2025-2026学年江西省瑞金市初中历史七年级期末上册点睛提升重点黑金模拟题(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、历史解释是历史学科的核心素养之一。出现下表所示历史现象的原因可能是（

）考古学家考证的早期北京人的寿命总人数14岁30岁以下45～50岁50～60岁死亡年龄不明3939.5℅7℅7.9℅2.6℅41.9℅

A．个体生活，难以生存B．没有工具，食物匮乏C．不会用火，只吃生食D．狩猎生活，危险过大

2、随着一带一路向世界延伸，越来越多的中国人走向了世界，他们在外国自豪地称自己为（

）A．华人B．黄种人C．东亚人D．炎黄子孙

3、禹的儿子启凭借强大的势力继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下面哪一新制度的出现：A．禅让制B．王位世袭制C．分封制D．册封制

4、甲骨文，是中国的一种古老文字，又称“契文”“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”，对中国文字的形成与发展有深远的影响。下列关于甲骨文的说法，正确的是（

）A．从商朝时期一直被使用到今天B．我国有文字可考的历史从商朝开始C．记载的内容只涉及祭祀与战争D．是世界古代文字中年代最早的

5、俗话说，“民以食为天”“农业稳、天下稳”，农业是国之根本。我国原始农业兴起和发展的重要标志是（

）

①农作物的种植②家畜饲养的出现③聚落、磨制石器的发展④国家的出现A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、“一阴一阳谓之道”，事物都包含对立的两方面，对立的双方又相互转化。这是谁的观点（）A．老子B．孔子C．韩非D．墨子

7、小明写了一篇历史小说，描写了秦朝时期张三的生活情况，其中符合史实的是（

）A．用圆形方孔钱购物B．时常阅读《史记》C．使用纸张写信D．参加科举考试

8、“楚河汉界”，是秦朝灭亡后的楚汉争新时期的历史典故。楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年（从前205年到前202年）的争夺战，后双方相约以鸿沟为界，中分天下，“鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚”。从词条得到的信息理解正确的是（

）A．楚汉争霸是为争夺帝位而展开的B．楚汉争霸的双方是陈胜吴广C．仍属于农民起义的性质D．胜利者建立了东汉

9、因果联系指某个历史事件或历史现象的存在必然引起另一历史事件或历史现象的发生。以下历史事件或历史现象之间存在明显因果关系的是（

）A．武王伐纣——盘庚迁殷B．诸侯争霸——战国七雄C．秦朝暴政——楚汉之争D．休养生息——文景之治

10、西汉前期，币制十分混乱，诸侯、达官、豪富多私造牟利，不同的货币同时流通于市场，折算困难，交易不便。面对这样的情况，汉武帝采取的措施是（

）A．北击匈奴B．实施“推恩令”C．盐铁专卖D．统一铸币

11、东汉“光武中兴”与“文景之治”在本质上的相同点是（

）A．封建君主专制中央集权制度完善B．调整统治政策实现稳定与发展C．社会生产力得到进一步发展D．我国经济重心开始东移

12、下图反映的历史事件发生在（

）

A．商纣王统治时期B．秦王嬴政时期C．秦二世统治时期D．西汉建立初期

13、下表反映了我国古代某场著名的战争。这场战争的直接影响是

A．结束了东汉王朝将近二百年的统治B．为曹操统一北方打下基础C．为三国鼎立局面的形成奠定了基础D．为西晋统一全国奠定基础

14、罗贯中《三国演义》开篇写道“话说天下大势，合久必分，分久必合”，这句话里的最后一个“合”指的是（）A．秦统一六国B．汉武帝的大一统C．司马炎建立的西晋D．北魏统一黄河流域

15、北魏孝文帝的汉化过程中，不包括以下哪一种举动：A．规定官员必须使用鲜卑语，不能用汉语B．鼓励官员娶汉女子为妻C．以汉服替代鲜卑服D．改鲜卑姓为汉姓

16、如下图是张华同学做的历史笔记，与该笔记内容相符的著作是（

）作者:贾思勰

内容:总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。

地位:我国现存最早的一部完整的农书。

A．《齐民要术》B．《农政全书》C．《梦溪笔谈》D．《天工开物》

17、近代历史学家钱穆认为：“秦汉以来的郡县制，到今还存在，中国之永为统一国，此项制度实贡献过其甚大之绩效。”郡县制能发挥“其甚大之绩效”，是因为它（

）A．能够有效消除地方割据势力B．中央任免官吏基本保障集权C．提高了地方政府的行政效率D．保证了历代官僚队伍的廉洁

18、时空观念是历史学科的核心素养之一。下列有关夏商周的史实按着时间先后顺序排列正确的是（

）

①夏朝的建立

②商朝用甲骨文记事

③春秋时期铁制农具出现

④西周确立分封制A．①②③④B．①④②③C．①②④③D．③④①②

19、传说中燧人氏发明钻木取火，教人熟食，结束了远古人类茹毛饮血的历史，使人类与禽兽的生活习性区别开来，开创了华夏文明，被后世奉为“火祖”。下列已掌握人工取火技术的是（

）A．山顶洞人B．北京人C．元谋人D．蓝田人

20、陈寿所著《三国志》中记载：“（黄龙）二年春正月，……遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲。”其中的“夷洲”就是现在的（

）A．海南B．台湾C．福建D．广州二、综合题

21、阅读材料，完成下列要求。材料一

春秋时期人工冶炼铁器出土一览表器物出土地点年代资料来源铁削1件湖南常德春秋晚期《考古》1936年第9期铁削1件湖南长沙《文物》1954年第10期铁铲1件

铁镰1件湖北江陵《考古学报》1982年第3期铁镰1件湖北江陵《农业考古》1983年第1期材料二

经过前后近20年的艰苦奋斗，秦国终于在改革的风雨中健步走向富强。近20年的改革使秦国卸掉了不少沉重的历史包狱，也使秦国很快跟上了时代的大潮流。在改革的推动下，秦国崛起了，而且是后来居上，雄冠诸侯。——李瑞兰《春秋战国时代的历史变迁》材料三

面对社会变局所带来的一系列社会问题和时代难题，不同的思想流派，依据不同的价值判断，纷纷提出不同的解决方案。各种流派的激烈交锋和互相辩洁，必然会带来学术思想体系的冲突、更斯与交融，从而为诸子之学的发展提供了内在动力。——于凯《战国史》

(1)根据材料一，简述这一时期生产领域出现的“器物”种类，并结合所学知识，分析该类“器物”对农业生产的作用。

(2)根据材料二并结合所学知识，概述战国时期“时代的大潮流”，以及秦国为应对这潮流所做的努力。

(3)根据材料三，简述“各种流派的激烈交锋和互相辩诘”产生的影响。

(4)综合上述材料并结合所学知识，概括从中得出的历史结论。

22、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，在我国历史上占有重要地位。材料一

秦皇扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料二

《秦始皇巩固统一的措施》示意图。

(1)材料一描述了秦王灭六国、统一全国的气势。请写出秦灭六国的一项条件。

(2)材料二示意图中①②③④⑤分别填什么，请在答题卡对应位置完成。

(3)材料二《秦始皇巩固统一的措施》中哪些措施加速了秦朝的灭亡？举一例即可。并结合所学知识，谈谈这一系列措施对国家的发展有何进步作用。

23、我国古代是一个农业大国，农业生产占据着重要的地位。材料一：

A、春秋时的铁制农具B、河姆渡出的骨耜C三国时翻车D、汉代耧车材料二：汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。汉文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。材料三：地势有良薄，良田宜种晚，薄田宜种早……顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获。——《齐民要术•种谷》

(1)材料一是我国古代出现的农业工具，请按时间对它们进行排序（只写字母序号）。

(2)材料二汉文帝及他的继任者统治时期，国力增强，经济发展，这一时期的统治局面，历史上称为什么？

(3)材料三中《齐民要术》的作者是谁？他生活在哪个历史时期？

24、阅读下列材料，回答问题。材料一

春秋战国间学派繁茁，……其实卓然自树壁垒者，儒墨道法四家而已。——梁启超《先秦政治思想史》材料二

要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化……的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

(1)结合材料一及所学知识，战国时期“学派繁茁”的局面是什么？分别列举“儒墨道法”四个学派的代表人物各一人。

(2)根据材料二说明习主席号召学习中华优秀传统文化的目的是什么？

25、中华文明源远流长，在文化、制度、思想等方面闪耀着光芒。阅读下列材料，回答问题。材料一

费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上面积最大的国家（之一），有一部分应归功于他们的文字。”材料二

秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼，皇帝之下是三公，三公之下有九卿，“天下之事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡，郡下辖若干县，县按大小设县令或县长。——据樊树志《国史概要》整理材料三

孔子⋯⋯为中华民族保存了⋯⋯一大批宝贵的文化财富，奠定了中国文化主体结构的初步基础⋯⋯中国早期文化第二次大发展是战国后期⋯⋯各种文化既互相对立又互相渗透，出现了文化发展的综合趋势。——摘编自赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》材料四

要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓⋯⋯深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

(1)根据材料一并结合所学知识，指出古代