2025-2026学年湖北省赤壁市初中历史七年级期末上册自测模拟快速提分题附答案_第1页
2025-2026学年湖北省赤壁市初中历史七年级期末上册自测模拟快速提分题附答案_第2页
2025-2026学年湖北省赤壁市初中历史七年级期末上册自测模拟快速提分题附答案_第3页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在国庆期间,在北京旅游的阿龙很想体验北京人的原始生活。当“周口店遗址文化节”活动主办者发给他一块兽肉让他切割时,他选择的最佳工具应该为(

)A.石制工具B.铁制工具C.棍棒D.硬质土块

2、“蚩尤作乱,不用帝命,于是,黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。而诸侯咸尊轩辕为天子,代神农氏。是为黄帝。天下有不顺者,黄帝从而征之,平者去之。”据此推断黄帝部落成为新的部落联盟体的霸主是(

)A.通过对所有诸侯的征战取得的B.利用世袭的方式取得的C.利用禅让的方式取得的D.利用自己的威信与实力取得的

3、《礼记》:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。”其中,“天下为家”描述的古代制度是A.禅让制B.王位世袭制C.春秋争霸D.中央集权制

4、汉字“鲜”和“月”分别运用什么造字方法?(

)A.象形、形声B.会意、象形C.形声、假借D.假借、会意

5、中国人过年时要贴年画、道“吉祥”,这些习俗寄托了人们对来年“五谷丰登”“六畜兴旺”的美好愿望。这些习俗可能源于我国古代的(

)A.商品经济B.农耕文明C.佛教文化D.青铜业发展

6、下表中对人物“主张”的表述不正确的是(

)

A.AB.BC.CD.D

7、我国各民族都有自己的方言,但各民族之间的文化交流从未间断,形成了中华民族的优秀文化。追根溯源在于秦朝A.疆域辽阔B.统一文字C.统一货币D.统一度量衡

8、象棋是中国传统的棋类运动,棋盘上两军之间有楚河汉界,楚河汉界与下列哪些人物有关A.刘邦、项羽B.炎黄、蚩尤C.陈胜、刘邦D.商纣王与周武王

9、汉初,社会生产遭到严重破坏,人民流离失所,田地荒芜,到处是残破荒凉的景象。为改变这种现状,汉高祖刘邦采取的政策(

)A.增加赋税B.穷兵黩武C.休养生息D.以德化民

10、考证文物是研究历史的重要手段。从如图所示两枚钱币的考证中我们能够获取正确的信息是

A.铜钱是秦汉时唯一货币B.青铜业发展到鼎盛时期C.秦汉时期商业快速发展D.统治者加强经济上控制

11、“公元26年,即汉光武帝称帝的第二年,下诏书,令民间释放奴婢。”材料中的“汉光武帝”建立的朝代是(

)A.西汉B.东汉C.蜀汉D.成汉

12、下图反映的历史事件发生在(

)

A.商纣王统治时期B.秦王嬴政时期C.秦二世统治时期D.西汉建立初期

13、下面是某同学在旧书店中搜集的《三国演义》中的四本连环画。结合所学按时间先后排列正确的是

A.①②③④B.④①③②C.③①②④D.②①③④

14、在下面的朝代更替示意图中,“西晋”应是(

)

A.aB.bC.cD.d

15、北魏大臣拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳有益于A.解决平城粮食供应问题B.加强对中原地区的统治C.防止少数民族柔然骚扰D.肃清阻碍改革的保守势力

16、英国科学家达尔文曾说过,他的进化论思想是“从一本中国古代百科全书”得到启发,这部书就是我国现存的第一部完整的农书,它是(

)A.《缀术》B.《齐民要术》C.《水经注》D.《九章算术》

17、《史记》记载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄……大者叛逆小者不轨于法”。汉武帝为此采取的措施是(

)A.统一铸造货币B.平定七国之乱C.发兵北击匈奴D.颁布“推恩令”

18、春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙;战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时(

)A.祖先崇拜的消失B.私有土地的出现C.牛耕的出现D.兼并战争的影响

19、下列早期人类在同一地点被发现的是(

)A.元谋人和北京人B.北京人和山顶洞人C.元谋人和山顶洞人D.北京人和蓝田人

20、“三路军阀在赤壁之战之后,实力便已趋于均衡。在这种情况下,出于不进则退的忧虑,各方都致力于境内的经营与治理,在一段时间内使天下形成了比较稳定有序的状态。”材料意在说明(

)A.赤壁之战,为三国鼎立局面奠定了基础B.三国鼎立,创造了相对稳定的社会环境C.赤壁之战,有利于曹操完成北方的统一D.三国鼎立,实现了国家南北地区的统一二、综合题

21、物久则废,器久则坏,法久则弊,改革创新是中华民族源远流长的精神财富。阅读下列材料,回答问题。材料一

观察下面春秋战国时期的两幅图片

材料二

框公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也……管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。——《论语·宪问》材料三

及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国面雄诸侯。然王制遂火,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。——《汉书,食货志》

(1)材料一中两幅图呈现了春秋战国时期我国农业领域出现的新现象,分析该现象出现的意义?

(2)材料二中的“桓公”是春秋时期哪一诸侯国的国君?材料显示,当时“桓公”的最大梦想是?

(3)根据材料三,写出战国时期在秦国发生的重大改革名称。材料是如何评价这次改革的?

(4)综合以上材料,归纳推动社会发展进步的因素有哪些?

22、秦始皇统一六国,开创了我国大一统的新局面,对我国历史产生了深远的鼎响,对我国多民族国家的形,以及中华民族的发展,做出了积极贡献。阅读材料,回答问题。材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”材料二:

材料三:新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国.将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。----摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)依据所学指出材料一中“秦王灭六国”统一中国的时间。

(2)根据材料并结合所学,列举秦始皇为开创中国大一统局面做出的贡献。

23、阅读下列材料,回答问题。材料一强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;还要改革生产技术和工具。材料二曾著书总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。(1)上述材料中的内容反映了哪位科学家的成就?这位科学家生活在什么朝代?(2)材料一节选自他的什么著作?这部著作有何重要价值?

24、阅读材料,回答问题。材料一

先秦典籍经典名句节选1.难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。——《①》2.仁者爱人,己所不欲勿施于人。——《②》3.国家务夺侵凌,则语之兼爱、③。——《墨子》4.民为贵,社稷次之,君为轻。——《孟子》5.以法为教,以法治国,法不阿贵。——《④》

(1)请结合所学知识将材料一中①②③④处补充完整。

(2)请结合所学知识回答,材料一中节选2的内容反映了谁的思想主张?他的核心思想是什么?材料二

到了战国时期,随着生产力的发展,各诸侯国积极从事霸业活动。夺权胜利的诸侯国君为了巩固和扩展利益,先后开展了社会改革,掀起了变法运动。面对当时的社会大变革,人们提出不同的主张,形成了“百家争鸣”的局面。——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》

(3)请根据材料二,概括“百家争鸣”局面出现的原因。

25、汉承秦制,并在创新中发展。阅读材料,回答下列问题:材料一:秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之,“始皇下其议于群臣”,最后,秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以郡县制去代替。郡县制是中央集权的基础,如果像西周初年那样实行分封制,就不可能实现中央集权。我国最终成为统一的多民族的泱泱大国,溯其源头,就始于秦朝。秦朝之后,不论是全国统一时期,或数个政权并立时期,地方行政制度都是以郡县制为主。材料二:

材料三:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”——董仲舒

(1)根据材料一,分析并概括郡县制推行的历史作用。(不得照抄原材料)

(2)根据材料二,秦始皇规定在全国统一使用的货币

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