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文档简介
2015年中考英语专项复习强调句
一、单项选择
1.ItwasLiMingsavedtheboy.
A.whoB.whom
C.whichD.what
2.Anawfulaccident.however,occurtheotherday.
A.doesB.did
C.hastoD.hadto
3.Itwaslackofmoney,notofeffort,defeatedtheirplan.
A.whichB.as
C.thatD.What
4.Itwasuntillastyearthathe
A.lefthishometownforanewstart
B.cametorealizetheimportantoflearningEnglish
C.workedasanEnglishteacheratamiddleschool
D.setouttobuildanewhouseofhistown
5.Davidhasmadegreatprogressrecently.,and
A.Sohehas;soyouhaveB.Sohashe;soyouhave
C.Sohehas;sohaveyouD.Sohashe;sohaveyou
6.----Isitserious,doctor?
----No,nothingserious.Butit*simportantforyoulessmeat.
A.eatingB.toeatC.eat
7.-Theactordonatedalotofmoney.agenerousmanheis!
A.What;SoisheB.What;SoheisC.How;SoisheD.How;Soheis
8.ItisreportedthatpeopleintheworldaresufferingfromtheMINIflu.
A.tenthousandofB.tenthousandsC.thousandsofD.tenthousandsof
9.Isnecessarytheworkerswearuniformsatwork?
A.it,forB.this,toC.it,that
10.hisworkwasstillasithadbeen?
A.ItwaswhythatB.WhyisthatC.ItiswhythatI).Whywasitthat
11.----InrecentyearsmoreandmoreIndiansliketravelinginAsiaduringMayDay.
A.SodoweChineseB.NeitherdoweChinese
C.SowcChinesedoD.NeitherweChinesewill
12.一Wow.Itisrathercoldtoday.—Yes.yesterday.
A.SoitisB.SoitwasC.Sowas
13.Ithinkit'sgooduseathealthyfood.
A.for;toB.for;forC.to;for
15.Itisimportantpeoplelearnteamspirit.
A.of;ofB.of;toC.for,toD.to;to
16.—Itwaswhohelpedusoutofdanger.
—Whatbraveandhelpfulchildren!Weshouldlearnfromthem.
A.theyB.themC.theirD.theirs
19.
usefultoolthecomputeris!
—Iagree.It'sinterestingaswe11.
A.Whata;/B.Howa;theC.Whatan;/D.Howan;the
20.ItwasbecauseIlikeyouIspeakoutfrankly.
A.thatB.whyC.becauseD.who
二、补充句子
参考答案
1.A
【解析】
试题分析:句意:就是李明救了那个男孩的。这里是强调句型,其句型是itbe+被强调部
分+that/who+其他。当强调的是人可以用who;这里被强调的是人LiMing,故用who,所
以选A。
考点:考查强调句型。
2.B
【解析】此题正确答案应选B,句末的theotherday意为“前几天”,所以句子应用过去
时态,而选项D填进去不合题意。此句有两个难点:一是句中插有however一词,分散了
同学们的注意力;二是所填选项B为许多同学所不熟悉的强调用法。
3.C
【解析】此题容易误选A,受空格前逗号的影响,误认为这是一个非限制性定语从句,从而
误选了A。其实,此题最佳答案为C,整个句子为一个itwas…that…强调句,被强调成
分为lackofmoney,noLofeffort。由于句中插入notofeffort这一结构,干扰了许
多同学对itwaskickofmoneythatdefeatedtheirplan这一强调句的认识和分析。
4.C
【解析】
试题分析:句意为:直到去年他还在一所中学当英语教师。这是个强调句型.它的特点是去
掉itis/was和that后是个完整的句子。unti1句型要求前面的谓语动词必须是延续性动
词,也就是说它翻译成〃某动作一直延续到某个时刻,那个时刻以后就不再延续了”,综合
ABCD四个答案,只有Cwork可以延续。故选C。
考点:考查强调句型。
5.C
【解析】
试题分析:句意为:-一戴维最近取得了很大进步。--确实如此。你也一样。"so+be动词
(助动词、情态动词)+主语”表示前面所叙述的事实也适合于另一个人,“也”之意J'so+
主语+be动词(助动词、情态动词)”表示肯定前面所叙述的是事实,“确实如此”之意。结
合语境可知应选C.
考点:考查固定句型的用法。
6.B
【解析】
试题分析:句意:严重吗?医生。一一不,没什么严重的。但是对于你来说,少吃肉很重要。
强调句式,11isadjforsbtodoslh,做某事对某人来说怎么样。本句中it是形式主
语,指代后面不定式内容做形式主语。故选B。
考点:考查强调句式
7.B
【解析】
试题分析:句意:---这位演员捐了许多钱。他是多么慷慨的人啊!---的确如此。感叹句,
What+a\an+形容词+单数名词+主语+谓语!How+形容词、副词+主语+谓语!Soheis.意思
是的确如此。
考点:考查感叹句及倒装句。
8.C
【解析】
试题分析:句意:据报道世界上有数千万人患病于H1N1流感。分析数词的用法:在具体的
数词后,数量单位不能接s,如一万人为tenthousandpeople;而表示大约的数字后要接
s,如大约数千万人为thousandsofpeople0故选C
考点:考查数词的用法。
9.C
【解析】
试题分析•:句意:对于工人们来说上班穿制服是有必要的吗?Itis+形容词+forsbtodo
对于某人来说做某事是怎么样的,故选C。
考点:考查固定句型。
10.D
【解析】
试题分析:句意:为何他的工作仍然与原来一•样?:Whywasitthathisworkwasstill
asithadbeen?其中it为形式主语,真正的主语是thathisworkwasstillasithad
beerio故选D
考点:固定句型的用法。
11.C
【解析】
试题分析:句意:最近几年在五一期间,越来越多的印度人喜欢在亚洲旅行。So+助动词/
情态动词/系动词+主语:某某也如此,与上文不是同一人,如果上句是否定句,表达某某也
不neither+助动词+主语;so+主语+助动词/情态动词/系动词+主语:某某确实如此,与
上文是同一人。该句式在时态,人称上与前一个句子相同。上句是肯定句,故选C
考点:考查固定句式。
12.B
【解析】
试题分析:句意:-一哇!今天天气相当冷。---是啊,的天也如此。So+助动词+主语:属于
倒装句肯定形式,表示说话人的行为、动作和前面提到的人的行为、动作相同。如:Tomelikes
English.SodoI.(和Tome一样,我也喜欢)。So+主语+助动词:属于强调句型,表示说
话人提到的事”的确如此如:TomlikesEnglish.Sohedoes.(Tom的确喜欢英语)
故选B。
考点:考查句型结构用法,
13.A
【解析】
试题分析:强调句式,Itisadjforsbtodosth,做某事对某人来说怎么样。For是
介词,后面接表示人的对象,t。足不定式符号,后面接动词原形。句意:我认为对健康食
品对我们有好处。结合语境可知选A。
考点:考查强调句式
14.D
【解析】
试题分析:强调句式,Itisadjforsbtodosth,做某事对某人来说怎么样。句意:
对于我们来说学好每门课程很必要。结合语境可知选及
考点:考查固定句式
15.C
【解析】it可指代下文内容做形式主语,其主要有两种形式:1、It's+形容词+of+sb
+todosth.这个句型,形容词一般为sb的所具有的一种品质性格。2、It's+形容词+for
+sb+todosth.这个句型,形容词不是sb所具备的品质性格。句意:对于人们来说,学
会团队精神很重要。结合语境可知选C。
考点:强调句式
16.A
【解析】
试题分析:根据题干,这是一个强调句,强调主语!英语中为了表达的正式,这时应用主
格的代词。本句的意思是“就是他帮我们脱离的危险。”所以本题选B。
考点:本题考查代词
点评:对于强调句中强调主语时应注意,如果不加分析可能会选择them。这在平时的学习
中一定要注意分析。
17.A
【解析】
试题分析:强调句式,Itisadjforsbtodosth,做某事对某人来说怎么样。本句中
it是形式主语,指代后面不定式内容做形式主语,结合语境可知选A。
考点:固定句式
点评:固定句式的考查也是英语考查的一个重点,熟记这些句式可以减少答题中的分析判断
时间,所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。
18.C
【解析】
试题分析:强调句式,Itisadjforsbtodosth,做某事对某人来说怎么样。本句中
it是形式主语,指代后面不定式内容做形式主语,句意:在课堂上认真听讲对学生们来
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