2025-2026学年湖南省常德市初中历史九年级期末上册评估高频题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下面是鼠字的四种体例，其中在形体上它破坏了汉字原先的结构，去除了原先的象形性，把象形文字变为“不象形的象形文字。”笔画由圆转线条变为平直笔画，表现出彻底的符号化；结构上形体分化、合并、简省、突变，是汉字在形体方面的一个巨大进步。因此它成为古今汉字的一个分水岭。它是A．B．C．D．

2、公元前427年，希腊小邦密提林背叛雅典投靠斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议将密提林成年男子全部处死、妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知（

）A．希腊小邦缺乏政治自主权B．公民大会有权作出重大决策C．大邦争霸阻碍了希腊统一D．雅典公民大会有时违背民意

3、公元前4世纪，有一种银币在越来越多的欧亚城市中流行开来，其正面是传说中马其王室特蒙尼德家族的祖先赫拉克勒斯的头像。引发这种银币流通的是（

）A．亚历山大东征B．罗马帝国扩张C．雅利安人入侵D．阿拉伯帝国冲击

4、庄园是西欧中世纪乡村的典型经济单位。下列关于庄园的叙述，错误的一项是（

）A．9世纪开始出现，11世纪遍布欧洲各地B．庄园耕地的1/3到1/2属于“自营地”C．佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴D．庄园法庭定期定点召开，处理庄园纠纷

5、中世纪某个西欧城市，以每年向王室缴纳300英磅税金的代价，获得国王对市民自选市长和市政官的许可。这个城市获得自治权的方式是（

）A．投票表决B．武力斗争C．金钱赎买D．制定法律

6、小明在网上下载了关于东罗马不断被蚕食、奥斯曼帝国扩张、君士坦丁堡沦陷等资料。据此可知，他探究的历史问题是（

）A．欧洲城市兴起B．拜占庭帝国衰亡C．亚历山大东征D．罗马帝国的分裂

7、从《日本书纪》所记载的孝德天皇诏书中，我们可以看出孝德天皇想把日本建立成为一个统一的、中央集权的大帝国，所以他领导了一场触及经济基础的革新运动。这场革新运动史称（

）A．商鞅变法B．大化改新C．洋务运动D．明治维新

8、“文艺复兴时代……偶像破坏矣。而代之以无数之新头脑，奔逸驰放，各极其致，真蝉蜕时代之大观也。”这体现了文艺复兴时期（

）A．古典文化复兴B．自然科学产生C．个性得到解放D．资本主义发展

9、《世界通史》中写道：“新航路开辟后，西欧新兴的资本主义由海道向全球扩散，突破了亚欧大陆农耕世界自然经济的闭塞性，从此开始了大航海和人口迁移、民族交融的移民大潮时代。”下列对材料的理解，正确的是：（

）A．资本主义生产关系在全球确立B．农耕经济在全球不复存在C．欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸D．世界开始连为一个整体

10、17-18世纪先后发生英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，它们的共同点不包括（

）A．都具有资产阶级革命性质B．都推翻了封建统治，处死了国王C．都促进了资本主义的发展D．都建立了资产阶级统治

11、列宁认为，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。符合这一观点的是（

）A．华盛顿B．拿破仑C．林肯D．彼得一世

12、美国独立战争为美国资本主义发展扫除了一个巨大的障碍——英国殖民统治，确立了资本主义制度。从这个角度看，独立战争的性质属于：（

）A．民族解放战争B．思想大解放运动C．资产阶级革命D．资产阶级性质的改革

13、《全球通史》指出：“它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”材料中的“它”指A．福特创制的四轮汽车B．瓦特改良的蒸汽机C．史蒂芬孙发明的火车D．哈格里夫斯发明的珍妮机

14、第一次工业革命是英国“一枝独秀”的局面，第二次工业革命是各个先进国家“遍地开花”的局面，导致这种变化的主要原因是（

）A．英国经济实力的急剧衰落B．资本主义制度在世界范围内确立C．自然科学研究的重大进展D．美德等国经济发展速度加快二、综合题

15、在历史学习过程中，我们可以通过多种途径获得历史知识、归纳学习方法、反思历史教训。根据以下历史学习途径提供的信息，完成下列要求。途径一

目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领。从目录中我们可以提取许多历史信息。第一章资本主义在欧洲的兴起

第三章资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动

第一节欧洲资本主义工商业的产生第四节

欧洲启蒙运动

第二节新航路的开辟和早期殖民活动第三节

文艺复兴

第五节

法国大革命和拿破仑帝国

第六节

美国的建立

……

……(1)参考上图中目录，说出19世纪中期以前世界资本主义发展的主要特征。途径二

历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。

(2)图一反映的历史事件发生在哪次政治革命中？伏尔泰是近代西欧发生的哪一场思想解放运动的代表人物？该运动对图一所反映的政治革命的爆发起到了什么作用？途径三

研读史料是学习历史的一项基本技能。19世纪中叶，英国率先完成工业革命，领先世界进入工业时代。继英国之后，法国和德国成为最早接受工业革命的欧洲国家。法国首先引进英国先进技术，到19世纪下半叶，法国基本完成工业革命……其他欧洲国家继法、德之后也相继开始工业革命，奥地利和意大利因和法、德接壤，成为这些国家的先行者；比利时、瑞士等国因邻近英、法，也因煤炭、冶金、钟表闻名于世。

(3)途径三内容反映了什么历史事实？结合所学知识简要回答工业化时代来临的历史意义。

(4)请根据以上问题的探究，并结合所学知识回答，西方在世界上确立优势地位的条件有哪些？

16、人口的流动和迁移是历史上十分常见的现象，对历史发展产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。材料一：15—18世纪大西洋沿岸洲际人口移动主要路线示意图人口移动理论认为，从移民移动动机看人口移动可以分为自愿性移民和被迫性移民。自愿性移民大致为不同程度地基于主观愿望而奔赴海外者：或为躲避专制迫害；或为改善自身的物质境况，谋求致富和发展的机遇。被迫性移民则是违背移民主观愿望在外力胁迫下的人口移动。材料二

(1)指出材料中“人口移动理论”中所列的两种移民方式。选择其中一种方式，结合15—18世纪的世界历史，