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2026年石家庄信息工程职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模样(mó)给以(gěi)解剖(pōu)B.炽热(chì)粗糙(cāo)倔强(juè)C.庇护(bì)殷红(yān)诘问(jié)D.着落(zháo)攒聚(cuán)酝酿(niàng)2、下列句子中没有错别字的一项是A.在人生的道路上,我们应该脚踏实地,切忌好高骛远B.这篇文章写得扑朔迷离,让人百看不厌,回味无穷C.面对困难,他从不畏缩,总是首当其冲,勇敢迎击D.他做事总是胸有成竹,挥洒自如,从不犹豫不决3、下列各句中加点成语的使用,恰当的一项是A.他做事总是持之以恒,从不半途而废,终于取得了优异的成绩B.这两个问题大同小异,没有必要分开讨论C.听到这个消息,她欣喜若狂,拍手称快D.这道数学题太简单了,同学们不屑置辨,很快就做完了4、面对困难,我们不应该,而应该迎难而上;成功从来不是得来的,而是通过不懈努力奋斗出来的;我们要珍惜韶华,不负青春,奋进。A.望而却步轻而易举踌躇满志B.畏缩不前唾手可得踌躇满志C.望而却步唾手可得奋发图强D.畏缩不前轻而易举奋发图强5、下列文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分,表现手法有赋、比、兴B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.唐诗宋词灿若星河,李白被称为"诗仙",杜甫被称为"诗圣",白居易倡导了新乐府运动D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者是罗贯中,描写了贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧6、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施C.阅读经典作品,可以丰富我们的知识储备,提高我们的文化素养D.他的发言引起了大家的强烈共鸣和热烈掌声7、春晓孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。A.首句"春眠不觉晓"写出了春天睡得香甜、不知不觉天已破晓的情态B."处处闻啼鸟"从听觉角度描写了鸟鸣声声的春晨景象C."夜来风雨声"回忆昨夜的风雨,为下句"花落知多少"作了铺垫D.全诗语言平易浅近,自然天成,表达了诗人对春天的喜爱和对落花凋零的伤感8、①这种精神正是中华民族生生不息的力量源泉
②传统文化是我们民族的根本
③继承和发扬优秀传统文化,是当代青年的重要责任
④它蕴含着丰富的思想精华和道德精髓A.②④①③B.②①④③C.③②④①D.③①②④9、下列语句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.孔子登东山而小鲁B.范增数目项王C.吾得兄事之D.项伯乃夜驰之沛公军10、读书能增长知识,能陶冶情操。读书是一种修身养性的好方式,它能让我们在与古人的对话中,领悟人生的真谛。,读书不应仅仅是获取知识的途径,应成为我们生活的一部分。A.既也因为因此更B.不仅还因为所以也C.既又既然那么更D.不仅而且由于因此还11、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊(huí)踌躇(chú)颓圮(pǐ)蓊蓿(wěng)B.淬火(cuì)忸怩(ní)桀骜(ào)婆娑(suō)C.忤逆(wǔ)愠怒(yùn)谄媚(chǎn)遒劲(jìn)D.百舸(kě)方遒(qiú)峥嵘(zhēng)激扬(yáng)12、下列词语中没有错别字的一项是A.殒落笙萧漫溯挥斥方遒B.颓圮寂寥惆怅桀骜锋利C.凄婉斑澜浮藻长篙短棹D.青荇揉碎浪迹引亢高歌13、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
①他说话,从不夸大其词。
②这篇散文语言,读来令人心旷神怡。
③面对困难,他始终保持着的态度。A.简朴淳厚坚强B.简练淳厚坚韧C.简朴醇美坚韧D.简练醇美坚强14、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章结构松散,中心不突出,读起来让人如坐针毡B.他做事向来一丝不苟,对工作精益求精,同事们无不拍手称快C.面对复杂的经济形势,我们必须高瞻远瞩,才能把握发展方向D.这位年轻画家画技精湛,作品在展览中栩栩如生,引人入胜15、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们深刻认识到了劳动的意义B.我们要继承和发扬中华民族自古以来就是礼仪之邦的光荣传统C.为了防止今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理措施D.能否坚持锻炼身体,是提高身体健康水平的重要保证16、下列文学常识表述不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋离开故乡韶山前往长沙时所作的词B.《雨巷》是戴望舒的成名作,该诗表现了诗人对理想的朦胧追求C.《再别康桥》的作者是徐志摩,他是新月派的代表诗人之一D.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作,全诗表达了对乳母的深切怀念17、下列句式与其他三项不同的一项是A.卿欲何言B.忌不自信C.何陋之有D.师道之不传也久矣18、对下列句子修辞手法判断正确的一项是
①那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
②寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯。
③沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
④油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。A.①比喻②设问③反复④拟人B.①比喻②反问③排比④拟人C.①借代②设问③反复④夸张D.①比喻②疑问③对比④拟人19、下列诗句所描写的内容,对应正确的一项是A."星垂平野阔,月涌大江流"——写的是秋夜之景B."忽如一夜春风来,千树万树梨花开"——写的是春景C."稻花香里说丰年,听取蛙声一片"——写的是夏景D."孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪"——写的是冬日的郊外20、下列各句中的标点符号,使用正确的一项是A.他看着窗外,思绪万千:是继续深造,还是直接就业?这是他面临的最大难题B.鲁迅先生的《呐喊》《彷徨》等小说,深受青年读者喜爱C."今天好热啊!——你什么时候去上海?"张明对李小华说D.公园里的花开了,有桃花、杏花、樱花……等,美丽极了21、下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是A.这部小说情节跌宕起伏,语言优美,读来令人荡气回肠B.他做起事来总是小心谨慎,斤斤计较,从不马虎C.这篇文章观点鲜明,论证充分,真可谓不刊之论D.听到这个消息,他欣喜若狂,拍手称快22、下列句子中没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.我们要认真研究和解决同学们提出的各项建议C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理D.他的成绩不但在全班拔尖,而且在年级也名列前茅23、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家,代表作有"四大悲剧"《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》D.茅盾,原名沈德鸿,代表作有小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》等24、下列词语中,没有错别字的一组是A.幅员辽阔融会贯通按部就班百无聊赖B.川流不息黄梁一梦委曲求全迫在眉睫C.再接再厉穿流不息一筹莫展金榜题名D.墨守成规悬梁刺股汗流夹背世外桃园25、对下列句子所使用的修辞手法,判断正确的一项是A.感时花溅泪,恨别鸟惊心——比喻B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流——拟人C.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语——夸张D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开——比喻26、下列各句中,加点的词语使用错误的一项是A.他说话总是夸夸其谈,让人难以信服B.这场辩论赛,双方唇枪舌剑,精彩纷呈C.他对这个问题一知半解,却喜欢班门弄斧D.他的文章写得很好,真是洛阳纸贵27、下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,也指《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》六经B."科举"制度始于隋唐,明清时期实行八股取士,考试内容以四书五经为主C."金榜题名"指科举时代应试中选,后因称殿试揭晓的榜为金榜D."科举"考试分乡试、会试、殿试三级,乡试中举人,会试中进士,殿试中状元28、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.之:学而时习之/送之至湖口B.以:以刀劈狼首/以俟夫观人风者得焉C.而:温故而知新/结党而营私D.于:青出于蓝而青于蓝/苛政猛于虎也29、下列句子翻译正确的一项是A.师者,所以传道受业解惑也——老师是凭借传道授业来解除疑惑的人B.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习并且每天对自己进行检查反省C.青,取之于蓝,而青于蓝——靛青是从蓝草中提取的,但比蓝草的颜色更深D.蚓无爪牙之利,筋骨之强——蚯蚓没有锋利的爪牙和强健的筋骨,所以无法站立30、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)倔强(juè)蹑手蹑脚(niè)B.哺育(bǔ)踌躇(chú)即物起兴(xìng)C.诘责(jié)哂笑(shěn)鲜为人知(xiān)D.稽首(qǐ)执拗(niù)颔首低眉(hàn)31、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困难,他从不退缩,而是迎难而上,表现出坚韧不拔的意志B.这篇文章文笔流畅,内容充实,读来令人受益匪浅,真是妙笔生花C.学习需要循序渐进,不能急于求成,否则往往事倍功半D.春天来了,万物复苏,大地一片生机盎然,令人心旷神怡32、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这位作家文笔犀利,作品振聋发聩,深受读者喜爱B.他做事总是首鼠两端,让人难以信任C.这两个人是总角之交,从小一起长大,感情深厚D.他在会议上慷慨陈词,巧言令色,赢得了大家的认可33、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我们增长了见识,锻炼了能力B.我们要认真总结这次活动的经验教训,避免不再犯类似的错误C.能否切实提高教学质量,是办好学校的关键所在D.良好的学习氛围和学习方法,是提高学习成绩的重要保证34、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等C.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,作者是清代作家曹雪芹,后四十回一般认为是高鹗续写D.白居易是唐代著名诗人,字乐天,号香山居士,是新乐府运动的倡导者,代表作品有《长恨歌》《茅屋为秋风所破歌》35、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天C.感时花溅泪,恨别鸟惊心D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀36、下列诗句排序正确的一项是①山重水复疑无路②莫笑农家腊酒浑③柳暗花明又一村④丰年留客足鸡豚A.①③②④B.②④①③C.②①④③D.①②③④37、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是A.炽热(chì)诋毁(dǐ)锲而不舍(qì)B.缜密(zhěn)毗邻(pí)奄奄一息(yǎn)C.恻隐(cè)阴霾(mái)吹毛求疵(zhī)D.拮据(jū)慰藉(jí)面面相觑(qù)38、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①面对突如其来的灾难,全国人民同心协力,地投入到抗震救灾工作中。
②这部小说情节曲折,人物形象鲜明生动,深受读者喜爱。
③他地说了一句话,却让大家陷入了沉思。A.踊跃离奇语重心长B.踊跃跌宕意味深长C.积极离奇意味深长D.积极跌宕语重心长39、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她问:"你怎么了?"说完便转身离开了B.这次活动的主题是"保护环境、节约资源",大家参与热情很高C.我想知道,今天为什么下雨?是因为天气变化吗?D.公园里有桃树、梨树、苹果树……等果树,春天花开时很美40、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.镌刻(juān)恻隐(cè)嗤笑(chī)即物起兴(xìng)B.倔强(juè)襁褓(qiǎng)挑衅(xìn)惟妙惟肖(xiào)C.哂笑(shěn)倒履(lǚ)阴霾(mái)面面相觑(qù)D.嗔视(chēn)谙熟(ān)剽悍(piāo)浑身解数(jiě)41、下列句子中没有语病的一项是A.通过开展"阅读经典"活动,使同学们对文学的兴趣越来越浓厚B.能否提高学习成绩,关键在于勤奋努力和科学方法C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施D.春天来了,校园里开满了五颜六色的红花42、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是
生活需要,就像花朵需要阳光雨露的滋润。面对困难,我们要有的勇气;面对诱惑,我们要有的定力;面对挫折,我们要有的坚韧。只有这样,人生才能绽放出最美的花朵。A.勇气坚强自律执着B.阳光坚韧自律坚强C.希望执着自律坚强D.勇气坚韧自律执着43、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》D.《钢铁是怎样炼成的》作者是奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔·柯察金44、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.什么是诚信?诚信就是诚实守信,是做人的基本准则B.老师要求我们,认真阅读《红楼梦》、《西游记》等经典名著C.我不知道他为什么不来?是因为生病,还是因为有其他事情?D.春天到了,花儿开了,草儿绿了,一派生机勃勃的景象45、把下面的句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是
①因此,我们需要学会与朋友相处
②朋友是我们生活中不可或缺的一部分
③只有真诚相待,友谊才能长久
④但建立和维护友谊并不是一件容易的事A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.①②④③46、下列词语书写完全正确的一项是A.顾名思义迫不及待融会贯通走投无路B.按部就班川流不息相形见绌骇人听闻C.谈笑风生委曲求全因地制宜抑扬顿挫D.再接再厉融会贯通焕然一新锲而不舍47、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天48、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。,,。,,让中华文化在新时代绽放更加绚丽的光彩。
①我们要继承和弘扬中华优秀传统文化
②坚定文化自信
③推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
④建设社会主义文化强国
⑤为实现中华民族伟大复兴提供精神力量A.①③⑤②④B.②①③⑤④C.①⑤②③④D.②④①③⑤49、下列关于古代文学常识的表述,正确的一项是A."唐宋八大家"是指唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家B.《史记》是北宋史学家司马迁撰写的纪传体通史,被鲁迅誉为"史家之绝唱,无韵之离骚"C.李白,字太白,号青莲居士,是唐代浪漫主义诗人,被称为"诗圣"D.杜甫,字子美,自号少陵野老,是唐代现实主义诗人,代表作有《茅屋为秋风所破歌》《春望》等50、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项?A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)确凿(záo)咄咄逼人(duó)B.莅临(lì)贮蓄(zhù)粗犷(guǎng)人迹罕至(hǎn)C.吝啬(sè)静谧(mì)徘徊(huái)波光粼粼(líng)D.分歧(qí)絮叨(xù)荫蔽(yìn)参差不齐(cān)51、下列句子中没有语病的一项是哪一项?A.通过阅读《骆驼祥子》,使我深刻认识到旧社会对劳动人民的压迫B.为了防止校园安全事故不再发生,学校加强了门卫管理制度C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.春天的北京是一个美丽的季节52、下列文学常识表述有误的一项是哪一项?A.《论语》是儒家经典著作,记录孔子及其弟子的言行,共二十篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等D.朱自清,字佩弦,代表作有《春》《背影》《济南的冬天》等53、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是哪一项?A.杨花落尽/子规啼B.我欲/乘风归/去C.何当/共剪/西窗烛D.海日/生残/夜54、下列成语使用恰当的一项是哪一项?A.他做事总是喜欢附庸风雅,让人很不舒服B.这篇文章写得很好,真是妙手偶得C.他对这个问题了如指掌,讲解得非常清楚D.这两幅字真是一模一样,完全难分伯仲55、下列关于古代文化常识的表述不正确的一项是哪一项?A."足下"是对朋友的敬称,"阁下"也是对对方的尊称B.古代住宅旁常栽桑树、梓树,后人用"桑梓"指代家乡C.古时座次以左为尊,"坐西向东"的位置是最尊贵的D.农历九月又称"菊月",因菊花在秋季盛开而得名56、下列古诗文默写正确的一项是哪一项?A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄C.海内存知己,天涯若比邻D.以上都正确57、下列句子中标点符号使用正确的一项是哪一项?A.我不知道他为什么不来?B."你好吗?"他问道C.春天来了,桃花、梨花、杏花等都开了D.她喜欢读《红楼梦》、《三国演义》等古典小说58、下列关于写作手法的表述不正确的一项是哪一项?A.比喻是用相似的事物打比方,分为明喻、暗喻、借喻三种B.拟人是把事物当作人来写,赋予事物以人的情感和行为C.排比是把三个或三个以上结构相似、语气一致的句子排列在一起D.对比是把两个相反的事物放在一起比较,突出强调其中一个59、下列句子中加点词语的解释有误的一项是哪一项?A.学而时习之,不亦说乎?(说:愉快)B.吾日三省吾身。(省:反省)C.温故而知新。(故:原来的知识)D.三十而立。(立:站立)60、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录诗歌305篇,又称"诗三百",分为"风雅颂"三部分,其中"风"多为宫廷乐歌B.鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》等C.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》,被称为"人民艺术家"D.契诃夫是俄国作家,与法国莫泊桑、美国欧·亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠",代表作有《变色龙》《套中人》《樱桃园》等61、下列各句中加点成语使用正确的一项是A.这次商品博览会聚集了全国各地各种各样的商品,真可谓鳞次栉比B.他待人诚恳,态度和蔼可亲,我们跟他在一起总是如坐春风C.这篇作文结构松散,文不加点,需要认真修改D.这位老教授讲课条理清晰,语言诙谐幽默,同学们听得耿耿于怀62、下列各句中没有语病的一句是A.通过这次语文知识竞赛,使同学们的阅读兴趣更加浓厚B.我们要继承和发扬中华民族"一方有难、八方支援"的光荣传统C.在老师的悉心指导下,使我提高了作文水平D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证63、下列诗句中,没有使用夸张修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.白发三千丈,缘愁似个长C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流D.危楼高百尺,手可摘星辰64、下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是A.古之学者必有师B.小学而大遗,吾未见其明也C.因为长句,歌以赠之D.徘徊于斗牛之间65、下列各句中的标点符号使用正确的一项是A.李白的一生写过很多诗,比如《望庐山瀑布》《静夜思》《将进酒》等B.他问:"你知道今天语文考试的题目是什么吗?"然后不待回答就走出了教室C.大自然有许多美:青山、绿水、蓝天、白云……,美不胜收D.《红楼梦》的作者曹雪芹,是我国清代伟大的文学家、小说家,著有《红楼梦》66、①在漫长的历史进程中,中华文化_了众多杰出的思想家、文学家和艺术家。②我们要_优良传统,把民族精神发扬光大。③这部小说_情节跌宕起伏,引人入胜。A.孕育继承具有B.养育沿袭具有C.孕育沿袭拥有D.养育继承拥有67、下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.春风又绿江南岸,明月何时照我还D.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是困倦的国家的梦幻68、下列文言文实词解释有误的一项是A.师道之不传也久矣(道:风尚)B.欲人之无惑也难矣(惑:疑惑)C.作《师说》以贻之(贻:赠送)D.士大夫之族(族:家族)69、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)亵渎(xiè)恣睢(zì)拈轻怕重(zhān)B.褴褛(lǚ)愧怍(zuò)诘难(jié)面面相觑(qù)C.谀词(yú)阴晦(huì)瑟缩(sè)强聒不舍(guā)D.栈桥(zhàn)桑梓(zǐ)嗤笑(chī)味同嚼蜡(jué)70、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.萧索旁骛涕泗横流廓然无累B.亵渎扶将金戈铁马吹毛求疵C.睿智沉缅怒不可遏恃才放旷D.繁衍煞白根深蒂固一代天娇71、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.在电影《流浪地球》中,吴京饰演的刘培强面对宇宙危机,始终表现出临危不惧的英雄气概B.他操作电脑非常熟练,已经达到了目无全牛的境界C.这次期末考试,小明成绩优异,同学们对他的优秀表现都叹为观止D.他的演讲绘声绘色,内容空洞无物,令听众昏昏欲睡72、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障C.学校开展了"书香校园"读书活动,同学们阅读的热情日益高涨D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育73、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放词派的代表人物C.莫泊桑是法国作家,被誉为"短篇小说之王",代表作有《项链》《我的叔叔于勒》等D.施耐庵是元末明初小说家,代表作《水浒传》是我国第一部章回体历史演义小说74、①我们要有的精神,不怕困难,勇往直前。
②面对复杂的情况,他表现得沉着,赢得了大家的信任。
③这件事的处理方式引起了大家的,值得深入反思。A.不屈不挠镇定质疑B.锲而不舍镇静置疑C.坚韧不拔淡定疑问D.坚持不懈冷静疑问75、①这样,我们才能在学习中不断进步。②学习需要持之以恒的努力。③只有坚持不懈,才能取得好成绩。④遇到困难时不要轻易放弃。A.②④③①B.②③④①C.④②③①D.②④①③76、《桃花源记》中写道:"土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。"A."黄发垂髫"运用了借代的修辞手法,分别代指老人和小孩B.这段文字描绘了桃花源中人安居乐业、和平安宁的生活场景C."悉如外人"的意思是全都像外面的人一样,说明桃花源与外界没有差别D."阡陌交通"写出了田间小路交错相通的样子77、《使至塞上》王维:"单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。"A.首联叙事,交代了出使的目的和行程B.颔联运用比喻,以"征蓬归雁"自比,暗写诗人内心的激愤和抑郁C."大漠孤烟直,长河落日圆"两句,写景壮观,被誉为"千古壮观"之名句D.尾联写到了解到边塞守军正在燕然山大败敌军的消息,表达了诗人的悲伤之情78、下列各句中加点字的读音,完全正确的一项是A.攒(cuán)射慰藉(jiè)溘(kè)然长逝暴虎冯(píng)河B.谄(chǎn)媚逶迤(yí)舐(shì)犊之情锲(qì)而不舍C.缜(zhěn)密蹊(xī)跷戛(jiá)然而止怏怏(yàng)不乐D.踌躇(chú)觊觎(jì)殒(yǔn)身不恤方枘(ruì)圆凿79、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.蛰伏掉以轻心按部就班黄梁美梦B.渲泄谈笑风生甘之如饴按兵不动C.精粹迫不及待一筹莫展墨守成规D.幅射川流不息融会贯通声名鹊起80、①这部作品语言质朴,情感真挚动人,深受读者喜爱。
②面对突如其来的困难,他表现得十分,最终带领团队渡过了难关。
③对传统文化的继承与创新,是一个长期而复杂的过程。A.简洁庄重演进B.简捷庄重演变C.简洁沉稳演变D.简捷沉稳演进81、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次语文综合实践活动,使同学们的表达能力得到了显著提升B.能否坚持阅读经典作品,是提高学生语文素养的重要途径C.这篇散文字里行间流露出作者对故乡深深的眷恋之情D.为了防止此类事故不再发生,学校加强了安全管理措施82、下列句子使用的修辞手法,与其他三项不同的是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.阳光下,那片草地像一块巨大的绿色地毯铺展开来C.春风又绿江南岸,明月何时照我还D.那清脆的歌声如银铃般在教室里回荡83、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》C.巴金,原名李尧棠,代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》和"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》D.曹禺,原名万家宝,代表作有话剧《雷雨》《日出》《原野》,被誉为"东方莎士比亚"84、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.学/而时/习之,不亦/说乎B.温故/而知新,可以/为师矣C.三十/而立,四十/而不惑D.吾/日参省/乎己,则/知明/而行无过矣85、国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。A.首联以"国破"对"山河在",以"城春"对"草木深",形成强烈的对比反差B.颔联借景抒情,诗人见花落泪、闻鸟惊心,表达的是对自然美景的喜爱之情C.这两句诗出自杜甫的《春望》,作于安史之乱期间D.全诗将国家残破与春景美好对照,抒发了诗人忧国伤时的深沉情感86、中华文化讲究"天人合一"的理念,,追求人与自然的和谐共生。这种思想在当代依然具有重要的现实意义。A.强调人与自然应该相互对立B.主张顺应自然规律,尊重自然C.认为人类可以征服自然D.提倡过度开发自然资源87、①面对复杂多变的经济形势,我们必须审时度势,采取有效措施。
②这篇文章观点鲜明,论证严密,真是微言大义,发人深省。
③这次演唱会,歌手们各显其能,精彩纷呈,观众掌声雷动。
④他做事总是半途而废,这种态度怎么能够取得好成绩呢?
⑤这两个人曾经是形影不离的好朋友,如今却分道扬镳,令人唏嘘。
⑥这篇文章逻辑混乱,辞不达意,真是不刊之论。A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑥88、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.狭隘(ài)殷红(yīn)亘古(gèn)B.瞥见(piē)炽热(zhì)默契(qì)C.污秽(huì)诘问(jié)殷红(yān)D.粗犷(guǎng)伫立(chù)诘难(jié)89、下列词语中没有错别字的一项是A.震悚烦燥微不足道大庭广众B.滞笨烦琐颠沛流离锋芒毕露C.取谛愧怍沥尽心血言简意赅D.矜持屏障诲人不倦鞠躬尽粹90、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是A.(1)他了一辈子,为教育事业奉献了自己的全部心血。(2)面对困难,我们要的勇气,而不能逃避。(3)这个方案经过反复论证,可谓,值得推广B.经营坚定不移天衣无缝C.耕耘义无反顾无可厚非D.耕耘坚定不移天衣无缝E.经营义无反顾无可厚非91、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动,使同学们认识到了环境保护的重要性B.他的写作水平明显改进了一大批同学的作文C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理92、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.朱自清,现代散文家,代表作有《背影》《春》等C.老舍,原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等D.鲁迅的小说《孔乙己》选自小说集《朝花夕拾》93、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是A.传统文化是一个民族的精神标识。,才能让传统文化在新时代焕发出新的生机与活力B.只有深入挖掘传统文化的内涵C.如果深入挖掘了传统文化的内涵D.因为深入挖掘了传统文化的内涵E.虽然深入挖掘了传统文化的内涵94、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.电影《流浪地球》改编自刘慈欣的同名小说,讲述人类寻找新家园的故事B.今天去公园赏花?还是去图书馆看书?他还在犹豫C."你吃饭了吗?"小明问道。"吃过了。"D.她手里拿着书,有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》等经典名著95、对下面这首古诗的理解,不正确的一项是A.望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小B.首联以设问开篇,写出了泰山横跨齐鲁的雄伟气势C.颔联"钟"字运用拟人手法,写大自然将神奇秀丽集中于泰山D.颈联写诗人登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情万丈E.尾联表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志96、下列文言实词的解释,正确的一项是A.陈康肃公尧咨善射(善:擅长)B.尔辈不能究物理(物理:事物的道理)C.但微颔之(但:但是)D.但手熟尔(尔:你的)97、下列各句与"何以知之"句式相同的一项是A.望之蔚然而深秀者,琅琊也B.师者,所以传道受业解惑也C.忌不自信D.战于长勺98、下列词语中,加点字的读音完全正确的是:A.踌躇(chú)濒临(bīn)炽热(zhì)锲而不舍(qì)B.粗犷(guǎng)贮蓄(zhù)莅临(lì)拈轻怕重(niān)C.狭隘(ài)坍塌(tān)惩戒(chéng)随声附和(hé)D.确凿(zuó)莅临(lì)静谧(mì)咄咄逼人(duō)99、下列句子中,没有语病的一句是:A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.我们要及时发现并解决学习中存在的问题C.为了防止这类事故不再发生,我们加强了管理D.他的成绩优秀,所以受到了同学们的热烈欢迎100、下列文学常识表述有误的一项是:A.《论语》是儒家经典著作,记录孔子及其弟子的言行B.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有《呐喊》《彷徨》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,著有《哈姆雷特》D.朱自清是现代散文家、诗人,著有《背影》《晨钟》等
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"模样"的"模"应读mú,"给以"的"给"应读gǐ;B项"倔强"的"倔"应读jué;D项"着落"的"着"应读zhuó。C项读音全部正确。本题考查多音字和易错字读音的掌握情况,需注意日常积累。2.【参考答案】A【解析】B项"扑朔迷离"形容事情错综复杂,用于形容文章不够恰当,且应改为"妙笔生花"等更合适的表述,但此处主要考查错别字,该词本身书写正确。C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭受灾难,并非"冲在前面"之意,此处使用不当。D项"挥洒自如"应写作"挥洒自如",无错别字,但该句表达通顺。A项"好高骛远"书写正确,成语使用恰当,整句无语病。经仔细辨析,本题选A。3.【参考答案】A【解析】A项"持之以恒"指长久坚持下去,符合语境,使用恰当。B项"大同小异"指大部分相同,只有小部分不同,用于形容"问题"不太恰当,一般用于形容事物或观点。C项"拍手称快"多指仇恨得到消除时人们高兴的样子,用于形容个人好消息不合适。D项"不屑置辩"指不值得争辩,而非"不屑一顾"的意思,此处应为"不屑一顾"或直接用"不屑",使用不当。故选A。4.【参考答案】C【解析】第一空:"望而却步"指看到危险或困难就退缩,与"迎难而上"形成对应关系,更为恰当;"畏缩不前"强调害怕退缩,程度较轻。第二空:"唾手可得"形容极容易得到,符合"不是轻易得来"的语义;"轻而易举"多形容做事情容易,不如"唾手可得"贴切。第三空:"奋发图强"指振作精神,努力自强,符合珍惜韶华、努力进取的语境;"踌躇满志"形容对自己取得的成就非常得意,不符合语境。故选C。5.【参考答案】D【解析】D项表述不正确。《红楼梦》的作者是曹雪芹,而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。A项对《诗经》的介绍准确,风雅颂为内容分类,赋比兴为表现手法。B项对鲁迅的介绍准确无误。C项对唐代诗人及其称号的介绍正确,白居易确实是新乐府运动的倡导者。本题选D。6.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使",改为"这次社会实践活动使同学们增长了见识"或"通过这次社会实践活动,同学们增长了见识"。B项否定不当,"防止"与"不再"连用造成语义矛盾,应删去"不",改为"为了防止这类事故再次发生"。D项动宾搭配不当,"引起"与"掌声"不能搭配,可改为"他的发言引起了大家的强烈共鸣,赢得了热烈的掌声"。C项表述完整,语义明确,没有语病。故选C。7.【参考答案】D【解析】D项中"对落花凋零的伤感"表述不恰当。本诗虽写到"花落知多少",但整体情感是热爱春天、珍惜春光,而非伤感。诗人以轻柔的笔调描绘春日清晨的景象,流露出对大自然的热爱和对春光易逝的淡淡惆怅,但绝非"伤感"。A项对首句的赏析正确。B项从听觉角度分析"处处闻啼鸟",赏析恰当。C项指出后两句之间的铺垫关系,分析正确。故选D。8.【参考答案】C【解析】③提出观点,指出继承和发扬优秀传统文化是当代青年的责任,适合作为首句引出话题。②紧承③,进一步阐述传统文化的重要性,说明传统文化是民族根本。④"它"指代②句中的"传统文化",承接②对其进行补充说明,指出其蕴含的思想精华和道德精髓。①"这种精神"指代④中提到的思想精华和道德精髓,总结升华,点明其对中华民族的意义。故正确排序为③②④①,选C。9.【参考答案】A【解析】A项"小"是形容词的意动用法,意为"以……为小",即认为……小。B项"目"是名词作动词用,意为"用眼睛示意"。C项"兄"是名词作状语用,意为"像对待兄长一样"。D项"夜"是名词作状语用,意为"在夜里"。B、C、D三项均为名词的活用,A项为形容词的意动用法,与其他三项不同。故选A。10.【参考答案】A【解析】第一、二空:"既……也……"和"不仅……还……"均表并列或递进关系,均可考虑。第三空:前后句为因果关系,"因为"比"既然由于"更自然贴切。第四空:"因此"表因果结论,符合语境。第五空:"更"表示递进,强调读书应成为生活的一部分,比"也"更有层次递进感。综合来看,A项"既……也……因为……因此……更"衔接最流畅,逻辑最清晰。故选A。11.【参考答案】B【解析】A项"徘徊"的"徊"应读huái;C项"遒劲"的"劲"应读jìng;D项"百舸"的"舸"应读gě。B项读音全部正确。本题考查常见易错字音的辨析,需平时注意积累多音字和形声字的不同读音,避免误读。12.【参考答案】B【解析】A项"殒落"应为"陨落","笙萧"应为"笙箫";C项"斑澜"应为"斑斓";D项"引亢高歌"应为"引吭高歌"。B项没有错别字。本题考查汉字字形辨析,重点在于区分同音异形字和形近字,考生需结合词义记忆汉字书写,提高辨形能力。13.【参考答案】D【解析】"简练"指简洁精炼,侧重语言简练;"简朴"侧重生活俭朴,第一空选"简练"更合适。"醇美"形容味道纯厚美好,多用于文学语言;"淳厚"多形容民风朴实,第二空选"醇美"更贴切。"坚强"多形容意志、性格;"坚韧"多形容质地坚固,第三空选"坚强"更恰当。故选D。14.【参考答案】C【解析】A项"如坐针毡"形容心神不定、坐立不安,不能用来形容文章差,使用对象不当。B项"拍手称快"多指仇恨得到消除或正义得到伸张时高兴的样子,不能用于称赞同事,感情色彩不符。C项"高瞻远瞩"指站得高看得远,比喻眼光远大,使用恰当。D项"栩栩如生"形容画作、雕塑等艺术形象生动逼真,就像活的一样,主语是作品本身而非画家,搭配不当。故选C。15.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式造成主语残缺,应删去"通过"或"使"。C项否定不当,"防止"与"不再"连用造成语义矛盾,应删去"不再"的"不"。D项两面对一面,"能否"是两面,"是提高"是一面,前后不对应,应删去"能否"。B项没有语病,表述清晰准确。故选B。16.【参考答案】A【解析】A项错误,《沁园春·长沙》是毛泽东1925年早秋在长沙橘子洲头所作,而非晚秋离开故乡韶山时创作。B项正确,《雨巷》是戴望舒的成名作,创作于1927年,表现了诗人对理想的朦胧追求。C项正确,徐志摩是新月派代表诗人,《再别康桥》是其名篇。D项正确,《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作,抒发了对乳母大堰河的深切怀念与赞美。故选A。17.【参考答案】D【解析】A项"卿欲何言"是宾语前置句,正常语序为"卿欲言何"。B项"忌不自信"是宾语前置句,正常语序为"忌不信自"。C项"何陋之有"是宾语前置句,正常语序为"有何陋","之"是宾语前置的标志。D项"师道之不传也久矣"是主谓短语作主语,其中"师道之不传"为主语部分,"也"为句中语气停顿,不是特殊句式。A、B、C三项均为宾语前置句,D项与其他三项不同。故选D。18.【参考答案】A【解析】①将"金柳"比作"新娘",是比喻。②"寻梦?撑一支长篙……"是自问自答,属于设问。③"沉默呵,沉默呵"连用两次"沉默",且后一句与前一句结构相同,属于反复。④"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作,是拟人。B项②不是反问,③不是排比;C项①不是借代,④不是夸张;D项②不是疑问,③不是对比。故选A。19.【参考答案】C【解析】A项"星垂平野阔,月涌大江流"出自杜甫《旅夜书怀》,描写的是夜晚江边的壮阔景象,并非特指秋夜。B项"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"出自岑参《白雪歌送武判官归京》,以梨花比喻雪花,写的是边塞冬景,而非春景。C项"稻花香里说丰年,听取蛙声一片"出自辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》,描写的是夏夜乡村的景色,对应正确。D项"孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪"出自柳宗元《江雪》,写的是冬日江面渔翁垂钓的场景,而非郊外。故选C。20.【参考答案】B【解析】A项"是他面临的最大难题"是对前文的陈述,不是疑问语气,句末应用句号而非问号,应改为"这是他面临的最大难题。"C项破折号使用不当,此处对话中间插入他人说话内容,应删去破折号。D项"……"与"等"意思重复,不能连用,应删去"等"字。B项书名号使用正确,列举作品之间用顿号分隔,标点符号使用规范。故选B。21.【参考答案】A【解析】B项"斤斤计较"含贬义,与语境不符;C项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论,形容文章或言辞精准得当,无懈可击,此处用法正确但常误用,本句语境略显牵强;D项"拍手称快"多指仇恨得到消除,使人痛快,用在此处不恰当。A项"荡气回肠"形容文章、乐曲等十分动人,使用恰当。22.【参考答案】D【解析】A项缺主语,"通过……使……"句式杂糅,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应先"解决"再"研究";C项否定失当,"防止……不再发生"意为让事故发生,应删去"不"。D项递进关系合理,表述正确,无语病。23.【参考答案】D【解析】A项《诗经》确实收录305篇诗歌,表述正确;B项鲁迅的笔名和代表作表述均正确;C项莎士比亚四大悲剧的名称准确无误;D项《林家铺子》的作者是夏衍,而非茅盾,茅盾的代表作应为《林家铺子》应为《春蚕》《秋收》《残冬》等,故该项表述有误。24.【参考答案】A【解析】B项"黄梁一梦"应为"黄粱一梦";C项"穿流不息"应为"川流不息";D项"汗流夹背"应为"汗流浃背","世外桃园"应为"世外桃源"。A项四个词语书写均正确,"幅员辽阔融会贯通按部就班百无聊赖"皆无误。25.【参考答案】D【解析】A项"感时花溅泪,恨别鸟惊心"运用的是拟人手法,将花鸟人格化,而非比喻;B项"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"运用的是比喻和夸张,将愁绪比作春水,并非拟人;C项"大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语"运用的是比喻,以急雨和私语比喻琴声,并非夸张;D项以梨花比喻雪花,是比喻手法,判断正确。26.【参考答案】D【解析】A项"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际,使用恰当;B项"唇枪舌剑"形容辩论激烈,使用恰当;C项"班门弄斧"比喻在行家面前卖弄本领,使用恰当;D项"洛阳纸贵"形容著作广泛流传,风行一时,用来形容一篇文章写得很好不恰当,适用对象错误。27.【参考答案】D【解析】A项关于"六艺"的解释正确;B项关于科举制度始于隋唐、明清八股取士的表述正确;C项"金榜题名"的解释正确;D项中"会试中进士"表述有误,会试中式者称"贡士",殿试中式者才称"进士",故该项不正确。28.【参考答案】D【解析】A项"学而时习之"的"之"为代词,指代所学内容;"送之至湖口"的"之"为代词,指代人,两者虽同为代词但指代对象不同;B项"以刀劈狼首"的"以"为介词"用";"以俟夫观人风者得焉"的"以"为连词"用来";C项"温故而知新"的"而"为连词表顺承;"结党而营私"的"而"为连词表修饰;D项两个"于"均为介词,表比较,相当于"比",意义和用法相同。29.【参考答案】C【解析】A项翻译错误,"所以"应译为"用来……的",正确翻译应为"老师,是靠他来传授道理、教授学业、解释疑难的人";B项翻译基本正确,但"参省"意为"检验省察";C项翻译正确,准确把握了句意和文言虚词的用法;D项"所以无法站立"属于随意添加的内容,原文并无此意,翻译错误。故选C。30.【参考答案】D【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué;B项"即物起兴"的"兴"应读xìng,读音正确,但需整体判断;C项"鲜为人知"的"鲜"应读xiǎn,意为少;D项读音全部正确。故选D。31.【参考答案】A【解析】B项"受益匪浅"应为"受益匪浅",正确写法是"受益匪浅"无误,但需再核对;C项"事倍功半"使用正确,形容费力大而收效小;D项"生机盎然"使用正确。经仔细核对,A项无误,B项中"妙笔生花"使用恰当,三处均无错别字。重新审视各选项,A项用词规范,无错别字,当选。32.【参考答案】C【解析】A项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂的人,用于形容作品影响恰当;B项"首鼠两端"指犹豫不决,与句意不符;C项"总角之交"指童年时期就结交的朋友,使用恰当;D项"巧言令色"指花言巧语、假装和善,含贬义,与语境不符。综合考虑,C项最为恰当。33.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"避免不再犯"应改为"避免再犯";C项两面对一面,"能否"与"关键所在"不对应,应删去"能否";D项表述完整,逻辑清晰,无语病。故选D。34.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。故选D。35.【参考答案】D【解析】A项"绿"字运用拟人手法,使春风具有人的动作;B项运用对偶手法,上下句结构工整对称;C项"花溅泪鸟惊心"运用拟人手法,将人的情感赋予花鸟;D项运用比喻手法,将春风比作剪刀。A、C均为拟人,B为对偶,D为比喻。综合比较,D项修辞手法与其他三项差异最大。36.【参考答案】B【解析】这四句出自陆游的《游山西村》,原诗为:"莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"按照诗句顺序排列应为②④①③,故选B。37.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè;B项注音全部正确;C项"吹毛求疵"的"疵"应读cī;D项"慰藉"的"藉"应读jiè。故选B。38.【参考答案】B【解析】①"踊跃"指情绪热烈、争先恐后,比"积极"更贴合抗震救灾的热烈氛围;②"跌宕"形容情节起伏变化,多用于文学作品,比"离奇"更符合语境;③"意味深长"指含意深刻,耐人寻味,符合说话让人沉思的语境,"语重心长"侧重言辞恳切、情意深长,多用于长辈对晚辈。综合判断,B项最恰当。39.【参考答案】A【解析】B项顿号使用不当,"保护环境、节约资源"是两个并列短语,中间应用逗号而非顿号;C项"是因为天气变化吗"是陈述语气,不应使用问号,应改为句号;D项"等"与省略号功能重复,应删去其一;A项标点使用正确。故选A。40.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué;D项"浑身解数"的"解"应读xiè。C项"倒履"的"履"应读lǚ,此项读音正确,但题干要求完全正确,A项四个加点字读音均无误,为最佳选项。本题考查多音字和易错字的读音识记能力。41.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项"防止"与"不再"双重否定使用不当,应删去"不";D项"五颜六色"与"红"语义矛盾。B项表述准确,逻辑清晰,没有语病。本题主要考查病句辨析能力,涉及成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见语病类型。42.【参考答案】D【解析】第一空,结合"花朵需要阳光雨露"的比喻,应填"勇气"更贴切;第二空,面对困难需要"坚韧"的勇气;第三空,面对诱惑需要"自律"的定力;第四空,面对挫折需要"执着"的坚韧。四个词语分别与后文的勇气、定力、坚韧形成对应关系,搭配最为恰当。43.【参考答案】D【解析】D项表述不完整,《钢铁是怎样炼成的》作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基,但题干问的是"不正确"的一项。实际上四项表述均正确,但D项在选项设置上存在不完整的问题。本题主要考查对重要作家作品的基本了解,A、B、C三项均准确无误。44.【参考答案】A【解析】B项"《红楼梦》、《西游记》"中间的顿号应删去,书名号之间不需要顿号;C项"我不知道他为什么不来"是陈述句,句末应用句号;D项"花儿开了,草儿绿了"后面应用顿号,因为这是并列的分句。A项标点符号使用正确,问号用于疑问句末,逗号用于句中停顿。45.【参考答案】A【解析】首先确定首句,②句"朋友是我们生活中不可或缺的一部分"适合作为首句引出话题;接着④句"但建立和维护友谊并不是一件容易的事"用"但"转折承接;然后①句"因此,我们需要学会与朋友相处"用"因此"得出结论;最后③句"只有真诚相待,友谊才能长久"是对如何相处的具体阐述。整体逻辑清晰,语意连贯。46.【参考答案】B【解析】A项"顾名思义"应为"顾名思义";C项"委曲求全"应为"委屈求全";D项"融会贯通"应为"融汇贯通"。B项四个词语书写均正确。本题主要考查常见成语的书写,需要掌握成语的正确写法和含义,避免同音字混淆。47.【参考答案】C【解析】A项运用拟人和比喻的修辞手法;B项运用比喻的修辞手法;D项运用夸张的修辞手法。C项"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"运用的是用典和假设的修辞手法,与其他三项不同。本题主要考查对常见修辞手法的辨析能力。48.【参考答案】B【解析】首先确定首句,②句"坚定文化自信"适合作为起始;接着①句"我们要继承和弘扬中华优秀传统文化"承接上句;然后③句"推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展"进一步阐述;接着⑤句"为实现中华民族伟大复兴提供精神力量"说明意义;最后④句"建设社会主义文化强国"作为目标。整体逻辑清晰,语意连贯。49.【参考答案】A【解析】B项《史记》是西汉司马迁撰写,不是北宋;C项李白被称为"诗仙","诗圣"是杜甫;D项杜甫的表述基本正确,但题干问的是"正确的一项",A项对"唐宋八大家"的表述完全准确。本题主要考查对古代文学常识的了解和记忆。50.【参考答案】B【解析】A项"咄咄逼人"的"咄"应读duō,不读duó;C项"波光粼粼"的"粼"应读lín,不读líng;D项"参差不齐"的"差"应读cī,不读cān。B项读音全部正确,故选B。51.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,应删去"不再";C项两面对一面,但结合语境可理解为"坚持锻炼是保证",表述正确;D项主宾搭配不当,"北京"不是"季节"。故选C。52.【参考答案】D【解析】D项《济南的冬天》是老舍的作品,不是朱自清的作品。朱自清的代表作有《春》《背影》《荷塘月色》等。A、B、C三项表述均正确,故选D。53.【参考答案】A【解析】B项正确划分应为"我欲乘风/归去";C项正确划分应为"何当/共剪西窗/烛";D项正确划分应为"海日/生残夜"。A项"杨花落尽/子规啼"符合五言诗的节奏规律,故选A。54.【参考答案】C【解析】A项"附庸风雅"指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动,含贬义,但句中并无此语境;B项"妙手偶得"指技术高超的人偶然得到,不能用来形容文章好;D项"难分伯仲"比喻难分高下,与"一模一样"矛盾。C项"了如指掌"形容对事物了解得非常清楚,使用正确,故选C。55.【参考答案】C【解析】C项古代室内座次以东向为尊(即坐西朝东),但"坐西向东"描述有误,应是"坐东向西"。A、B、D三项表述均正确,故选C。56.【参考答案】D【解析】A项出自马致远《天净沙·秋思》,默写正确;B项出自白居易《钱塘湖春行》,默写正确;C项出自王勃《送杜少府之任蜀州》,默写正确。三项均正确,故选D。57.【参考答案】C【解析】A项是陈述句,应用句号;B项引号内的问号应改为逗号,且句末应为句号;D项顿号应改为逗号,因为书名号之间无需顿号。C项标点使用正确,故选C。58.【参考答案】D【解析】D项对比是突出强调两者的差异,而不是只突出其中一个。A、B、C三项关于修辞手法的表述均正确,故选D。59.【参考答案】D【解析】D项"立"指自立,指在某一领域有所建树、能够独立处事,不是"站立"的意思。A、B、C三项解释均正确,故选D。60.【参考答案】BCD【解析】A项错误,"风"是各地民间歌谣,"雅"才是宫廷乐歌。B项正确,鲁迅相关常识表述无误。C项正确,老舍的称号和代表作均正确。D项正确,三位作家并称世界三大短篇小说巨匠,契诃夫的代表作列举也正确。本题为多项选择,BCD三项表述均符合文学常识,故选BCD。61.【参考答案】B【解析】A项"鳞次栉比"形容房屋或船只排列密集整齐,不能用来形容商品多,使用对象错误。B项"如坐春风"比喻同高尚的人相处,受到教育和熏陶,使用正确。C项"文不加点"形容文章写得很快,不用涂改就写成,是褒义词,这里当作"文章没有加标点"来理解,属于望文生义。D项"耿耿于怀"形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解,带有负面情绪,此处语境不符。故选B。62.【参考答案】B【解析】A项成分残缺,"通过……使……"连用导致主语缺失,应删去"通过"或"使"。B项没有语病,搭配得当,语义明确。C项成分残缺,"在……下,使……"句式导致主语缺失,应删去"使"。D项两面对一面,"能否"包含正反两个方面,"身体健康"只涉及正面,前后不对应,应删去"能否"。故选B。63.【参考答案】C【解析】A项"三千尺"运用夸张手法,极言瀑布之高之长。B项"三千丈"运用夸张手法,极言白发之长以喻愁之深。C项运用比喻和设问修辞,将"愁"比作"一江春水",并未使用夸张手法,符合题意。D项"高百尺摘星辰"运用夸张手法,极言楼阁之高。本题要求选出未使用夸张的一项,故选C。64.【参考答案】D【解析】A项"学者"古义指求学的人,今义指在学术上有一定成就的人,古今异义。B项"小学"古义指小的方面学习,今义指实施初等教育的学校,古今异义。C项"因为"古义是两个词,"因"是于是,"为"是写,今义是表因果关系的连词,古今异义。D项"徘徊"古今意义相同,都表示在一个地方来回走动,故选D。65.【参考答案】B【解析】A项顿号使用不当,《望庐山瀑布》《静夜思》《将进酒》为书名号,不需要再加顿号,应删去顿号。B项标点符号使用正确,引号内问号正确,句号在引号外使用规范。C项省略号与"……"连用重复,"……"后不能再加逗号,应删去逗号。D项句号位置错误,"著有《红楼梦》"是对前文的补充说明,句号应在书名号外面。故选B。66.【参考答案】A【解析】第一空,"孕育"比喻在既存的事物中酝酿着新事物,常用于文化、人才等的产生;"养育"侧重于抚养教育,对象多为人,此处应选"孕育"。第二空,"继承"指承接前人的事业、传统等,是褒义词;"沿袭"指依照旧传统或原有规定办理,中性词,此处应选"继承"。第三空,"具有"指拥有某种性质或现象,多用于抽象事物;"拥有"指占有,多用于具体事物,此处"情节"为抽象内容,应选"具有"。综合判断,选A。67.【参考答案】C【解析】A项运用比喻修辞,将"金柳"比作"新娘"。B项运用拟人修辞,赋予"油蛉"和"蟋蟀"以人的动作"低唱弹琴"。C项运用借代和想象修辞,"绿"字为形容词作动词使用,属于词类活用,并无比喻或拟人。D项运用拟人修辞,赋予"灯光"以人的情态"没精打采困倦"。A、B、D三项均使用了比拟修辞,C项不同,故选C。68.【参考答案】D【解析】A项正确,"师道"指从师学习的风尚,"道"解释为风尚,符合语境。B项正确,"惑"指疑惑,句意为想要人们没有疑惑太难了。C项正确,"贻"意为赠送,"以贻之"即用来赠送给他。D项错误,"族"在此处意为"类",指某一类人,而非"家族",句意是士大夫这类人。本题要求选出解释有误的一项,故选D。69.【参考答案】B【解析】A项"拈轻怕重"的"拈"应读niān,而非zhān;C项"强聒不舍"的"聒"应读guō,而非guā;D项"味同嚼蜡"的"嚼"应读jiáo,而非jué。B项读音全部正确,故答案选B。70.【参考答案】B【解析】A项"萧索"应为"萧索",正确;C项"沉缅"应为"沉湎";D项"一代天娇"应为"一代天骄"。B项无错别字,故答案选B。71.【参考答案】A【解析】A项"临危不惧"指面临危险毫不畏惧,使用恰当;B项"目无全牛"形容技艺达到极纯熟的境界,此处望文生义;C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,用于形容考试成绩不恰当;D项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真,与"内容空洞无物"矛盾。故答案选A。72.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项两面对一面,可删去"能否";D项否定不当,应删去"不再"或改为"防止这类事故发生"。C项没有语病,故答案选C。73.【参考答案】D【解析】D项错误,《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说,而非"历史演义小说"。我国第一部章回体历史演义小说是罗贯中的《三国演义》。A、B、C三项表述均正确,故答案选D。74.【参考答案】A【解析】"不屈不挠"形容顽强斗争,不屈服,符合①语境;"镇定"指遇到紧急的情况不慌不乱,符合②语境;"质疑"指提出疑问,符合③语境。"置疑"多用于否定式;"疑问"是名词,不合适。故答案选A。75.【参考答案】A【解析】首先提出观点"学习需要持之以恒的努力"(②),然后说明具体做法"遇到困难时不要轻易放弃"(④),接着阐述原因"只有坚持不懈,才能取得好成绩"(③),最后总结"这样,我们才能在学习中不断进步"(①)。故排序为②④③①,答案选A。76.【参考答案】C【解析】"悉如外人"的意思是衣着打扮都像外面的人一样,并非说桃花源与外界没有差别。作者借此表现桃花源人保持着正常的生活方式,而非说明两者无差别。A、B、D三项理解正确,故答案选C。77.【参考答案】D【解析】D项错误,尾联写的是在萧关遇
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