高中美术人美版美术鉴赏 2.4 西方现代派美术 课件_第1页
高中美术人美版美术鉴赏 2.4 西方现代派美术 课件_第2页
高中美术人美版美术鉴赏 2.4 西方现代派美术 课件_第3页
高中美术人美版美术鉴赏 2.4 西方现代派美术 课件_第4页
高中美术人美版美术鉴赏 2.4 西方现代派美术 课件_第5页
已阅读5页,还剩31页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《最后的晚餐》达芬奇文艺复兴《自由领导人民》德拉克洛瓦浪漫主义《拾穗者》米勒现实主义《日出•印象》莫奈

印象主义《麦田与乌鸦》凡高后印象主义西方现代派美术《呐喊》表现主义

代表画家--蒙克恐惧、不安通过欣赏西方现代派美术作品:①理解西方现代派美术中各流派的风格及基本特点。②认识当今世界艺术的多样性,消除对西方现代艺术的神秘感、盲目崇拜、否定的简单化理解。

学习目标《青春期》蒙克表现主义羞涩、懵懂野兽派大胆使用纯色古典主义《马蒂斯夫人像》笔触细腻从东方艺术中吸取的平面化处理手法野兽派《甜食---红色的和谐》野兽派代表画家—马蒂斯大胆使用纯色平面化处理手法爱因斯坦“狭义相对论”毕加索立体主义作品20世纪初,以新时空观解释世界立体主义《亚威农的少女》毕加索《哭泣的女人》毕加索

立体主义毕加索(1881—1973)重组、叠加夸张、变形抽象主义

色彩、几何图形《黄-红-蓝》康定斯基抽象主义冷抽象热抽象《百老汇的爵士乐》蒙德里安

《构成》康定斯基(冷静、理性)(变化、流动)超现实主义

梦境、无意识《记忆的永恒》达利《树林中的骑马人》马格利特西方现代派美术及特点表现主义野兽派立体主义抽象主义超现实主义表现主义——画面追求情感感受。野兽派——大胆使用纯色,平面化处理画面。立体主义——使用多角度的形象叠加。抽象主义——画面没有真实形象的可辨性,由色彩和几何图形符号组成画面。超现实主义——由虚幻、无意识、梦境来表现画面。二、请说出下列美术作品的美术流派,并感受其绘画特点。巩固与拓展《格尔尼卡》毕加索《红黄蓝构成》蒙德里安《构图7号》康定斯基

《内战的预感》达利未来派表现速度之美《下楼梯的女人》《被拴住的狗的动态》

油画

巴拉

1912年

纽约现代艺术馆藏

西方现代艺术的魅力在于每个人都可以用自己独特的语言,来表现自己的情感、思想、梦幻等主观感受,不必在意是否“像”某个物体,因为艺术不再是现实世界的标签和图解,它是人们表达情感与思想的媒介,所以每个创作者都渴望找到自己独特的造型语言。达达主义

杜尚—“破坏就是创造”《有胡子的蒙娜丽莎》

西方现代派美术及特点表现主义野兽派立体主义抽象主义超现实主义未来派西方现代派美术将画家的主体性、主观性的追求推向极至,完全与西方传统美术决裂,向着全新的方向发展。达达主义请你归纳西方现代派

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论