企业D.职务发明的发明人不得享受成果转化收益分成11.数字经济核心产业增加值占GDP比重是衡量数字中国建设成效的重要指标，我国2025年的目标是提升至（）。A.8%B.10%C.12%D.15%12.根据《中华人民共和国数据安全法》，国家建立数据分类分级保护制度，将数据分为一般数据、重要数据和（）三个等级。A.敏感数据B.核心数据C.涉密数据D.关键数据13.下列关于专业技术人员继续教育学时管理的表述，正确的是（）。A.当年未完成的学时可无限期结转后续年度B.参加职称评审时，近5年的继续教育学时均有效C.专业技术人员通过参加学术会议、课题研究等方式可折算为继续教育学时D.公需科目学时可以抵充专业科目学时14.科技伦理审查应当遵循的首要原则是（）。A.公正独立原则B.生命至上原则C.科学严谨原则D.公开透明原则15.2025年我国专业技术人员继续教育公需科目的核心内容不包括（）。A.习近平新时代中国特色社会主义思想最新理论成果B.数字素养与技能提升C.本专业领域的前沿技术实操D.绿色低碳发展政策与实践16.根据《中华人民共和国专利法》（2020年修正），发明专利权的期限为（），自申请日起计算。A.10年B.15年C.20年D.25年17.下列关于“揭榜挂帅”科研攻关机制的表述，不符合2025年我国科技体制改革要求的是（）。A.榜单需求由企业、行业协会等市场主体提出B.揭榜主体不受身份、职称、学历限制，只要有能力即可揭榜C.项目立项需严格审查申报人的论文发表数量和级别D.项目验收以成果转化实效、用户满意度为核心标准18.专业技术人员职业道德建设的核心是（）。A.爱岗敬业、诚实守信B.追求利益最大化C.提升学历层次D.扩大行业影响力19.我国“十四五”卫生健康规划提出，到2025年每千人口拥有执业（助理）医师数达到（）的目标。A.2.5人B.3.2人C.3.8人D.4.5人20.下列不属于专业技术人员数字化转型能力要求的是（）。A.运用大数据分析解决本专业领域实际问题B.利用人工智能工具提升工作效率C.熟练掌握本专业的传统实操技能D.具备数字安全风险防范意识二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。多选、少选、错选均不得分）1.根据《知识产权强国建设纲要（2021-2035年）》，下列属于2025年阶段性目标的有（）。A.每万人口高价值发明专利拥有量达到12件B.知识产权使用费年进出口总额达到3500亿元C.版权产业增加值占GDP比重达到7.5%D.全国知识产权保护社会满意度达到85分左右E.基本建成中国特色、世界水平的知识产权强国2.《数字中国建设整体布局规划》提出的“2522”布局中，“五位一体”深度融合包括数字技术与（）的融合。A.经济建设B.政治建设C.文化建设D.社会建设E.生态文明建设3.下列属于专业技术人员继续教育学时折算方式的有（）。A.参加全国性专业学术会议，按每半天折算8学时B.主持省部级以上科研课题，每项课题折算30学时C.公开发表核心期刊论文，每篇折算20学时D.获得发明专利授权，每项折算25学时E.参加线上免费娱乐类视频学习，按实际观看时长折算学时4.根据《科技伦理审查办法（试行）》，下列科技活动中应当进行科技伦理审查的有（）。A.涉及人的生物医学研究B.涉及实验动物的科研活动C.人工智能算法在医疗诊断领域的应用研究D.基因编辑技术在农作物育种领域的应用研究E.普通办公软件的功能优化研究5.我国“双碳”目标下，2025年需达成的阶段性指标包括（）。A.单位GDP能耗比2020年下降13.5%B.单位GDP二氧化碳排放比2020年下降18%C.非化石能源消费比重达到20%左右D.森林覆盖率达到24.1%E.碳捕集利用与封存技术实现规模化商业化应用6.下列属于科研失信行为的有（）。A.在科研项目申报中伪造学历、职称证明B.抄袭他人已发表的学术论文内容且未标注引用C.因实验操作失误导致数据偏差，经核实后已更正并说明D.委托第三方机构代写代投学术论文E.虚报、冒领、挪用科研经费7.专业技术人员提升数字素养的主要途径包括（）。A.参加数字技能相关的继续教育课程B.在工作中主动应用数字化工具解决实际问题C.参与本领域的数字技术交流与培训D.自觉学习数据安全、个人信息保护相关法律法规E.长期沉迷短视频平台的娱乐内容8.下列关于职称评审“破四唯、立新标”的表述，符合2024年人力资源社会保障部政策要求的有（）。A.破除唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项的倾向B.将技术创新、成果转化、社会服务等实绩作为核心评价标准C.对所有专业技术人员取消论文、学历要求D.建立职称评审代表作制度，专利、研究报告、技术方案等均可作为代表作E.对基层一线专业技术人员放宽职称评审条件9.下列属于知识产权保护范畴的有（）。A.专利保护B.商标保护C.著作权保护D.商业秘密保护E.地理标志保护10.专业技术人员职业道德建设的主要内容包括（）。A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.热情服务E.奉献社会三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确打√，错误打×）1.根据《专业技术人员继续教育规定》，专业技术人员参加继续教育的情况是其职称评审、岗位聘用的重要依据。（）2.到2025年，我国要基本建成知识产权强国，知识产权综合竞争力跻身世界前列。（）3.数字经济核心产业增加值占GDP比重达到10%是我国“十四五”时期数字经济发展的主要目标之一。（）4.科技伦理审查仅针对涉及人的生物医学研究，其他领域的科技活动无需进行伦理审查。（）5.专业技术人员的公需科目学时可以抵充专业科目学时，但专业科目学时不得抵充公需科目学时。（）6.高价值发明专利是指战略性新兴产业领域的发明专利、维持年限超过10年的发明专利、实现较高质押融资金额的发明专利等类型的专利。（）7.科研失信行为调查处理应当坚持实事求是、客观公正、程序正当、惩教结合的原则。（）8.到2025年，我国单位国内生产总值能耗比2020年下降18%的目标。（）9.专业技术人员通过参加职业技能等级认定获得高级工以上职业技能等级的，可折算为当年的继续教育学时。（）10.数据安全保护实行分级分类管理，核心数据是指关系国家安全、国民经济命脉、重要民生、重大公共利益等的数据。（）四、简答题（共3题，每题10分，共30分）1.结合2025年我国数字中国建设的阶段性要求，简述专业技术人员提升数字素养与技能的核心任务。2.根据我国科技伦理治理相关规定，简述科技伦理审查的基本程序。3.简述2025年我国支持专业技术人员开展知识产权转化运用的主要政策措施。五、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）1.案例：某省属高校工程学院副教授李某，2024年申报省级科技计划项目时，将他人已发表的实验数据稍加修改后作为自己的前期研究基础写入申报书，同时虚报了3名参与项目的研究生信息。项目立项后，李某因忙于企业兼职，将项目研究工作全部交给自己的硕士研究生完成，且未对实验数据的真实性进行审核，导致项目中期检查时发现核心数据存在造假问题。问题：（1）李某的行为涉及哪些科研失信行为？（2）根据相关规定，李某可能面临哪些处理措施？2.案例：某制造业企业的高级工程师王某，负责企业的生产线技术改造工作。2024年企业启动数字化转型项目，王某因对数字孪生、工业互联网等新技术不熟悉，导致改造方案多次出现设计漏洞，项目进度滞后3个月，造成直接经济损失约50万元。企业人力资源部门提出，王某未达到专业技术人员继续教育的学习要求，不能参加当年的高级职称评审。问题：（1）王某的情况反映出专业技术人员继续教育存在哪些共性问题？（2）结合2025年相关政策要求，简述企业应如何完善专业技术人员继续教育工作。参考答案一、单项选择题答案1.C2.A3.B4.C5.B6.D7.C8.C9.B10.B11.B12.B13.C14.B15.C16.C17.C18.A19.B20.C二、多项选择题答案1.ABCD2.ABCDE3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABDE7.ABCD8.ABDE9.ABCDE10.ABCDE三、判断题答案1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题参考答案1.专业技术人员提升数字素养与技能的核心任务（10分）（1）数字技术应用能力提升（3分）：熟练掌握本专业领域常用的数字化工具、软件及平台，能够运用大数据、人工智能、数字孪生等数字技术解决专业领域的实际问题，适应行业数字化转型需求。例如工程领域的专业技术人员需掌握BIM技术、工业互联网平台操作，医疗领域需掌握电子病历系统、AI辅助诊断工具应用等。（2）数据安全与合规意识强化（3分）：掌握《数据安全法》《个人信息保护法》等相关法律法规，具备数据分类分级、数据安全风险识别、个人信息保护的基本能力，在工作中严格遵守数据安全管理规定，防范数据泄露、滥用等风险。（3）数字创新能力培育（2分）：能够结合本专业工作开展数字化创新，探索数字技术与业务场景融合的新路径，将数字技术应用于技术研发、流程优化、服务升级等环节，提升工作质量和效率。（4）数字伦理素养提升（2分）：遵守数字伦理规范，自觉抵制算法歧视、数据造假、网络谣言等不良行为，在数字化工作中坚守职业道德，维护公平公正的数字环境。2.科技伦理审查的基本程序（10分）根据《科技伦理审查办法（试行）》，科技伦理审查的基本程序包括：（1）申请与受理（2分）：科技活动负责人向本单位科技伦理委员会提交伦理审查申请及相关材料，包括研究方案、知情同意书（涉及人的研究）、风险评估报告等。科技伦理委员会对申请材料进行形式审查，符合要求的予以受理，材料不全的一次性告知补正。（2）初步审查（2分）：科技伦理委员会安排2名以上委员对申请材料进行初步审查，对于风险较低、方法成熟的常规性研究项目，可采用快速审查方式；对于涉及高风险、前沿性、公众关注度高的研究项目，需提交全体委员会议审查。（3）专家评审（2分）：科技伦理委员会根据研究领域，组织相关专业专家、伦理专家、法律专家及公众代表参与评审，重点审查研究方案的科学性、伦理合理性、风险防控措施的有效性，以及受试者权益保护、知情同意落实情况等，必要时可要求项目负责人到场答辩。（4）审查决定（2分）：科技伦理委员会以投票方式进行集体审议，三分之二以上委员同意方可通过，最终作出“同意”“修改后再审”“不同意”的审查决定，并出具书面意见，明确说明理由及后续跟踪要求。（5）跟踪审查（2分）：对于通过审查的科技项目，科技伦理委员会应当建立动态跟踪机制，定期检查项目进展、伦理规范执行情况，对研究方案发生重大调整、出现严重不良事件或伦理风险变化的，及时启动复审程序。3.2025年我国支持专业技术人员开展知识产权转化运用的主要政策措施（10分）（1）收益分配激励政策（3分）：高校院所、国有企业的职务科技成果转化收益，可按不低于70%的比例用于奖励成果完成人和为转化作出重要贡献的人员；对专业技术人员带领团队转化职务科技成果取得的现金奖励，可按规定享受个人所得税减计优惠，符合条件的可暂不缴纳个人所得税。（2）金融支持政策（2分）：扩大知识产权质押融资覆盖范围，支持专业技术人员以专利、商标、著作权等知识产权质押获得创业贷款，财政部门按规定给予贴息支持；鼓励保险机构开发知识产权转化保险、侵权责任险等产品，降低转化过程中的风险。（3）平台支撑政策（2分）：建设国家和地方级知识产权转化交易平台，为专业技术人员提供知识产权价值评估、挂牌交易、供需对接、法律维权等一站式服务；支持众创空间、科技企业孵化器等载体为知识产权转化项目提供免费场地、孵化辅导等支持。（4）评价激励政策（2分）：将知识产权转化运用实绩作为专业技术人员职称评审、岗位聘用、评优评先的重要依据，对转化成效突出的人员可放宽学历、论文等条件，破格申报高级职称；设立知识产权转化专项奖项，对作出突出贡献的专业技术人员给予表彰和物质奖励。（5）服务保障政策（1分）：支持知识产权服务机构为中小微企业和个人提供专利导航、价值评估、交易对接等专业化服务，对符合条件的转化服务费用给予财政补贴，降低专业技术人员的转化成本。五、案例分析题参考答案1.案例一参考答案（10分）（1）李某涉及的科研失信行为包括（5分）：①剽窃他人科研成果：将他人已发表的实验数据稍加修改作为自己的前期研究基础，未标注来源，属于典型的抄袭剽窃行为（2分）。②提供虚假申报材料：在项目申报中虚报参与项目的研究生信息，伪造项目团队配置，属于在科研活动中提供虚假信息的行为（1分）。③未履行科研诚信管理职责：作为项目负责人，将项目研究工作全部交给研究生完成且未进行指导和数据审核，导致核心数据造假，属于科研失职、未尽到诚信第一责任人义务的行为（1分）。④违反科研履职规定：因企业兼职影响本职科研工作，未按要求完成项目研究任务，违反了科研人员的履职规范（1分）。（2）李某可能面临的处理措施包括（5分）：①项目管理层面：科技主管部门撤销该省级科技计划项目，追回全部已拨付科研经费，取消其3-5年内申报各级各类科技计划项目的资格（2分）。②单位处分层面：所在高校可根据《事业单位工作人员处分暂行规定》和学校科研诚信管理制度，视情节给予警告、记过、降低岗位等级或撤职等处分，情节严重的可解除聘用合同，同时取消其研究生导师资格（2分）