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文档简介
作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。画家把手中的颜料放入调(tiáo)色盘,精准调(tiáo)整比例,以缤纷的色彩绘就美好画卷;南水北调(diào)工程合理调(diào)动一切可以利用的资源,主动改变水道,使自然更好地造福人类。调,一字双音,既有顺势而为的选择,又有不拘一格的创造。以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
审题指导材料以“调”字双音双义为核心概念,构建了一组巧妙的辩证关系。第一层“调”(tiáo)指向调和、调适,画家调色讲究比例精准、和谐统一,隐喻人在面对复杂现实时,需秉持顺势而为的智慧,歇会尊重规律、把握分寸、追求平衡。第二层“调”(diào)指向调动、调配,“南水北调”体现的是人类主动改造世界的气魄,不拘泥于既有格局,敢于重新配置资源、改变流向,让自然与社会服务于更宏大的愿景。这两个读音看似对立,实则暗含深刻的统一性:真正的“调”,既要有“调(tiáo)”的审时度势,又要有“调(diào)”的破局重组。画家精准调色,是在顺应色彩规律基础上的创造;南水北调,则是在尊重自然规律前提下的能动改造。二者共同揭示了一个核心命题:如何在尊重客观规律与发挥主观能动性之间找到最佳平衡点,这既是个人成长的智慧,也是文明进步的密码。考生可从以下角度展开联想与思考:其一,聚焦个人层面的“调”。人生如调色,需要在理想与现实、坚守与变通、快与慢之间精准把握分寸。苏轼在被贬时调适心境,王阳明在龙场悟道中调动内在良知,皆是以“调”的智慧化解人生困境。可结合自身经历,谈谈如何在学业压力、人际交往中学会“调”的艺术。其二,上升至社会与文明层面的“调”。都江堰“深淘滩,低作堰”是顺势而调的典范,既顺应岷江水文规律,又巧妙调动自然之力;改革开放则是更大尺度的“调”,既尊重社会主义初级阶段的基本国情,又以市场经济手段激活社会活力。考生可由此思考:当代中国如何在传统与现代、本土与世界之间调出和谐乐章。其三,挖掘“调”字背后的哲学意蕴。“调”既是一种方法,更是一种智慧。它提醒我们,真正的创造从不意味着对规律的粗暴否定,而是在深刻理解基础上的巧妙重组。正如老子所言“治大国若烹小鲜”,“调”的最高境界是既有创造的激情,又有敬畏的克制,即“从心所欲不逾矩”。写作时需注意,不可将“调”简单等同于“调整”或“调配”的单义理解,而应紧扣材料中“顺势而为”与“不拘一格”的双重内涵,在辩证统一的层面上展开论述。可从个人体验切入,以小见大;也可从历史纵深展开,以古鉴今;但无论何种角度,最终应回归到“调”这一核心意象所承载的智慧对我们的启示。
高分素材
素材一:北宋画家郭熙的“三远法”北宋画家郭熙在《林泉高致》中提出“三远法”——高远、深远、平远。他调色作画时,从不机械套用前人定式,而是“远望之以取其势,近看之以取其质”。面对四季山水,他调配出“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡”的万千气象。这种“调”的智慧,既是对自然规律的深切体认(顺势而为),又是对艺术表达的主动创造(不拘一格)。第一则素材可用于论证“调”的艺术性:郭熙调色并非凭空创造,而是在“远望”“近看”的观察中顺应山水之“理”,再以个人才情加以调配。写作时可由此引申:无论是个人成长还是社会治理,最高明的“调”都是在深刻理解规律基础上的创造性发挥。素材二:故宫修复师王津与古钟表“对话”故宫文物修复师王津,四十年如一日与古钟表“对话”。面对数百年前来自欧洲的精密机械,他从不强行改变零件的原始形态,而是用自制的工具一点点清除锈蚀、调校齿轮间隙。他说:“修复不是创造,而是顺着古人的思路,把时间调回它该在的位置。”这种“调”,既是对历史的敬畏,又包含着化腐朽为神奇的匠心。第二则素材聚焦“调”的尺度感:王津修复钟表,既要“调”准齿轮咬合,又要“调”动历史感知力。此素材适合论证“调”需要克制与敬畏,过犹不及;真正的“调”是在“顺势”与“创造”之间保持精妙平衡。此则素材可与第一则素材形成张力:郭熙是“从无到有”的创造之调,王津是“尊重既有”的修复之调,二者共同诠释了“调”的丰富维度。素材三:塞罕坝生态治理塞罕坝初期建设者调和林木、水土、风沙的平衡关系,顺应自然植被生长规律,循序渐进调整和改良沙地;通过几代治沙人统筹调配人力、树苗、水利资源的努力,调整造林布局,跨区域调配苗木技术,将荒漠调配为百万亩林海。第三则素材关注生态发展,可对接南水北调材料原型,两者同属于人与自然协调发展的典型案例,证明唯有先调和自然规律,再统筹调配资源,才能改造环境、造福苍生,实现经济和生态双丰收的目标。
高分作文
执“双调”之笔,绘时代丹青画家俯身案前,将颜料研磨入调色盘,反复调试比例,方以绘就心中画卷;千里之外,南水北调工程横贯山河,重新调配水资源,让北国大地润泽生辉。一字双音,藏着为人处世的深层智慧:既要懂顺势而为,在尊重规律中沉淀自我;也要敢统筹资源,在主动作为中开创新局。循规律而动,于调和、调适中沉淀力量。《淮南子》有言:“禹之决渎也,因水以为师。”调,是对事物内在秩序的敬畏,不急躁、不冒进,在精细处打磨根基。样式雷家族传承百年,以恒定烫样演绎出历代建筑的风骨,靠的正是对营造规律的熟稔与坚守;庄子笔下的庖丁解牛,“以神遇而不以目视,十九年刀刃若新发于硎”,源于对肌理规律的深刻洞察。就像非遗匠人打磨漆器,一遍遍调漆、阴干、推光,方得“千文万华,纷然不可胜识”的光彩。唯有沉下心,调准方向、练硬本领,青春才能成为劈波斩浪的利刃。破藩篱而行,在调动、调配中大胆创造。黑塞说:“循此苦旅,以达天际。”调,是打破固有平衡的魄力,是重构资源的勇气。寻古,祖逖闻鸡起舞,调动报国之志,剑光划破乱世的黑暗。探今,改革开放时,东南沿海地区调配全球资本与技术资源,推进技术升级;新时代下,雄安新区统筹调配资源,疏解北京非首都功能,取得错位发展。唯有跳出舒适区,主动调配资源、重构路径,才能在破与立中抵达更高层次的和谐。置于社会图景中,“调(tiáo)”与“调(diào)”恰是个体与时代的双向奔赴。帕森斯认为,社会如精密系统,个体需调整自身以适应秩序,这是匠人调色的智慧,是扎根现实的清醒;吉登斯则提醒,人绝非被动齿轮,可凭反思能力重构规则,正如南水北调以国家意志重划水系,当代青年亦可把个人理想调配到民族复兴的叙事中。顺规律以立身,破格局以担当,才是对“调”的完整诠释。一字双音,看似对立,实则相生。没有调(tiáo)的沉淀,调(diào)便是无根浮萍;没有调(diào)的突破,调(tiáo)终成固步自封。联系自身,这也让我想起自己调整学习方法的经历。最初只是盲目刷题,后来静下心来调(tiáo)整分析知识结构的薄弱环节,再主动调(diào)配时间分配给不同学科,成绩才有了质的飞跃。愿当代青年既有调(tiáo)的定力,在浮躁中守住本心,如匠人般精研技艺;亦有调(diào)的担当,在变局中开新局,把青春调配到祖国最需要的地方。执“双调”之笔,让个人奋斗与时代浪潮同频共振,方能绘就一幅属于我
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